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合理開發和利用海水資源是世界各國研究的課題。下列對于海水利用的認識錯誤的是


  1. A.
    海水中蘊藏有豐富的資源,人類可以大量開發,以彌補資源的短缺
  2. B.
    海水可以成為廉價的資源基地,但要合理開發,綜合利用
  3. C.
    可以用太陽能電解海水以獲取氫能源
  4. D.
    人類在利用海水時要兼顧海洋生物和海洋生態平衡
A
海水資源應該科學規劃,合理使用,而不能大量開發,選項A不正確,其余都是正確的,答案選A。
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:閱讀理解

我國有豐富的海水資源,開發和利用海水資源是當前科學研究的一項重要任務,如圖是某化工廠對海水資源綜合利用的示意圖:

請根據以上信息回答下列問題:
I(1)寫出N的化學式和B的名稱:N
HCl
HCl
、B
石灰乳
石灰乳

(2)寫出反應②的化學方程式
2NaCl+2H2O
 電解 
.
 
2NaOH+H2↑+Cl2
2NaCl+2H2O
 電解 
.
 
2NaOH+H2↑+Cl2

(3)寫出反應③的離子方程式:
Cl2+2OH-=Cl-+ClO-+H2O
Cl2+2OH-=Cl-+ClO-+H2O

Ⅱ粗鹽中含有Ca2+、Mg2+、SO42-等雜質,精制時所用的試劑為:①鹽酸  ②氯化鋇溶液
③氫氧化鈉溶液  ④碳酸鈉溶液,以上試劑添加的順序可以為
AD
AD

A.②③④①B.③④②①C.④③②①D.③②④①
Ⅲ提取粗鹽后剩余的海水(母液)中,可用來提取Mg和Br2
(1)若用來提取Mg,根據上述提取Mg的流程,沒有涉及到的反應類型是
C
C

A.分解反應B.化合反應C.置換反應 D.復分解反應
(2)氮氣和氬是兩種化學性質相對穩定的氣體,都可用做白熾燈的填充氣體.但工業上冷卻電解無水氯化鎂所得的鎂蒸氣時,卻選擇稀有氣體氬.試用化學反應方程式解釋不選用氮氣的原因:
3Mg+N2
  △  
.
 
Mg3N2
3Mg+N2
  △  
.
 
Mg3N2

(3)若用來提取Br2,反應⑥所用的氣態氧化劑的尋找貨源的設想,其中合理的是
CD
CD

A.從外地購買B.在當地新建生產廠
C.從本廠生產燒堿處循環D.從本廠生產鎂單質處循環
流程⑦將溴單質從混合物中分離出來是基于溴單質具有
揮發
揮發
性.
(4)母液用來提取Mg和Br2先后順序,甲乙兩位工程師有不同觀點:
甲:母液先提取Mg,后提取Br2
乙:母液先提取Br2,后提取Mg
請你判斷哪個更合適?
(填“甲”或“乙”),理由是
若先提取鎂,海水中會殘留大量Ca(OH)2,再用Cl2提取溴時會消耗大量Cl2
若先提取鎂,海水中會殘留大量Ca(OH)2,再用Cl2提取溴時會消耗大量Cl2

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科目:高中化學 來源: 題型:

我國有豐富的海水資源,開發和利用海水資源是當前科學研究的一項重要任務.
(1)海水中所含元素質量最大的是
O
O
(寫元素符號),被稱作海洋元素的是
Br
Br
(寫元素符號).
(2)①從海水中提取粗鹽采用的方法是
蒸發結晶
蒸發結晶
,粗鹽中含有Ca2+、Mg2+、SO42-等雜質,精制時所用的試劑為A鹽酸、B氯化鋇溶液、C氫氧化鈉溶液、D碳酸鈉溶液,以上試劑添加的順序為
CBDA(其它合理答案即可)
CBDA(其它合理答案即可)

②工業上常以食鹽為原料制備氯氣,再用氯氣制備漂白粉,用化學方程式表示工業上制漂白粉的原理
Cl2+Ca(OH)2=Ca2++Cl-+ClO-+H2O
Cl2+Ca(OH)2=Ca2++Cl-+ClO-+H2O

(3)提取NaCl后剩余的海水(母液)中,可用來提取Mg和Br2
①如用來提取Mg,請完成具體工業流程(注:(  )內填所需試劑,【】內填操作)
②根據上述提取鎂的全過程,沒有涉及到的反應類型是
C
C

A.分解反應       B.化合反應         C.置換反應        D.復分解反應
③若用來提取Br2,用離子方程式表示提取溴的原理:
Cl2+2Br-=2Cl-+Br2
Cl2+2Br-=2Cl-+Br2

④方法A:母液提取Mg后,再用來提取Br2;方法B:母液提取Br2后,再用來提取Mg.哪個更合適
B
B
(填“A”或“B”),你的理由是
若先提取鎂,海水中會殘留大量Ca(OH)2,再用Cl2提取溴時會消耗大量Cl2
若先提取鎂,海水中會殘留大量Ca(OH)2,再用Cl2提取溴時會消耗大量Cl2

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科目:高中化學 來源:2011-2012學年陜西省岐山縣高一下學期期末質量檢測化學試卷(帶解析) 題型:單選題

合理開發和利用海水資源是世界各國研究的課題。下列對于海水利用的認識錯誤的是

A.海水中蘊藏有豐富的資源,人類可以大量開發,以彌補資源的短缺
B.海水可以成為廉價的資源基地,但要合理開發,綜合利用
C.可以用太陽能電解海水以獲取氫能源
D.人類在利用海水時要兼顧海洋生物和海洋生態平衡

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科目:高中化學 來源:2014屆陜西省岐山縣高一下學期期末質量檢測化學試卷(解析版) 題型:選擇題

合理開發和利用海水資源是世界各國研究的課題。下列對于海水利用的認識錯誤的是

A.海水中蘊藏有豐富的資源,人類可以大量開發,以彌補資源的短缺

B.海水可以成為廉價的資源基地,但要合理開發,綜合利用

C.可以用太陽能電解海水以獲取氫能源

D.人類在利用海水時要兼顧海洋生物和海洋生態平衡

 

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