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6.回答下列問題
(1)可逆反應:aA(g)+bB(g)?cC(g)+dD(g);△H=Q 根據圖回答:
①壓強 P1比P2小填(大或。冢╝+b)比(c+d)小填(大或小)
③溫度t1℃比t2℃高填(高或低)
④Q值為正填(正或負)(正值表示正反應吸熱,負值表示正反應放熱.

分析 由圖A可知,P2較先達到平衡狀態,則P2>P1,壓強越大,A的轉化率越低,說明增大壓強平衡向逆方向移動;由圖B可知t1先達到平衡狀態,則t1>t2,升高溫度平衡向正反應方向移動,以此解答該題.

解答 解:①由圖A可知,P2較先達到平衡狀態,則P2>P1,
故答案為:;
②P2>P1,壓強越大,A的轉化率越低,說明增大壓強平衡向逆方向移動,則(a+b)比(c+d)小,
故答案為:。
③由圖B可知t1先達到平衡狀態,則t1>t2,
故答案為:高;
④t1>t2,升高溫度平衡向正反應方向移動,說明正反應吸熱,則Q>0,
故答案為:正.

點評 本題考查化學平衡與圖象問題,側重于學生的分析能力的考查,為高考常見題型,題目難度中等,注意把握圖象曲線的變化趨勢,結合溫度、壓強對平衡移動的影響分析.

練習冊系列答案
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

6.香煙燃燒產生的煙氣中含有尼古丁(化學式C10H14N2)、焦油、一氧化碳等,下列說法中錯誤的是   ( 相對原子質量:C 12、H 1、N  14)( 。
A.尼古丁中C、H、N三種元素的質量比為5:7:1
B.吸煙有害健康
C.CO比O2更易同血紅蛋白結合,會導致人體缺氧
D.尼古丁中氮元素的質量分數約為17.3%

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

7.W、X、Y、Z為原子序數依次增大的四種短周期元素,已知:每三種元素組成的化合物:WXZ、WXY(非化學式,下同)能抑制水的電離,XYZ的化合物中有一種和WYZ的化合物能促進水的電離,且四種元素組成的兩種化合物可發生反應生成能使品紅溶液褪色的氣體,則Y元素是( 。
A.NB.OC.NaD.S

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

4.下列說法中正確的是( 。
A.CH4、C2H2、HCN都是含有極性鍵的非極性分子
B.CO2與SO2的空間構型相似,都是非極性分子
C.HC≡C一CH(CH3)-CH=CH一CH3分子中含有1個手性碳原子
D.無機含氧酸分子中有幾個氫原子,它就屬于幾元酸

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

1.某化學課外小組的同學通過實驗探究認識化學反應速率和化學反應限度.
(1)實驗一:探究溫度和濃度對反應速率的影響
實驗原理及方案:在酸性溶液中,碘酸鉀( KIO3)和亞硫酸鈉可發生反應生成碘,反應原理是2IO3-+5SO32-+2H+═I2+5SO42-+H2O,生成的碘可用淀粉溶液檢驗,根據出現藍色所需的時間來衡量該反應的速率.
實驗
序號
0.01mol/L KIO3酸性溶液
(含淀粉)的體積/mL
0.01mol/L Na2SO3
液的體積/mL
水的體
積/mL
實驗溫
度/℃
出現藍色
的時間/s
55V10
554025
5V23525
則V1=40mL,V2=10mL.
(2)實驗二:探究KI和FeCl3混合時生成KCl、I2和FeCl2的反應存在一定的限度.
實驗步驟:
i.向5mL0.1mol/L KI溶液中滴加5~6滴0.1mol/L FeCI3溶液,充分反應后,將所得溶液分成甲、乙、丙三等份;
ii.向甲中滴加CCl4,充分振蕩;
iii.向乙中滴加試劑X.
①將KI和FeCl3反應的離子方程式補充完整.
2I-+2Fe3+?1I2+2Fe2+
②步驟iii中,試劑X是KSCN溶液.
③步驟ii和iii中的實驗現象說明KI和FeCl3混合時生成KCI、I2和FeCl2的反應存在一定的限度,該實驗現象是ii中可觀察到溶液分層,下層呈現紫紅色,iii中可觀察到溶液變紅.

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

11.已知NO2和N2O4可以相互轉化:2NO2(g)?N2O4(g)△H<0.在恒溫條件下將一定量NO2和N2O4的混合氣體通入 一容積為2L的密閉容器中,反應物濃度隨時間變化關系如圖.下列說法不正確的是(  )
A.圖中的兩條曲線,X是表示NO2濃度隨時間的變化曲線
B.前10 min內用v(N2O4)表示的化學反應速率為0.2 mol/(L•min)
C.25 min時,NO2轉變為N2O4的反應速率增大,不可能是將密閉容器的體積縮小為1L引起的
D.前10 min內用v(NO2)表示的化學反應速率為0.04 mol/(L•min)

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

18.將固體NH4I置于某體積不變的密閉容器中,在某溫度下發生下列反應:①NH4I(s)?NH3(g)+HI(g);②2HI(g)?H2(g)+I2(g),平衡時,c(HI)=6mol•L-1,c(H2)=1mol•L-1,則此溫度下反應①的平衡常數為( 。
A.36B.49C.48D.64

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科目:高中化學 來源: 題型:多選題

15.某科學家利用二氧化鈰(CeO2)在太陽能作用下將H2O、CO2轉變成H2、CO.其過程如下:m CeO2$→_{①}^{太陽能}$(m-x)CeO2•x Ce+x O2(m-x)CeO2•xCe+xH2O+xCO2$→_{②}^{900℃}$mCeO2+xH2+xCO下列說法不正確的是( 。
A.該過程中CeO2沒有消耗
B.該過程實現了太陽能向化學能的轉化
C.如圖中△H1=△H2+△H3
D.以CO和O2構成的堿性燃料電池的負極反應式為CO+4OH--2e-═CO2+2H2O

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

16.實驗室可用濃硫酸和亞硫酸鈉固體制備SO2,并驗證其相關性質.裝置如圖所示
(1)盛裝亞硫酸鈉的儀器名稱為圓底燒瓶
(2)生成SO2的化學方程式為.如果X是氯化鐵溶液,反應后現象為,說明了SO2的還原 性.當消耗標況下2.24LSO2時,Fe3+轉移電子數為0.2NA
(3)SO2和CO2的性質相似.將足量的SO2通入下列溶液中,能產生沉淀的是AB (填字母)
A.硅酸鈉溶液 B.硝酸鋇溶液C.氯化鋇溶液D.氫氧化鈉溶液
(4)為了防止SO2對環境的污染,X后應連接盛裝(3)所列D 溶液的尾氣吸收裝置(填字母).反應后,若生成物為單一成分時,溶質可能為Na2SO3或NaHSO3 (化學式)

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