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在一支潔凈的試管中加入少量的AgNO3溶液,然后,滴加稀氨水,直到生成的沉淀剛好溶解為止,得到的無色溶液稱為      溶液。在此溶液中滴加幾滴乙醛溶液,經         ,可觀察到的現象是          此反應可以用來檢驗     的存在。反應的化學方程式為                      

                                                                      。

 

【答案】

.銀氨 水浴加熱 試管內壁上附著一層光亮的銀 醛基 

AgNO3+NH3 H2O=AgOH↓+NH4NO3    AgOH+2NH3H2O=[Ag(NH3)2]OH+2H2O  CH3CHO+2[Ag(NH3)2]OHCH3COONH4+H2O+2Ag↓+3NH3

【解析】

試題分析:在一支潔凈的試管中加入少量的AgNO3溶液,然后,滴加稀氨水,直到生成的沉淀剛好溶解為止,得到的無色溶液稱為銀氨溶液。由于乙醛中含有醛基,所以能發生銀鏡反應,據此實驗現象可以用來檢驗醛基的存在。

考點:考查醛基的性質、檢驗以及方程式的書寫等

點評:本題是基礎性知識的考查,難度不大。主要是檢驗學生對基礎知識的理解掌握程度,有利于培養學生的規范答題能力,以及實驗操作能力。

 

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源:2012-2013學年廣東省惠州市實驗中學高一上學期期中考試化學試卷(帶解析) 題型:實驗題

(12分)某化學興趣小組在化學實驗室發現一瓶沒有標簽的淡黃色粉末,同學們對探究該粉末產生濃厚興趣,并在老師的指導下進行探究活動。
【提出問題】這種淡黃色粉末是什么?有什么性質和用途?
【查閱資料】①硫是淡黃色粉末,不溶于水;②過氧化鈉(Na2O2)是淡黃色粉末,在常溫下能與水反應生成堿和一種氣體;在呼吸面具中和潛水艇里常用作供氧劑。
【猜想與探究】猜想:淡黃色粉末可能是:a.硫;b.過氧化鈉;c.硫和過氧化鈉的混合物。
探究:過氧化鈉與水反應的生成物的成分。
【實驗與結論】

 
實驗操作
實驗現象
實驗結論
猜想
在一支潔凈的試管中加入適量的上述淡黃色粉末,再加入足量的蒸餾水
 
_____________________
猜想a、c不成立,猜想b成立。
探究
①用帶火星的木條伸入過氧化鈉與水反應的試管中
木條復燃
生成物有___________
②往①試管內的溶液中滴加___________
______________
 
_____________________
生成物有氫氧化鈉
【繼續探究】小組對過氧化鈉能作為供氧劑也很感興趣,大家討論認為可能是CO2在常溫下能與過氧化鈉反應有關,

于是設計上圖所示的裝置繼續實驗探究。
實驗操作
實驗現象
實驗結論
①將CO2從a口處通入裝置內,再把帶火星的木條放在裝置b口處
木條復燃
CO2在常溫下能與過氧化鈉反應,該反應的化學方程式為:
____________________________
②取出充分反應后的固體生成物于試管中,往試管內滴加稀鹽酸,將生成的氫氣通入澄清石灰水中
有氣泡產生
石灰水變渾濁
【交流與比較】與我們學過的制氧氣方法相比,常選用過氧化鈉作為呼吸面具和潛水艇的供氧劑的一個理由是: ________________________________。

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科目:高中化學 來源:2015屆廣東省惠州市高一上學期期中考試化學試卷(解析版) 題型:實驗題

(12分)某化學興趣小組在化學實驗室發現一瓶沒有標簽的淡黃色粉末,同學們對探究該粉末產生濃厚興趣,并在老師的指導下進行探究活動。

【提出問題】這種淡黃色粉末是什么?有什么性質和用途?

【查閱資料】①硫是淡黃色粉末,不溶于水;②過氧化鈉(Na2O2)是淡黃色粉末,在常溫下能與水反應生成堿和一種氣體;在呼吸面具中和潛水艇里常用作供氧劑。

【猜想與探究】猜想:淡黃色粉末可能是:a.硫;b.過氧化鈉;c.硫和過氧化鈉的混合物。

探究:過氧化鈉與水反應的生成物的成分。

【實驗與結論】

 

實驗操作

實驗現象

實驗結論

猜想

在一支潔凈的試管中加入適量的上述淡黃色粉末,再加入足量的蒸餾水

 

_____________________

猜想a、c不成立,猜想b成立。

探究

①用帶火星的木條伸入過氧化鈉與水反應的試管中

木條復燃

生成物有___________

②往①試管內的溶液中滴加___________

______________

 

_____________________

生成物有氫氧化鈉

【繼續探究】小組對過氧化鈉能作為供氧劑也很感興趣,大家討論認為可能是CO2在常溫下能與過氧化鈉反應有關,

于是設計上圖所示的裝置繼續實驗探究。

實驗操作

實驗現象

實驗結論

①將CO2從a口處通入裝置內,再把帶火星的木條放在裝置b口處

木條復燃

CO2在常溫下能與過氧化鈉反應,該反應的化學方程式為:

____________________________

②取出充分反應后的固體生成物于試管中,往試管內滴加稀鹽酸,將生成的氫氣通入澄清石灰水中

有氣泡產生

石灰水變渾濁

【交流與比較】與我們學過的制氧氣方法相比,常選用過氧化鈉作為呼吸面具和潛水艇的供氧劑的一個理由是: ________________________________。

 

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科目:高中化學 來源:2013屆江西省高二年級下學期第一次月考化學試卷 題型:填空題

(4分)下列實驗操作正確的是         

A.向一支潔凈的試管中加人2mL3%硝酸銀溶液,再向試管中滴加氨水至產生的沉淀恰好溶解為止,加入乙醛溶液,水浴加熱,片刻后將在試管內壁形成銀鏡。

B.實驗室制取乙烯時,必須將溫度計的水銀球插入反應液中。

C.取2mL4mol/LNaOH溶液于試管中,加入2mL2mol/LCuSO4溶液,再加入某種有機試劑,加熱,可根據是否產生紅色沉淀判斷該有機物中是否含有醛基。

D.分離苯和苯酚的混合液,可向混合物中加人適量濃溴水,過濾、分液,即可實現。

E.用堿式滴定管量取12.00mLNaOH溶液。

F.無水乙醇與冰醋酸共熱制取乙酸乙酯。

G.做過銀鏡反應的試管用氨水洗滌,做過苯酚的試管用酒精洗滌。

H.檢驗C2H5Cl中氯元素時,將C2H5Cl和NaOH水溶液混合加熱,然后用稀硝酸酸化,再加入AgNO3溶液。

 

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科目:高中化學 來源: 題型:

在一支潔凈的試管中加入少量的AgNO3溶液,然后,滴加稀氨水,直到生成的沉淀剛好溶解為止,得到的無色溶液稱為       溶液。在此溶液中滴加幾滴乙醛溶液,經          ,可觀察到的現象是           此反應可以用來檢驗      的存在。反應的化學方程式為                      

                                                                      

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