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(本題14分)某校化學實驗興趣小組在“探究鹵素單質的氧化性”的系列實驗中發現:在足量的稀氯化亞鐵溶液中加入l—2滴溴水,振蕩后溶液呈黃色。

(1)提出問題:Fe、Br2誰的氧化性更強?

(2)猜想:

①甲同學認為氧化性:Fe>Br2,故上述實驗現象不是發生化學反應所致,則溶液里黃色是含         (填化學式,下同)所致。

②乙同學認為氧化性:Fe<Br2,故上述實驗現象是發生化學反應所致,則溶液呈黃色是含            所致。

(3)設計實驗并驗證

丙同學為驗證乙同學的觀點。選用下列某些試劑設計兩種方案進行實驗,并通過觀察實驗現象,證明了乙同學的觀點確實是正確的。

供選用的試劑:a、酚酞試液      b、四氯化碳  c、無水酒精         d、硫氰化鉀溶液

請你在下列表格中寫出丙同學選用的試劑及實驗中觀察到的現象。(試劑填序號)

 

選用試劑(填序號)

實驗現象

方案1

 

 

方案2

 

 

(4)結論

氧化性:Fe<Br2,在足量的稀氯化亞鐵溶液中,加入1~2滴溴水,溶液呈黃色所發生的離子反應方程式為                         

(5)實驗后的思考

在2molFeBr2溶液中通入一定量的Cl2,當有33.6L Cl2(標準狀況)與FeBr2溶液發生了反應,所發生反應的離子反應方程式為                       

 

【答案】

(本題14分)

(2)Br2(2分)        Fe(2分)

(3)b        下層(CCl4層)無色   (試劑與現象共3分);

d        溶液變為血紅色       (試劑與現象共3分);

  評分說明:方案1與方案2只要選擇試劑與現象對應就能得分,只有試劑或者只有現象不能得分。

(4)2 Fe2++ Br2=2 Fe3++ 2Br-(2分)

(5)4Fe2++2Br-+ 3Cl2=4Fe3++ Br2+6 Cl-(2分)

【解析】

 

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

(l6分)某校化學研究性學習小組的同學在學習了氨的性質時討論:既然氨氣具有還原性,能否像H2那樣還原CuO呢?他們設計實驗制取氨氣并探究上述問題。請你參與該小組的活動并完成下列研究:

(1)制取氨氣

     ①寫出實驗制取氨氣的化學方程式                                

     ②在實驗室中,還可以用濃氨水與         (填寫一種試劑)快速制取少量氨氣;

     ③有同學模仿排飽和食鹽水收集氯氣的方法,想用排飽和氯化鉸溶液的方法收集氨氣。你認為他能否達到目的?         (填“能”或“否”),理由是                         

(2)該小組中某同學設計了下圖所示的實驗裝置(夾持及尾氣處理裝置未畫出),探究氨氣的還原性:

該裝置在設計上有一定缺陷,為保證實驗結果的準確性,對該裝置的改進措施是

                                                                     

②利用改進后的裝置進行實驗,觀察到CuO變為紅色物質,無水CuSO4變藍色,同時生成一種無污染的氣體寫出氨氣與CuO反應的化學方程式                    

(3)問題討論

有同學認為:NH3與CuO反應生成的紅色物質中可能含有Cu2O。已知:Cu2O是一種堿性氧化物;在酸性溶液中,Cu+ 的穩定性比Cu2+ 差(2Cu+  Cu+Cu2+ )。請你設計一個簡單的實驗檢驗該紅色物質中是否含有Cu2O                               

 

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科目:高中化學 來源: 題型:

(本題14分)某校化學實驗興趣小組在“探究鹵素單質的氧化性”的系列實驗中發現:在足量的稀氯化亞鐵溶液中加入l—2滴溴水,振蕩后溶液呈黃色。

(1)提出問題:Fe、Br2誰的氧化性更強?

(2)猜想:

①甲同學認為氧化性:Fe>Br2,故上述實驗現象不是發生化學反應所致,則溶液里黃色是含        (填化學式,下同)所致。

②乙同學認為氧化性:Fe<Br2,故上述實驗現象是發生化學反應所致,則溶液呈黃色是含           所致。

(3)設計實驗并驗證

丙同學為驗證乙同學的觀點。選用下列某些試劑設計兩種方案進行實驗,并通過觀察實驗現象,證明了乙同學的觀點確實是正確的。

供選用的試劑:a、酚酞試液      b、四氯化碳  c、無水酒精         d、硫氰化鉀溶液

請你在下列表格中寫出丙同學選用的試劑及實驗中觀察到的現象。(試劑填序號)

 

選用試劑(填序號)

實驗現象

方案1

 

 

方案2

 

 

(4)結論

氧化性:Fe<Br2,在足量的稀氯化亞鐵溶液中,加入1~2滴溴水,溶液呈黃色所發生的離子反應方程式為                         

(5)實驗后的思考

在2molFeBr2溶液中通入一定量的Cl2,當有33.6L Cl2(標準狀況)與FeBr2溶液發生了反應,所發生反應的離子反應方程式為                       

 

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科目:高中化學 來源:2012屆山東省鄄城職業高中高三3月月考理綜部分(帶解析) 題型:單選題

(l6分)某校化學研究性學習小組的同學在學習了氨的性質時討論:既然氨氣具有還原性,能否像H2那樣還原CuO呢?他們設計實驗制取氨氣并探究上述問題。請你參與該小組的活動并完成下列研究:
(1)制取氨氣
①寫出實驗制取氨氣的化學方程式                                
②在實驗室中,還可以用濃氨水與         (填寫一種試劑)快速制取少量氨氣;
③有同學模仿排飽和食鹽水收集氯氣的方法,想用排飽和氯化鉸溶液的方法收集氨氣。你認為他能否達到目的?         (填“能”或“否”),理由是                         
(2)該小組中某同學設計了下圖所示的實驗裝置(夾持及尾氣處理裝置未畫出),探究氨氣的還原性:

該裝置在設計上有一定缺陷,為保證實驗結果的準確性,對該裝置的改進措施是
                                                                     
②利用改進后的裝置進行實驗,觀察到CuO變為紅色物質,無水CuSO4變藍色,同時生成一種無污染的氣體寫出氨氣與CuO反應的化學方程式                    
(3)問題討論
有同學認為:NH3與CuO反應生成的紅色物質中可能含有Cu2O。已知:Cu2O是一種堿性氧化物;在酸性溶液中,Cu+ 的穩定性比Cu2+ 差(2Cu+  Cu+ Cu2+ )。請你設計一個簡單的實驗檢驗該紅色物質中是否含有Cu2O                               

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科目:高中化學 來源: 題型:

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(1)提出問題:Fe、Br2誰的氧化性更強?

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①甲同學認為氧化性:Fe>Br2,故上述實驗現象不是發生化學反應所致,則溶液里黃色是含         (填化學式,下同)所致。

②乙同學認為氧化性:Fe<Br2,故上述實驗現象是發生化學反應所致,則溶液呈黃色是含            所致。

(3)設計實驗并驗證

丙同學為驗證乙同學的觀點。選用下列某些試劑設計兩種方案進行實驗,并通過觀察實驗現象,證明了乙同學的觀點確實是正確的。

供選用的試劑:a、酚酞試液      b、四氯化碳  c、無水酒精         d、硫氰化鉀溶液

請你在下列表格中寫出丙同學選用的試劑及實驗中觀察到的現象。(試劑填序號)

選用試劑(填序號)

實驗現象

方案1

方案2

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