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19.對一定量氣體體積的探究.
已知1 mol不同氣體在不同條件下的體積.
 化學式條件 1mol氣體體積 
 H20℃,101kPa 22.4 
 O20℃,101kPa 22.4
 CO0℃,101kPa 22.4
 H20℃,202kPa 11.2 
 CO20℃,202kPa 11.2
 N2 273℃,202kPa 22.4
 NH3273℃,202kPa 22.4
(1)從上表分析得出的結論:①1 mol任何氣體在標準狀況下的體積都約為22.4L.
②1 mol不同的氣體,在不同的條件下,體積不一定(填“一定”、“一定不”或“不一定”)相等.
(2)理論依據:相同條件下,1mol任何氣體的體積幾乎相等,原因是:①分子大小相同,②分子間距相同.
(3)應用:在標準狀況下,48g O3的體積為多少升?(寫出計算過程)

分析 (1)①由表格數據可知,相同條件下1mol任何氣體的體積相同;
②氣體的體積受溫度、壓強的影響;
(2)相同條件下,分子的大小、間距相同,體積由分子數目決定;
(3)標準狀況下,Vm=22.4L/mol,結合n=$\frac{m}{M}$、V=nVm計算.

解答 解:(1)①由表格數據可知,相同條件下1mol任何氣體的體積相同,則1 mol任何氣體在標準狀況下的體積都約為22.4L,故答案為:22.4L;
②由表格數據可知,氣體的體積受溫度、壓強的影響,則1 mol不同的氣體,在不同的條件下,體積不一定相同,故答案為:不一定;
(2)相同條件下,分子的大小、間距相同,體積由分子數目決定,則分子大小、間距相同時,相同條件下,1mol任何氣體的體積幾乎相等,
故答案為:分子大小相同;分子間距相同;
(3)標準狀況下,Vm=22.4L/mol,n=$\frac{m}{M}$=$\frac{48g}{48g/mol}$=1mol,V=nVm=1mol×22.4L/mol=22.4L,答:標準狀況下,48g O3的體積為22.4L.

點評 本題考查物質的量及氣體摩爾體積,為高頻考點,把握質量、物質的量、體積的關系及表格數據的分析為解答的關鍵,側重分析與計算能力的考查,題目難度不大.

練習冊系列答案
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9.KCl與KNO3在不同溫度的溶解度數據如下表.則下列說法正確的是(  )
溫度/℃1020304050
KCl30g33g35g38g41g
KNO321g31g45g65g88g
A.KNO3比KCl的溶解度大
B.兩種物質的溶解度相等的溫度在20~30℃間
C.在20℃時,10g水中加入5gKCl可得到33.3% 的KCl溶液
D.在50℃時,兩物質各5g分別加入l0g水中,充分溶解,均有固體剩余

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10.在2008年初我國南方遭遇的冰雪災害中,使用了一種融雪劑,其主要成分的化學式為XY2,X、Y為周期表前20號元素,其陽離子和陰離子的電子層結構相同,且1molXY2含有54mol電子.
(1)該融雪劑的電子式為
(2)元素D、E原子的最外層電子數是其電子層數的2倍,其中D與Y相鄰,D形成一種化合物能對環境產生污染,其污染主要原因會形成酸雨;D所在族元素常見氫化物中,沸點最高的是H2O (填分子式);E的氫化物的結構式
(3)根據NaH的存在,有人提議,可把氫元素放在ⅦA族,那么根據其最高正價與最低負價的絕對值相等,又可把氫元素放在ⅣA族.

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7.已知酸性高錳酸鉀溶液可以將FeSO4 氧化,反應的化學方程式為 2KMnO4+10FeSO4+8H2SO4═K2SO4+X+5Fe2(SO43+8H2O,現將一定量的硫酸酸化的高錳酸鉀溶液與硫酸亞鐵溶液混合,充分反應后再向所得溶液中加入KI溶液,混合溶液中鐵離子的物質的量隨加入的KI的物質的量的變化關系如圖所示,則下列有關說法不正確的是(  )
A.方程式中的X為2MnSO4
B.氧化性:KMnO4>Fe3+>I2
C.根據OC段的數據可知開始加入的高錳酸鉀的物質的量為0.30 mol
D.AB段是高錳酸鉀和碘化鉀溶液反應,BC段的反應為2Fe3++2I-═2Fe2++I2

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14.某研究性學習小組就Na2O2的有關性質探究如下:向滴有酚酞的水中投入一定量的Na2O2,觀察到先有大量氣泡產生,溶液變紅,過一會兒溶液又變為無色,對上述實驗中溶液變紅,過一會兒又褪色的原因,甲、乙兩同學提出了不同的解釋:
甲同學認為是Na2O2與水反應放出氧氣,氧氣有氧化性,將酚酞氧化而使溶液褪色;
乙同學則認為是Na2O2與水反應時產生了H2O2,H2O2的強氧化性使酚酞褪色.
(1)寫出Na2O2與水反應的化學方程式2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑;
(2)乙同學設計了如下實驗來證明白己的猜想是正確的:在滴有酚酞的氫氧化鈉溶液中滴加3%的H2O2溶液并振蕩.
①若乙同學的猜想正確,可觀察到的現象是溶液的紅色褪去;
②甲同學針對乙同學的上述實驗提出還應增做實驗才能更直接證明Na2O2與水反應生成了H2O2,甲同學提出要增加的實驗是什么?在滴有酚酞的水中加入足量過氧化鈉,待反應完成后向溶液中加入少量二氧化錳粉末,有氣體放出,證明過氧化鈉與水反應時有H2O2生成
(3)試設計簡單實驗證明甲同學解釋是否正確(畫出簡易裝置圖).

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

4.下列水溶液中的電離方程式書寫不正確的是(  )
A.H2O+H2O?H3O++OH-B.NaHSO4═Na++HSO4-
C.NaHS═Na++HS-D.HCO3-+H2O?H3O++CO32-

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11.過濾操作中要注意些什么?

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3.某學生利用以下裝置探究氯氣與氨氣之間的反應.其中A、F分別為氨氣和氯氣的發生裝置,C為純凈干燥的氯氣與氨氣反應的裝置.

請回答下列問題:
(1)裝置F中發生反應的離子方程式:MnO2+4H++2Cl-$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Mn2++Cl2↑+2H2O.
(2)裝置A中的燒瓶內固體可選用ABE(選填以下選項的代號).
A.堿石灰 B.生石灰 C.二氧化硅 D.五氧化二磷  E.燒堿
(3)虛線框內應添加必要的除雜裝置,請從上圖的備選裝置中選擇,并將編號填入下列空格:BⅠ,DⅡ,EⅢ.(均填編號)
(4)氯氣和氨氣在常溫下相混就會反應生成氯化銨和氮氣,裝置C內出現濃厚的白煙并在容器內壁凝結,請設計實驗方案鑒定該固體就是氯化銨:取一定量該固體加水溶解,將該溶液分成兩份于試管中,向其中一份中加入NaOH溶液,加熱,生成的氣體能使紅色石蕊試紙變紅,說明含NH4+
向另一份溶液中加入HNO3酸化,然后加入AgNO3,出現白色沉淀,說明含Cl-
通過上述現象即可證明該固體是氯化銨.
(5)從裝置C的出氣管口處逸出的尾氣可能含有污染環境的氣體,如何處理?將尾氣通入盛有NaOH溶液的燒杯中.

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科目:高中化學 來源: 題型:填空題

4.下列是八種環狀的烴類物質:

(1)互為同系物的有環己烷和環辛烷(填名稱),互為同分異構體的有苯和棱晶烷,環辛四烯和立方烷(填寫名稱,可以不填滿,也可以再補充).
(2)正四面體烷的二氯取代產物有1種;立方烷的二氯取代產物有3種;金剛烷的一氯取代產物有2種.
(3)寫出與苯互為同系物且一氯代物只有兩種的物質的結構簡式(舉兩例)并用系統命名法命名:1,4-二甲苯;1,3,5-三甲苯.
(4)光觸媒是一種在光的作用下,降低化學反應所需的能量,促使化學反應加快速度,但其本身卻不因化學反應而產生變化的物質.這種物質對于空氣中的苯可以起到一定的作用,能使其氧化分解為兩種穩定且無害的物質,試寫出化學方程式:2C6H6+15O2$\stackrel{光觸媒}{→}$12CO2+6H2O.

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