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如圖是一些中學常見的物質之間的轉化關系(其中部分反應產物省略),其中A和B常溫下都是氣體,且水溶液都有漂白性;Ⅰ是一種金屬單質; F、M、N均為難溶于水的白色沉淀,其中M和N不溶于稀硝酸; C和D是兩種常見的強酸.請回答下列問題:

(1)寫出物質B和M的化學式:B.
 
,M
 

(2)寫出反應②的離子方程式:
 

(3)寫出反應⑥的化學方程式:
 

(4)在反應①②③④⑤⑥中,屬于氧化還原反應的有:
 
.(填編號)
考點:無機物的推斷
專題:推斷題
分析:A和B常溫下都是氣體,且水溶液都有漂白性,A應為Cl2,B應為SO2,M和N不溶于稀硝酸,可知M為AgCl,N為BaSO4,則C為HCl,D為H2SO4,由轉化關系可知I為Fe,E為FeCl2,F為4Fe(OH)2,H為Fe(OH)3,G為FeCl3,結合對應物質的性質以及題目要求可解答該題.
解答: 解:A和B常溫下都是氣體,且水溶液都有漂白性,A應為Cl2,B應為SO2,M和N不溶于稀硝酸,可知M為AgCl,N為BaSO4,則C為HCl,D為H2SO4,由轉化關系可知I為Fe,E為FeCl2,F為4Fe(OH)2,H為Fe(OH)3,G為FeCl3
(1)由以上分析可知B為SO2,M為AgCl,故答案為:SO2;AgCl;
(2)反應②的離子方程式為2Fe2++Cl2=2Fe3++2Cl-,故答案為:2Fe2++Cl2=2Fe3++2Cl-
(3)反應⑥的化學方程式為4Fe(OH)2+O2+2H2O=4Fe(OH)3,故答案為:4Fe(OH)2+O2+2H2O=4Fe(OH)3
(4)反應①中Cl元素的化合價降低,S元素的化合價降低,反應②中Cl元素的化合價降低,Fe元素的化合價升高,反應⑥中Fe元素的化合價升高,O元素的化合價降低,而其他反應中沒有元素的化合價變化,所以①②⑥屬于氧化還原反應,故答案為:①②⑥.
點評:本題考查無機物的推斷,題目難度中等,本題注意把握題給信息,結合物質的特性進行推斷,為正確推斷物質的種類為解答該題的關鍵,注意相關反應的化學方程式的書寫,為易錯點,注意體會.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

下列有關熱化學方程式書寫及對應表述均正確的是(  )
A、密閉容器中,9.6g硫粉與11.2g鐵粉混合加熱生成硫化亞鐵17.6g時,放出19.12kJ熱量.則Fe(s)+S(s)═FeS(s)△H=-95.6kJ.mol-1
B、稀醋酸與0.1mol?L-1NaOH溶液反應:H+(aq)+OH-(aq)═H2O(l)△H=57.3kJ?mol-1
C、已知1mol氫氣完全燃燒生成液態水所放出的熱量為285.5kJ,則水分解的熱化學方程式:2H2O(l)═2H2(g)+O2(g)△H=+285.5kJ.mol-1
D、已知2C(s)+O2(g)═2CO(g)△H=-22.1kJ.mol-1則可知C的燃燒熱△H=-110.5kJ.mol-1

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列各組中的離子,能在溶液中大量共存的是(  )
A、Ag+、Al3+、NO
 
-
3
、H+
B、H+、Na+、CO
 
2-
3
、Cl-
C、K+、H+、SO
 
2-
4
、OH-
D、Ba2+、Na+、Cl-、SO
 
2-
4

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科目:高中化學 來源: 題型:

(1)AlCl3溶液加熱蒸干后灼燒所得固體是
 

(2)Al2(SO43溶液加熱蒸干所得固體是
 
,Al2(SO43水解的離子方程式為
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

木炭與濃硫酸反應可表示為:C+2H2SO4(濃)═CO2↑+2SO2↑+2H2O.
(1)該反應的反應物和生成物中,屬于氧化物的是
 

(2)木炭作
 
(填“氧化劑”或“還原劑”),硫酸
 
(填“被氧化”或“被還原”).
(3)若消耗了1mol H2SO4,則生成
 
mol SO2

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科目:高中化學 來源: 題型:

(1)已知H2O(l)=H2O(g);△H=+44KJ/mol.在25℃、101kPa下,1g甲醇燃燒生成CO2和氣態水時放熱19.93kJ,則該反應的熱化學方程式應為
 

(2)已知H2的燃燒熱△H=-285.8kJ?mol-1,CO的燃燒熱△H=-282.8kJ?mol-1.現有CO、H2、CO2組成的混合氣體67.2L(標準狀況),經充分燃燒后放出的總熱量為710.0kJ,并生成18g液態水,求燃燒前混合氣體中CO的體積分數.
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

氯堿工業中電解飽和食鹽水的原理示意圖如圖1所示

(1)溶液A的溶質是
 

(2)電解飽和食鹽水的離子方程式是
 

(3)某課外活動小組設計了如圖所示2的裝置,調節滑動變阻器,控制電流強度適中的情況下用其進行緩慢電解NaCl溶液及相關實驗(此時,打開止水夾a,關閉止水夾b).由于粗心,實驗并未達到預期目的,但也看到了令人很高興的現象(陽離子交換膜只允許陽離子和水通過).請幫助他們分析并回答下列問題:
①寫出B裝置中的陽極的電極反應:
 

②A裝置中剛開始時是否能夠看到噴泉?
 
(回答是或否)
③若想達到電解NaCl溶液的目的,應如何改進裝置,請提出你的意見:
 

④用石墨電極電解NaCl的飽和溶液,若電解后溶液的體積為200mL,測得pH=13,則陽極得到的氣體質量為
 
g (忽略氣體的溶解),外電路中通過電子的物質的量為
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

含鐵元素的物質有很多,它們對人體健康、生產生活都有重要作用.
(1)請完成以下空白地方:FeO的摩爾質量為
 
,1molFe2O3含有
 
個氧原子(用NA表示阿伏加德羅常數).
(2)取少量飽和FeCl3溶液置于試管中,滴入NaOH溶液,可觀察到
 
生成;另在小燒杯中加入30mL蒸餾水,加熱至沸騰后,向沸水中滴入2mL飽和FeCl3溶液,繼續加熱至紅褐色液體,停止加熱,證明所得分散系類型的實驗方法是
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列說法不正確的是(  )
A、金屬單質和鹽溶液的反應都屬于置換反應
B、質量數相等的不同核素,一定屬于不同種元素
C、室溫下,等濃度的酸HA比鹽酸的導電能力弱,所以HA屬于弱電解質
D、A12O3既能與強酸反應,又能與強堿反應,所以A12O3屬于兩性氧化物

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同步練習冊答案
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