(1)可用蘸濃鹽酸的棉棒檢驗輸送氨氣的管道是否漏氣 ( )
(2013·新課標全國卷Ⅰ，7B)
(2)用SO2漂白紙漿和草帽辮 ( )
(2013·廣東理綜，11A)
(3)用硫酸清洗鍋爐中的水垢 ( )
(2013·廣東理綜，11B)
(4)用Na2S作沉淀劑，除去廢水中的Cu2＋和Hg2＋ ( )
(2013·廣東理綜，11D)
(5)石英只能用于生產光導纖維 ( )
(2013·福建理綜，6A)
科目：高中化學 來源： 題型：
化學式為C8H10O的化合物A具有如下性質：
 |
①A＋Na—→慢慢產生氣泡 ②A＋RCOOH 有香味的產物
④其催化脫氫產物不能發生銀鏡反應
⑤脫水反應的產物，經聚合反應可制得一種塑料品(它是目前造成“白色污染”的主要
污染源之一)
（1）根據上述信息，對該化合物的結構可做出的判斷是 。
A.苯環上直接連有羥基 B.苯環側鏈末端有甲基 C.肯定有醇羥基 D.肯定是芳香烴
（2）化合物A的結構簡式為 ；
（3）A和金屬鈉反應的化學方程式為 。
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科目：高中化學 來源： 題型：
氯在飲用水處理中常用作殺菌劑，且HClO的殺菌能力比ClO－強。25℃時氯氣-氯水體系中存在以下平衡關系：
Cl2(g) 
Cl2(aq) K1=10－1.2
Cl2(aq)+ H2O HClO + H+ +Cl－ K2=10－3.4
HClO H+ + ClO－ Ka=?
其中Cl2(aq)、HClO和ClO－分別在三者中所占分數(α)隨pH變化的關系如圖所示。下列表述正確的是
A．Cl2(g)+ H2O 2H+ + ClO－ + Cl－ K=10－10.9
B．在氯處理水體系中，c(HClO) + c(ClO－) =c(H+)－c(OH－)
C．用氯處理飲用水時，pH=7.5時殺菌效果比pH=6.5時差
D．氯處理飲用水時，在夏季的殺菌效果比在冬季好
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科目：高中化學 來源： 題型：
化學變化不能實現的是________。
①一種原子變成另一種原子 ②一種離子變成另一種離子
③一種分子變成另一種分子 ④一種單質變成另一種單質
⑤一個質子變成一個中子 ⑥混合物變成純凈物 ⑦有毒有污染的物質變成無毒無污染的物質 ⑧金屬變成非金屬
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科目：高中化學 來源： 題型：
500 mL 2 mol·L－1 FeCl3溶液和500 mL 2 mol·L－1明礬溶液分別滴入沸水中，加熱制成分散系甲、乙，經測定，甲分散系中分散質的粒子直徑大小在1～100 nm之間，乙分散系中分散質的粒子直徑大小在10－9～10－7 m之間。下列關于甲、乙分散系的判斷合理的是
( )
A．在暗室里用一束明亮的“強光”照射甲、乙，發現甲有丁達爾效應，乙沒有丁達爾效應
B．向甲、乙中分別滴加過量的氫氧化鈉溶液，現象都是“先聚沉，后溶解”
C．向甲、乙中分別滴加過量的氫碘酸，最終現象分別是深褐色溶液、無色溶液
D．蒸干、灼燒FeCl3溶液和明
礬溶液會得到對應的固體鹽
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科目：高中化學 來源： 題型：
下列各選項中，不能利用置換反應通過Y得到W的一組化合物是
( )
| 選項 化合物 | A | B | C | D |
| Y | CO | Fe2O3 | C | FeCl3 |
| W | MgO | Al2O3 | C2H5ONa | CuCl2 |
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科目：高中化學 來源： 題型：
完成下列反應的離子方程式：
(1)Ba(OH)2溶液與(NH4)2SO4溶液混合：____________________________________。
(2)CuSO4溶液與Ba(OH)2溶液混合：_______________________________________。
(3)NH4HCO3與過量NaOH溶液混合：______________________________________。
(4)Ba(OH)2與H2SO4兩稀溶液混合：_______________________________________。
(5)Fe2O3溶于HI溶液中：________________________________________________。
(6)FeBr2溶液中通入過量Cl2：____________________________________________。
(7)FeO溶于稀HNO3中：_________________________________________________。
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科目：高中化學 來源： 題型：
已知A物質的分子結構如下： ， ， 1 mol A與足量的
NaOH溶液混合共熱，充分反應后最多消耗NaOH的物質的量為
A．6mol B．7mol C．8mo1 D．9mo1
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