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1.通常用燃燒的方法測定有機物的分子式,可在燃燒室內將有機物樣品與純氧在電爐加熱下充分燃燒,根據產品的質量確定有機物的組成.下圖所示的是用燃燒法確定有機物分子式的常用裝置.
現準確稱取1.8g樣品(只含C、H、O三種元素中的兩種或三種),經燃燒后A管增重1.76g,B管增重0.36g.請回答:
(1)用該方法可測定含有哪些元素和什么狀態的有機物含C、H或C、H、O元素的固態有機物;
(2)A、B管內均盛有固態試劑,B管的作用是吸收燃燒后產生的水蒸氣;
(3)產生的氣體由左向右流向,所選用的各導管口連接的順序是g接f,e接h,I接c或(d),d或(c)接a或(b).
(4)E中應盛裝什么試劑:H2O2
(5)如果把CuO網去掉,A管重量將減小;(填“增大”、“減小”、或“不變”)
(6)該有機物的最簡式為CHO2
(7)要確定該有機物的分子式,還必須知道的數據是B;
A.消耗液體E的質量    B.樣品的摩爾質量   C.CuO固體減少的質量
D.C裝置增加的質量    E.燃燒消耗O2的物質的量
(8)在整個實驗開始之前,需先讓D產生的氣體通過整套裝置一段時間,其目的是趕出管內空氣,減小實驗誤差.

分析 實驗原理是測定一定質量的有機物完全燃燒時生成CO2和H2O的質量,來確定是否含氧及C、H、O的個數比,求出最簡式.因此生成O2后必須除雜(主要是除H2O)明確各裝置的作用是解題的前提,A用來吸收二氧化碳,測定生成二氧化碳的質量,B用來吸收水,測定生成水的質量,C用于干燥通入F中的氧氣、D用來制取反應所需的氧氣、F是在電爐加熱時用純氧氣氧化管內樣品;根據一氧化碳能與氧化銅反應,可被氧化成二氧化碳的性質可知CuO的作用是把有機物不完全燃燒產生的CO轉化為CO2
(1)根據產品的質量確定有機物的組成,測定一定質量的有機物完全燃燒時生成CO2和H2O的質量,來確定是否含氧及C、H、O的個數比,在燃燒室內將有機物樣品與純氧在電爐加熱下充分燃燒,需要固體燃燒;
(2)由測定原理可知,A用來吸收二氧化碳,測定生成二氧化碳的質量,B是吸收生成的水蒸氣測定質量;
(3)D中生成的氧氣中含有水蒸氣,應先通過C中的濃硫酸干燥,在E中電爐加熱時用純氧氧化管內樣品,生成二氧化碳和水,如有一氧化碳生成,則E中CuO可與CO進一步反應生成二氧化碳,然后分別通入B(吸收水)、A(吸收二氧化碳)中,根據產物的質量推斷有機物的組成;
(4)H2O2在MnO2作催化劑的條件下分解生成氧氣;
(5)CuO的作用是,使有機物充分氧化生成CO2和H2O,如果把CuO網去掉,燃燒不充分生成的CO不能被堿石灰吸收,導致二氧化碳的質量偏低;
(6)確定物質的化學式可借助元素的質量守恒進行解答;
(7)題中該實驗方法只能獲得有機物的實驗式,要確定有機物的分子式,還要知道有機物的相對分子質量;
(8)空氣中二氧化碳、水影響有機物燃燒生成水、二氧化碳的質量,據此進行解答.

解答 解:(1)根據產品的質量確定有機物的組成,測定一定質量的有機物完全燃燒時生成CO2和H2O的質量,來確定是否含氧及C、H、O的個數比,在燃燒室內將有機物樣品與純氧在電爐加熱下充分燃燒,需要固體燃燒,用該方法可測定含C、H或C、H、O元素的固態有機物,
故答案為:含C、H或C、H、O元素的固態有機物;
(2)由測定原理可知,A用來吸收二氧化碳,測定生成二氧化碳的質量,B中氯化鈣是吸收生成的水蒸氣測定質量,
故答案為:吸收燃燒后產生的水蒸氣;
(3)D中生成的氧氣中含有水蒸氣,應先通過C中的濃硫酸干燥,在E中電爐加熱時用純氧氧化管內樣品,生成二氧化碳和水,如有一氧化碳生成,則E中CuO可與CO進一步反應生成二氧化碳,然后分別通入B(吸收水)、A(吸收二氧化碳)中,根據產物的質量推斷有機物的組成,則產生的氧氣按從左到右流向,所選置的連接順序應是:D→C→F→B→A,所選用的各導管口連接的順序是g接f,e接h,I接c或(d),d或(c)接a或(b),
故答案為:g接f,e接h,I接c或(d),d或(c)接a或(b);
(4)H2O2在MnO2作催化劑的條件下分解生成氧氣,故E中盛放的是H2O2,故答案為:H2O2
(5)CuO的作用是,使有機物充分氧化生成CO2和H2O,如果把CuO網去掉,燃燒不充分生成的CO不能被堿石灰吸收,導致二氧化碳的質量偏低,裝置A的質量減小,故答案為:減小;
(6)A管質量增加1.76g為二氧化碳的質量,可得碳元素的質量:1.76g×$\frac{12}{44}$=0.48g,
B管質量增加0.36g是水的質量,可得氫元素的質量:0.36g×$\frac{2}{18}$=0.04g,
從而可推出含氧元素的質量為:1.8g-0.48-0.04=1.28g,
設最簡式為CXHYOZ,則
X:Y:Z=$\frac{0.48}{12}$:$\frac{0.04}{1}$:$\frac{1.28}{16}$=1:1:2,即最簡式為CHO2
故答案為:CHO2
(7)由上述(5)可知該有機物的最簡式為CHO2,要確定有機物的分子式,還要知道有機物的相對分子質量,故答案為:B.
(8)由于裝置內空氣成分影響水、二氧化碳質量的測定,所以其目的是趕出裝置內空氣,減小實驗誤差,
故答案為:趕出裝置內空氣,減小實驗誤差.

點評 本題考查有機物組成的測定、物質性質實驗方案的設計,題目難度中等,把握實驗的原理和方法、明確實驗操作目的是解答該題的關鍵,注意掌握質量守恒定律在確定有機物分子式中的應用,試題培養了學生的分析、理解能力及化學實驗能力.

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