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【題目】如圖是H2 Cl2 反應生成HCl的能量變化示意圖,由圖可知(  )

A. 反應物的能量總和小于生成物的能量

B. 生成1molHClg)需吸收92.3kJ的能量

C. H2g+Cl2g)=2HClg)△H=﹣184.6 kJmol1

D. H2g+Cl2g)=2HClg)△H=﹣184.6 kJ

【答案】C

【解析】

A.根據圖知,反應物的總能量大于生成物的總能量,所以為放熱反應,選項A錯誤;

B.該反應為放熱反應,生成1molHClg)放出92.3kJ的能量,選項B錯誤;

C.根據圖知,反應物總能量大于生成物總能量,則該反應的正反應是放熱反應,且生成2molHClg)放出184.6kJ熱量,所以熱化學方程式為H2g+Cl2g)=2HClg)△H=﹣184.6 kJmol1,選項C正確;

D.焓變單位為kJ/mol,選項D錯誤;

答案選:C

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】科學家艾哈邁德·澤維爾使運用激光技術觀測化學反應時原子的運動成為可能。澤維爾研究發現,當激光脈沖照射NaI時,Na+I兩核間距在1015(埃,1=1×10-10m),呈現離子鍵;當兩核靠近約2.8時,呈現共價鍵。根據澤維爾的研究成果能得出的結論是(  )

A. NaI晶體是離子晶體和分子晶體的混合物

B. 共價鍵和離子鍵沒有明顯的界限

C. NaI晶體中既有離子鍵,又有共價鍵

D. 離子晶體可能含有共價鍵

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】對可逆反應2A(s)3B(g) C(g)2D(g) ΔH0,在一定條件下達到平衡,下列有關敘述正確的是(   )

①增加A的量,平衡向正反應方向移動

②升高溫度,平衡向逆反應方向移動,v()減小

③壓強增大一倍,平衡不移動,v()v()不變

④增大B的濃度,v()v()

⑤加入催化劑,B的轉化率提高

A.①②B.C.D.④⑤

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】某研究小組擬合成染料X和醫藥中間體Y

已知:

CH3CH2ClCH3CH2CNCH3CH2COOH

1)下列說法正確的是______

A.化合物A能與FeCl3溶液發生顯色反應B.化合物E具有弱堿性

C.化合物X能發生加成、取代、還原反應

D.化合物Y的分子式為C20H23NO4

2)化合物C的結構簡式______

3)寫出D+E→X的化學反應方程式______

4)寫出同時符合下列條件的B的同分異構體的結構簡式______

1H-NMR譜和IR譜檢測表明:

①分子中有4種化學環境不同的氫原子;

②分子中含有苯環、甲氧基(-OCH3),-CH2Cl

5)請設計以苯和乙烯為原料制備的合成路線(用流程圖表示,無機試劑任選)。合成路線流程圖示例如下:CH3CH2OHCH3CHOCH3COOH______________

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】為了從海帶中提取碘,某研究性學習小組設計并進行了以下實驗:

已知步驟④中反應的化學方程式是Cl22KI2KClI2。請填寫下列空白:

(1)步驟③的操作名稱是___________

(2)選用四氯化碳從碘水中萃取碘的原因是

①碘易溶于四氯化碳而難溶于水②_________③四氯化碳與水互不反應

(3)從碘水溶液中提取碘,要求從分液漏斗上口倒出水層,還可以選用下列________(填字母)物質作為萃取劑。

a.酒精 b.(密度比水小) c.氯化鈉溶液 d.二硫化碳(密度比水大)

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】實驗室需要0.1 mol·L1 NaOH溶液490mL。根據溶液的配制情況回答下列問題。

(1)配制上述溶液需要的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、量筒、____________________

(2)配制時,正確的操作順序是(用字母表示,每個操作只用一次)__________

A.用少量水洗滌燒杯23次,洗滌液均注入容量瓶,振蕩

B.在盛有NaOH固體的燒杯中加入適量水溶液

C.將燒杯中已冷卻的溶液沿玻璃棒注入容量瓶中

D.將容量瓶蓋緊,反復上下顛倒,搖勻

E.改用膠頭滴管加水,使溶液凹液面恰好與刻度線相切

F.繼續往容量瓶內小心加水,直到液面接近刻度線12cm

(3)實驗兩次用到玻璃棒,其作用分別是:先用于__________、后用于__________

(4)報據計算用托盤天平稱取NaOH固體的質量為__________g

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】0.92 gCHO三種元素組成的有機物A,在足量氧氣中完全燃燒,若將燃燒產物通過堿石灰,堿石灰質量增加2.84 g;若將燃燒產物通過濃硫酸,濃硫酸質量增加1.08 g;已知:A的蒸氣對氫氣的相對密度為23

1A的分子式是_____

2A1H核磁共振譜圖如圖所示,寫出其結構簡式:_____;它的一種同分異構體的結構簡式為_____

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】青銅(Cu-Zn)是我國最早大量使用的合金,其中鋅是現代工業上常用金屬。某廢催化劑含58.2%SiO2(不溶于水和稀酸)、21.0%ZnO4.5%ZnS(不溶于水但溶于稀酸)和12.8%CuS(不溶于水也不溶于稀酸)。某同學用15.0 g該廢催化劑為原料,以稀硫酸和H2O2為試劑,回收其中的鋅和銅。

1)第一次浸出時發生的反應化學方程式是__________

2)濾渣2__,第二次浸出發生的反應離子方程式是________

3)從濾液1、濾液2中分別得到粗ZnSO4·7H2O、粗CuSO4·5H2O的操作均是____、過濾、洗滌、干燥。

4)某同學在實驗完成之后,得到1.5gCuSO4·5H2OM=250 g·mol–1,則銅的回收率為_____

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】對金屬制品進行抗腐蝕處理,可延長其使用壽命。

(1)以下為鋁材表面處理的一種方法:

堿洗的目的是除去鋁材表面的自然氧化膜,堿洗時常有氣泡冒出,原因是______(用離子方程式表示)。為將堿洗槽液中的鋁元素以沉淀形式回收,最好向槽液中加入下列試劑中的____

a.NH3 b.CO2 c.NaOH d.HNO3

(2)鍍銅可防止鐵制品腐蝕,電鍍時用銅而不用石墨作陽極的原因是________

(3)利用下圖裝置,可以模擬鐵的電化學防護。

若X為碳棒,為減緩鐵的腐蝕,開關K應置于______處。

若X為鋅,開關K置于M處,該電化學防護法稱為________

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