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2.某同學用如圖所示的裝置及藥品進行比較酸性強弱的實驗,一段時間后試管②中有膠凍狀物質生成.下列說法正確的是(  )
A.向Na2SiO3溶液中滴入酚酞溶液無明顯現象
B.試管①中反應的離子方程式是:Na2CO3+2H+═2Na++CO2↑+H2O
C.該實驗可以證明酸性:鹽酸>碳酸>硅酸
D.若將鹽酸換成硫酸,能證明酸性:硫酸>碳酸>硅酸

分析 由實驗裝置可知,發生強酸制取弱酸的反應,①中發生CO32-+2H+═CO2↑+H2O,且鹽酸易揮發,②中SiO32-+2H+=H2SiO3↓或SiO32-+CO2+H2O=H2SiO3↓+CO32-,以此來解答.

解答 解:A.向Na2SiO3溶液水解顯堿性,滴入酚酞溶液變紅,故A錯誤;
B.試管①中反應的離子方程式是CO32-+2H+═CO2↑+H2O,故B錯誤;
C.該實驗不能說明碳酸、硅酸的酸性,故C錯誤;
D.若將鹽酸換成硫酸,硫酸不揮發,則能證明酸性:硫酸>碳酸>硅酸,故D正確;
故選D.

點評 本題考查化學實驗方案的評價,為高頻考點,把握實驗原理、實驗裝置的作用為解答的關鍵,側重分析與實驗能力的考查,注意強酸制取弱酸的反應原理,題目難度不大.

練習冊系列答案
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

12.某銅礦石中銅元素含量較低,且含有鐵、鎂、鈣等雜質離子.某小組在實驗室中用浸出萃取法制備硫酸銅:

(1)操作Ⅰ為過濾.操作Ⅱ用到的玻璃儀器有燒杯、分液漏斗.
(2)操作Ⅱ、操作Ⅲ的主要目的是除去雜質、富集銅元素.
(3)小組成員利用CuSO4溶液與Na2CO3溶液混合反應,制備環保型木材防腐劑Cu2(OH)2CO3懸濁液.多次實驗發現所得藍色懸濁液顏色略有差異,查閱資料表明,可能由于條件控制不同使其中混有較多Cu(OH)2或Cu4(OH)6SO4
已知Cu(OH)2、Cu2(OH)2CO3,Cu4(OH)6SO4均難溶于水,可溶于酸;分解溫度依次為80℃、200℃、300℃.
設計實驗檢驗懸濁液成分,完成表中內容.
限選試劑:2 mol•L-1 HCl、1 mol•L-1 H2SO4、0.1 mol•L-1 NaOH、0.1 mol•L-1BaCl2、蒸餾水.儀器和用品自選.
實驗步驟預期現象和結論
步驟1:取少量懸濁液,過濾,充分洗滌后,取濾渣于試管中,加入過量2mol/L的鹽酸溶液,充分振蕩,再滴加幾滴0.1mol/L氯化鋇溶液有白色沉淀生成說明懸濁液中混有Cu4(OH)6SO4
步驟2:另取少量懸濁液于試管中,將試管放入裝有沸水的小燒杯中水浴加熱一段時間取出試管觀察試管中有黑色固體生成,說明懸濁液中混有Cu(OH)2
(4)上述實驗需要100 mL 0.5 mol•L-1的CuSO4溶液,配制時需稱取12.5g CuSO4•5H2O(化學式量:250).

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

13.下列各組物質分類中,按物質的分類后者從屬于前者的是(  )
A.金屬、非金屬、稀有氣體B.化合物、鹽、酸式鹽
C.堿、堿性氧化物、堿式鹽D.混合物、化合物、純凈物

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

10.為達到相應的實驗目的,下列實驗的設計或操作最合理的是(  )
A.往裝有鐵釘的試管中加入2 mL水、3滴稀醋酸和1滴K3[Fe(CN)6]溶液,可以觀察到鐵釘表面粘附氣泡,同時周圍出現藍色沉淀
B.在一個集氣瓶中收集滿CO2氣體,取一小段除去表面氧化膜的Mg條用坩堝鉗夾持點燃后迅速投入上述集氣瓶中,取出坩堝鉗,蓋上玻璃片,觀察Mg條在集氣瓶底部燃燒
C.為比較Cl與S元素非金屬性強弱,相同條件下測定相同濃度NaCl溶液和Na2S溶液的pH值
D.給盛有銅與濃硫酸的試管加熱,發現試管底部出現灰白色固體,為檢驗其中的白色固體為無水硫酸銅,可直接向試管中加入適量水

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

17.與50mL  0.1mol/L的Na2CO3溶液中Na+的物質的量濃度相同的溶液是(  )
A.100 mL 0.2 mol/L的NaCl溶液B.100 mL 0.1 mol/L的NaCl溶液
C.25 mL 0.2 mol/L的Na2SO4溶液D.50 mL 0.1 mol/L的NaHCO3溶液

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

7.關于明礬的敘述正確的是(  )
A.明礬投入水中的電離方程式為:KAI(SO42•12H2O=K++Al3++2SO42-+12H20,說明明礬是一種混合物
B.凈水時Al3+發生水解生成的是Al(OH)3沉淀
C.明礬凈水的原理是殺菌消毒
D.硫酸鐵可以代替明礬進行凈水

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

14.“美麗中國”是十八大提出的重大課題,她突出了生態文明,重點是社會發展與自然環境之間的和諧,下列行為中不符合這一主題的是(  )
A.用已脫硫的煤作燃料
B.大量開采地下水,以滿足社會對水的需求
C.利用太陽能等清潔能源代替化石燃料,有利于節約資源、保護環境
D.采用“綠色化學”工藝,使原料盡可能轉化為所需要的物質

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

11.某澄清溶液中可能含有大量下列陰離子:OH-、SO42-、HCO3-、Cl-、SO32-
(1)當溶液中存在大量H+時,則溶液中不可能有OH-、HCO3-、SO32-
(2)當溶液中有大量的Ba2+存在時,則溶液中不可能有SO42-、SO32-
(3)如果溶液中大量存在上述陰離子中的HCO3-時,則溶液既不能呈強酸性也不能呈強堿性.

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

12.如圖所示,已知A的產量是一個國家石油化工水平的標志,D具有酸性.E是具有香味的不溶于水的液體.
(1)A的名稱乙烯,其結構簡式為CH2=CH2
(2)A→B的化學反應方程式CH2=CH2+H2O$\stackrel{催化劑}{→}$CH3CH2OH,屬于加成反應.
(3)寫出C→D的化學反應方程式2CH3CHO+O2$\stackrel{催化劑}{→}$2CH3COOH+2H2O,屬于氧化反應.

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