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18.工業廢水中常含有一定量的Cr2O72-和CrO42-,它們會對人類及生態系統產生很大損害,必須進行處理.常用的處理方法有兩種.
方法1:還原沉淀法.該法的工藝流程為:
CrO42- $→_{①轉化}^{H+}$Cr2O72- $→_{②還原}^{Fe_{2}+}$Cr3+ $→_{③沉淀}^{OH-}$Cr(OH)3
其中第①步存在平衡:
2CrO42- (黃色)+2H+?Cr2O72-(橙色)+H2O
(1)若平衡體系的pH=12,該溶液顯黃色.
(2)不能說明第①步反應達平衡狀態的是ab.
a.Cr2O72-和CrO42-的濃度相同      b.2v (Cr2O72-)=v (CrO42-)      c.溶液的顏色不變
(3)第②步中,還原0.1mol Cr2O72-離子,需要0.6mol的FeSO4•7H2O.
(4)第③步生成的Cr(OH)3在溶液中存在以下沉淀溶解平衡:
Cr(OH)3(s)?Cr3+(aq)+3OH-(aq)
常溫下,Cr(OH)3的溶度積Ksp=c(Cr3+)•c3(OH-)=10-32,若將溶液的pH調至5,則溶液中c(Cr3+)將降至10-5mol/L.
方法2:電解法:該法用Fe做電極電解含Cr2O72-的酸性廢水,隨著電解進行,在陰極附近溶液pH升高,產生Cr(OH)3沉淀.
(5)用Fe做電極的原因為提供還原劑Fe2+;該電極上的反應式為Fe-2e-═Fe2+;溶液中Cr2O72-被還原的離子方程式為Cr2O72-+6Fe2++14H+=2Cr3++6Fe3++7H2O;
(6)在陰極附近溶液pH升高的原因是(用電極反應解釋)2H++2e-═H2↑.溶液中同時生成的沉淀還有Fe(OH)3

分析 (1)根據外界條件對平衡的影響來確定平衡移動方向,從而確定溶液顏色變化;
(2)根據判斷平衡狀態的方法:V=V,或各組分的濃度保持不變則說明已達平衡,也可根據化學平衡狀態的特征:逆、定、動、變、等來回答判斷;
(3)在氧化還原反應中,化合價升高值=化合價降低值=轉移電子數來計算;
(4)根據Ksp=c(Cr3+)•c3(OH-)來計算氫氧根離子離子的濃度,并計算氫離子濃度和pH的大小;Cr(OH)3是難溶電解質,在溶液中存在沉淀溶解平衡;
(5)陽極是活性電極時,陽極本身失電子,生成陽離子,Cr2O72-與亞鐵離子發生氧化還原反應;
(6)溶液PH升高的原因是溶液中氫離子濃度減少,即氫離子在陰極得電子,PH升高,氫氧根離子濃度增大,離子濃度冪的乘積大于溶度積,所以金屬陽離子會生成氫氧化物沉淀.

解答 解:(1)pH=12時溶液呈堿性,2CrO42- (黃色)+2H+?Cr2O72-(橙色)+H2O向逆向移動,溶液呈黃色,故答案為:黃;
(2)對于平衡:2CrO42-(黃色)+2H+?Cr2O72-(橙色)+H2O,
a.Cr2O72-和CrO42-的濃度相同,不一定平衡,故a錯誤;
b.2υ(Cr2O72-)=υ(CrO42-)不能證明正逆速率相等,所以不是平衡狀態,故b錯誤;
c.溶液的顏色不變,即有色離子濃度不會再不變,達到了化學平衡狀態,故c正確;
故答案為:ab;
(3)還原0.1mol Cr2O72-離子,鉻元素化合價從+6價降低到+3價,一共得到電子0.6mol,亞鐵離子被氧化為+3價,應該得到0.6mol電子,所以還原0.1mol Cr2O72-離子,需要0.6mol的FeSO4•7H2O,
故答案為:0.6;
(4)Ksp=c(Cr3+)•c3(OH-)=10-32,若將溶液的pH調至5,c(H+)=10-5mol/L,c(OH-)=10-9mol/L,c(Cr3+)=$\frac{1{0}^{-32}}{(1{0}^{-9})^{3}}$=mol/L=10-5mol/L,
故答案為:10-5
(5)在電解法除鉻中,鐵作陽極,陽極反應為Fe-2e-═Fe2+,以提供還原劑Fe2+,與Cr2O72-發生氧化還原反應,離子方程式為Cr2O72-+6Fe2++14H+=2Cr3++6Fe3++7H2O,
故答案為:提供還原劑Fe2+;Fe-2e-═Fe2+;Cr2O72-+6Fe2++14H+=2Cr3++6Fe3++7H2O;
(6)在陰極附近溶液pH升高的原因是水電離產生的H+放電生成H2:2H++2e-═H2↑;同時大量產生了OH-,所以溶液中的Fe3+也將轉化為Fe(OH)3沉淀;
故答案為:2H++2e-═H2↑;Fe(OH)3

點評 本題主要考查了鉻及其化合物的性質、氧化還原反應、沉淀溶解平衡和電化學知識等內容,為高頻考點,側重于學生的分析、實驗和計算能力的考查,難度中等,抓住題目信息是解題的關鍵,注意把握氧化還原反應原理以及溶度積在計算中的應用.

練習冊系列答案
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

8.海帶中含有豐富的碘,為了從海帶中提取碘,某研究性學習小組設計并進行了以下實驗:

請填寫下列空白:
(1)步驟①所需要的硅酸鹽儀器是坩堝,步驟③的實驗操作是過濾.
(2)步驟⑤中,某學生選擇用苯來提取碘水中的單質碘的理由是a c d.(選填序號)
a.單質碘與苯不發生化學反應            b.碘在苯中溶解度小
c.碘在苯中溶解度大                            d.苯與水互不相溶
(3)提取碘的過程中,不能使用的有機溶劑是a.(選填序號)
a.酒精       b.汽油    c.四氯化碳
(4)步驟④中所發生的離子反應方程式2I-+MnO2+4H+=Mn2++I2+2H2O.
(5)已知:2Fe3++2I-→2Fe2++I2  氯氣既可以氧化Fe2+,也可以氧化I-. 往FeI2溶液中通入一定量的 Cl2,反應完成后,溶液中有$\frac{1}{2}$Fe2+被氧化,請寫出該反應的化學反應方程式:
2Fe2++8I-+5 Cl2=2Fe3++4I2+10Cl-

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

9.已知在1×105 Pa,298K條件下,2mol氫氣燃燒生成水蒸氣放出484kJ熱量,下列熱化學方程式正確的是(  )
A.H2(g)+$\frac{1}{2}$O2(g)═H2O(g)△H=+242 kJ/molB.2H2(g)+O2(g)═2H2O(l)△H=-484 kJ/mol
C.H2O(g)═H2(g)+$\frac{1}{2}$O2(g)△H=+242 kJ/molD.2H2(g)+O2(g)═2H2O(g)△H=+484 kJ/mol

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

6.常溫下,在下列給定條件的溶液中,一定能大量共存的離子組是(  )
A.能使pH試紙呈紅色的溶液:Na+、NH4+、I-、NO3-
B.常溫下pH=12的溶液:Na+、K+、SiO32-、NO3-
C.c(Fe3+)=0.1mol•L-1的溶液:H+、Al3+、I-、SCN-
D.加入鋁粉生成H2的溶液:K+、Mg2+、SO42-、HCO3-

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

13.下列離子方程式表達正確的是(  )
A.AgNO3溶液中加入過量的氨水:Ag++NH3•H2O=AgOH↓+NH4+
B.銨明礬[NH4Al(SO42•12H2O]溶液中加入過量Ba(OH)2溶液:Al3++2SO42-+2Ba2++4OH-=AlO2-+2BaSO4↓+2H2O
C.H2O2溶液中滴加酸性KMnO4溶液:2 MnO4-+5 H2O2+6H+=2Mn2++5O2↑+8H2O
D.尼泊金酸()與碳酸氫鈉溶液反應:

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科目:高中化學 來源: 題型:填空題

3.某一元芳香酯G可作食用香料,它的合成路線之一如圖所示,A是烯烴,其相對分子質量為56;D分子的核磁共振氫譜上有3組峰且峰面積之比為6:1:1;E能與銀氨溶液反應,F分子中無甲基,1molE和1molF分別完全燃燒時,F生成的水比E的多2mol
已知R-CH=CH2$→_{②H_{2}O_{2}/OH-}^{①B_{2}H_{6}}$RCH2CH2OH
回答下列問題:
(1)用系統命名法命名B的名稱為2-甲基-1-丙醇,E中官能團的名稱是碳碳雙鍵和醛基;
(2)A的結構簡式是(CH32CH=CH2,若在實驗中只用一種試劑及必要的反應條件鑒別B、C、D,則該試劑是新制氫氧化銅懸濁液;
(3)D與F反應的化學方程式為(CH32CHCOOH+$?_{△}^{濃硫酸}$+H2O;該反應的反應類型為酯化反應或取代反應
(4)滿足下列條件的F的同分異構體有13種
①能與NaOH溶液反應②分子中有2個-CH3
其中核磁共振氫譜有5組峰的結構簡式為

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

10.氨氧化法是工業生產中制取硝酸的主要途徑,某同學用該原理在實驗室探究硝酸的制備和性質,設計了如圖1所示的裝置.

(1)若分液漏斗中氨水的濃度為9.0mol•L-1,配制該濃度的氨水100mL,用到的玻璃儀器有100mL容量瓶、燒杯、量筒、玻璃棒、膠頭滴管.
(2)甲裝置不需要加熱即能同時產生氨氣和氧氣,燒瓶內固體X為過氧化鈉或Na2O2
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(4)當戊中觀察到紫色石蕊試液變紅現象,則說明已制得硝酸.某同學按圖2組裝儀器并檢驗氣密性后進行實驗,沒有觀察到此現象,請分析實驗失敗的可能原因過量的氨氣致使戊中溶液不一定呈酸性.如何改進裝置在丙和丁之間連接盛有濃硫酸的洗氣瓶.
(5)改進后待反應結束,將丁裝置倒立在盛水的水槽中,會觀察到的現象是試管丁內水面慢慢上升,上升到一定高度不再變化,試管內氣體顏色由紅棕色逐漸變淡至無色;為測定試管丁內硝酸溶液的濃度,從中取10mL溶液于錐形瓶中,用0.1mol•L-1的NaOH溶液滴定.滴定前發現滴定管尖嘴處有少量氣泡,請選擇排出氣泡的正確操作是b.

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

7.固體硝酸鹽加熱易分解且產物較復雜.某學習小組以Mg(NO3)2為研究對象,擬通過實驗探究其熱分解的產物,提出如下4種猜想:
甲:Mg(NO22、NO2、O2    乙:Mg0、N02、02    丙:Mg3N2、O2    丁:MgO、NO2、N2
(1)實驗前討論時,甲直接認定丁猜想不成立,理由是不符合氧化還原反應原理.
查閱資料得知:2NO2+2NaOH=NaNO3+NaNO2+H2O針對甲、乙、丙猜想,設計如圖所示的實驗裝置(圖中加熱、夾持儀器等均省略):

(2)實驗過程:
①如何檢查裝置的氣密性連接儀器后,關閉k,微熱硬質玻璃管A,觀察到E中有氣泡連續放出,證明裝置氣密性良好.
②稱取Mg(NO32固體3.7g置于A中,加熱前通入N2一段時間后關閉K,用酒精燈加熱.
③觀察到A中有紅棕色氣體出現,C、D中未見明顯變化,于是大家排除猜想丙;同學戊提出丙
中有物質溶于水能與水發生復分解反應,根據此現象也排除丙,請幫戊寫出支持其觀點的化學方程式Mg3N2+6H2O=3Mg(OH)2↓+2NH3↑.
④待樣品完全分解,A裝置冷卻至室溫、稱量,測得剩余固體的質量為l.0g
(3)實驗結果分析討論:
①根據實驗和剩余固體的質量經分析可初步確認猜想乙是正確的.
②根據D中無明顯現象,一位同學認為不能確認分解產物中有O2,因為若有O2,D中將發生氧化還原反應生成Na2SO4(填寫化學式),溶液顏色會褪去;小組討論認定分解產物中有O2存在,未檢測到的原因是4NO2+O2+2H2O=4HNO3(用化學方程式表示),B、C裝置中均盛放NaOH但作用不一樣.C中滴有酚酞NaOH的作用是檢驗二氧化氮是否除盡,便于D中檢驗產物氧氣
③小組討論后達成的共識是上述實驗設計仍不完善,需改進裝置進一步研究.

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

8.下列有關物質應用的敘述中,錯誤的是(  )
A.Si用于制造光導纖維
B.過氧化鈉可用作潛艇供氧劑
C.水玻璃浸泡過的木材既能防腐又能耐火
D.常溫下,鐵槽、鋁槽可存放冷的濃硝酸、濃硫酸

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同步練習冊答案
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