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下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的設(shè)計圖示符合實(shí)驗(yàn)要求的是( 。
分析:A.NaOH應(yīng)盛放在堿式滴定管中;
B.兩個燒杯之間需要隔熱,還缺少硬紙板蓋在燒杯上方;
C.為防止倒吸,導(dǎo)管不能深入到食鹽水中;
D.氨氣極易溶于水,可發(fā)生噴泉實(shí)驗(yàn).
解答:解:A.NaOH應(yīng)盛放在堿式滴定管中,而圖中為酸式滴定管,故A錯誤;
B.兩個燒杯之間需要隔熱,還缺少硬紙板蓋在燒杯上方,圖中裝置不能起到很好的保溫作用,故B錯誤;
C.為防止倒吸,導(dǎo)管不能深入到食鹽水中,應(yīng)在液面以上,故C錯誤;
D.氨氣極易溶于水,擠壓膠頭滴管可引發(fā)噴泉實(shí)驗(yàn),圖中裝置合理,故D正確;
故選D.
點(diǎn)評:本題考查化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案的評價,涉及滴定實(shí)驗(yàn)、中和熱測定、噴泉實(shí)驗(yàn)及倒吸裝置等,綜合性較強(qiáng),注重實(shí)驗(yàn)操作和原理的考查,題目難度不大.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

課外興趣小組設(shè)計圖所示裝置,用粗鐵粒與密度為1.89g?mL-1(質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%)的硝酸反應(yīng)制取NO氣體.請回答有關(guān)問題.
(1)密度為1.89g?mL-1的硝酸的物質(zhì)的量濃度為
1.5mol/L
1.5mol/L

(2)NO氣體能用排水法收集,而不能用排空氣法收集的可能原因是
NO密度與空氣接近,且能與空氣中氧氣反應(yīng)
NO密度與空氣接近,且能與空氣中氧氣反應(yīng)

(3)當(dāng)打開止水夾a,關(guān)閉止水夾b時,A裝置的干燥管中觀察到的現(xiàn)象是
有無色氣體生成,逐漸變?yōu)榧t棕色,同時金屬溶解
有無色氣體生成,逐漸變?yōu)榧t棕色,同時金屬溶解
.當(dāng)A裝置中氣體幾乎無色時,打開止水夾b,關(guān)閉止水夾a,可用C裝置收集NO氣體.
(4)完全反應(yīng)后,A裝置燒杯里含鐵元素的價態(tài)可能是+2價或+3價或+2價和+3價.現(xiàn)有儀器和藥品:試管和膠頭滴管,0.1mol?L-1KSCN溶液、0.1mol?L-1KI溶液、0.2mol?L-1酸性KMnO4溶液、氯水等.請設(shè)計一個簡單實(shí)驗(yàn),探究上述判斷,填寫下列實(shí)驗(yàn)報告:
實(shí)驗(yàn)步驟 操作 現(xiàn)象與結(jié)論
第一步 取少量液體裝于試管,向試管中滴入幾滴KSCN溶液
溶液變紅說明含有Fe3+,溶液不變紅色說明不含F(xiàn)e3+
溶液變紅說明含有Fe3+,溶液不變紅色說明不含F(xiàn)e3+
第二步
取溶液少許于試管內(nèi),滴加幾滴酸性高錳酸鉀溶液.
取溶液少許于試管內(nèi),滴加幾滴酸性高錳酸鉀溶液.
若溶液紫色褪去,則說明含有Fe2+,若無明顯變化,則說明不含F(xiàn)e2+

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某研究小組模擬工業(yè)無隔膜電解法處理電鍍含氰廢水,進(jìn)行以下有關(guān)實(shí)驗(yàn).填寫下列空白:
實(shí)驗(yàn)Ⅰ:制取次氯酸鈉溶液.
用石墨做電極電解飽和氯化鈉溶液制取次氯酸鈉溶液,設(shè)計圖1所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn).
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(1)電源中,a電極名稱是
 

(2)反應(yīng)時,生成次氯酸鈉的離子方程式為
 

實(shí)驗(yàn)Ⅱ:測定含氰廢水處理百分率.
利用所示裝置(圖2)進(jìn)行實(shí)驗(yàn).將CN-的濃度為0.200 0mol?L-1的含氰廢水100mL與100mL NaClO溶液(過量)置于裝置②錐形瓶中充分反應(yīng).打開分液漏斗活塞,滴入100mL稀H2SO4,關(guān)閉活塞.
已知裝置②中發(fā)生的主要反應(yīng)依次為:CN-+ClO-═CNO-+Cl-,2CNO-+2H++3ClO-═N2↑+2CO2↑+3Cl-+H2O
(3)①和⑥的作用是
 

(4)裝置②中,生成需由裝置③除去的物質(zhì)的離子方程式為
 

(5)反應(yīng)結(jié)束后,緩緩?fù)ㄈ肟諝獾哪康氖?!--BA-->
 

(6)為計算該實(shí)驗(yàn)中含氰廢水被處理的百分率,需要測定
 
的質(zhì)量.
(7)上述實(shí)驗(yàn)完成后,為了回收裝置③中的CCl4需要的操作是
 

(8)若要研究裝置②中所加稀硫酸的最佳濃度,請設(shè)計利用該裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的記錄表.
要求:①在進(jìn)行理論判斷后,將理論濃度作為第一組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù);②記錄表要體現(xiàn)實(shí)驗(yàn)過程中的不變量、自變量、因變量;③可將提供的方框作為表的外邊框使用.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

課外興趣小組設(shè)計圖所示裝置,用粗鐵粒與密度為1.89g?mL-1(質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%)的硝酸反應(yīng)制取NO氣體.請回答有關(guān)問題.
(1)密度為1.89g?mL-1的硝酸的物質(zhì)的量濃度為______.
(2)NO氣體能用排水法收集,而不能用排空氣法收集的可能原因是______.
(3)當(dāng)打開止水夾a,關(guān)閉止水夾b時,A裝置的干燥管中觀察到的現(xiàn)象是______.當(dāng)A裝置中氣體幾乎無色時,打開止水夾b,關(guān)閉止水夾a,可用C裝置收集NO氣體.
(4)完全反應(yīng)后,A裝置燒杯里含鐵元素的價態(tài)可能是+2價或+3價或+2價和+3價.現(xiàn)有儀器和藥品:試管和膠頭滴管,0.1mol?L-1KSCN溶液、0.1mol?L-1KI溶液、0.2mol?L-1酸性KMnO4溶液、氯水等.請設(shè)計一個簡單實(shí)驗(yàn),探究上述判斷,填寫下列實(shí)驗(yàn)報告:
實(shí)驗(yàn)步驟操作現(xiàn)象與結(jié)論
第一步取少量液體裝于試管,向試管中滴入幾滴KSCN溶液______
第二步______若溶液紫色褪去,則說明含有Fe2+,若無明顯變化,則說明不含F(xiàn)e2+

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科目:高中化學(xué) 來源:2012-2013學(xué)年河南省鄭州四中高三(上)第四次調(diào)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

課外興趣小組設(shè)計圖所示裝置,用粗鐵粒與密度為1.89g?mL-1(質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%)的硝酸反應(yīng)制取NO氣體.請回答有關(guān)問題.
(1)密度為1.89g?mL-1的硝酸的物質(zhì)的量濃度為______.
(2)NO氣體能用排水法收集,而不能用排空氣法收集的可能原因是______.
(3)當(dāng)打開止水夾a,關(guān)閉止水夾b時,A裝置的干燥管中觀察到的現(xiàn)象是______.當(dāng)A裝置中氣體幾乎無色時,打開止水夾b,關(guān)閉止水夾a,可用C裝置收集NO氣體.
(4)完全反應(yīng)后,A裝置燒杯里含鐵元素的價態(tài)可能是+2價或+3價或+2價和+3價.現(xiàn)有儀器和藥品:試管和膠頭滴管,0.1mol?L-1KSCN溶液、0.1mol?L-1KI溶液、0.2mol?L-1酸性KMnO4溶液、氯水等.請設(shè)計一個簡單實(shí)驗(yàn),探究上述判斷,填寫下列實(shí)驗(yàn)報告:
實(shí)驗(yàn)步驟操作現(xiàn)象與結(jié)論
第一步取少量液體裝于試管,向試管中滴入幾滴KSCN溶液______
第二步______若溶液紫色褪去,則說明含有Fe2+,若無明顯變化,則說明不含F(xiàn)e2+

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