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為了降低硫氧化物造成的空氣污染，一種方法是在含硫燃料(如煤)燃燒過程中加入生石灰，這種方法叫“鈣基固硫”，采用這種方法在燃料燃燒過程中的“固硫”反應方程式為：

SO₂+CaO══CaSO₃ ; 2 CaSO₃＋O₂＝2 CaSO₄

試題分析：煤在燃燒的過程中加入生石灰，可以達到脫硫的目的，煤中的S燃燒生成二氧化硫，兒童含量與CaO反應生成亞硫酸鈣，亞硫酸鈣與空氣中的氧氣反應最終生成硫酸鈣，化學方程式為SO₂+CaO══CaSO₃ ； 2 CaSO₃＋O₂＝2 CaSO₄

練習冊系列答案

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相關習題

科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

當不慎有大量Cl₂逸出污染周圍空氣時，可以用浸有某種物質的一定濃度的水溶液的毛巾捂住鼻子，該物質適宜采用的是（　　）

A．NaOH

B．NaCl

C．HCl

D．Na₂CO₃

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：填空題

2008年5月12日14：28四川省汶川等地發生了里氏8.0級的地震，造成了大量人員傷亡和嚴重的財產損失．以下有關四川地震災區的兩條信息：
（1）5月16日報道，四川地震災區急缺醫療用品，尤其是消毒水、橡膠手套、帳篷、藥品以及棉衣棉被．
（2）5月26日報道，唐家山堰塞湖嚴重威脅下游地區的安全．如圖，武警水電部隊戰士身背雷管炸藥，奔赴四川唐家山堰塞湖執行搶險任務．
試回答以下問題：
（1）寫出用Cl₂和NaOH反應生產消毒水的反應方程式______
（2）你認為化學反應在哪些方面對人類社會做出了貢獻______．

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

兩種大氣污染物NO₂和SO₂在一定條件下可發生如下反應：NO₂+ SO₂

NO + SO₃，在體積為VL的密閉容器中通入amolNO₂和bmolSO₂，反應后容器內硫原子和氧原子的個數比為( )

A．

B．

C．

D．

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列物質中，屬于同素異形體的是

A．S₂和S₄

B．CO和CO₂

C．

和

D．H₂和D₂

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：填空題

(15分)焦亞硫酸鈉(Na₂S₂O₅)是常用的食品抗氧化劑之一。某研究小組進行如下實驗：
實驗一焦亞硫酸鈉的制取
采用右圖裝置(實驗前已除盡裝置內的空氣)制取Na₂S₂O₅。裝置Ⅱ中有Na₂S₂O₅晶體析出，發生的反應為：Na₂SO₃＋SO₂＝Na₂S₂O₅

（1）裝置I中產生氣體的化學方程式為                 。
（2）要從裝置Ⅱ中獲得已析出的晶體，可采取的分離方法是                   。
（3）裝置Ⅲ用于處理尾氣，可選用的最合理裝置(夾持儀器已略去)為              (填序號)。

實驗二    焦亞硫酸鈉的性質
Na₂S₂O₅溶于水即生成NaHSO₃。
（4）證明NaHSO₃溶液中HSO₃^－的電離程度大于水解程度，可采用的實驗方法是       (填序號)。
a．測定溶液的pH     b．加入Ba(OH)₂溶液   c．加入鹽酸
d．加入品紅溶液 e．用藍色石蕊試紙檢測
（5）檢驗Na₂S₂O₅晶體在空氣中已被氧化的實驗方案是                         。
實驗三葡萄酒中抗氧化劑殘留量的測定
（6）葡萄酒常用Na₂S₂O₅作抗氧化劑。測定某葡萄酒中抗氧化劑的殘留量(以游離SO₂計算)的方案如下：

(已知：滴定時反應的化學方程式為SO₂＋I₂＋2H₂O＝H₂SO₄＋2HI)
①按上述方案實驗，消耗標準I₂溶液25.00 mL，該次實驗測得樣品中抗氧化劑的殘留量(以游離SO₂計算)為 g·L^－1。
②在上述實驗過程中，若有部分HI被空氣氧化，則測得結果 (填“偏高”“偏低”或“不變”)。

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：實驗題

（18分）I．實驗室制備、收集干燥的SO₂，所需儀器如下。

(1)裝置A產生SO₂，按氣流方向連接各儀器接口，順序為a→ ____→ ____ →____→____f。
(2)裝置A中發生反應的化學方程式為____________________________________。
(3)驗證產生的氣體是SO₂的方法是________________________________________。
II．SO₂氣體為無色氣體，有強烈刺激性氣味，大氣主要污染物之一，具有一定的還原性，探究SO₂氣體還原Fe³^＋、I₂可以使用的藥品和裝置如圖所示：

(1)裝置A中的現象是__________。在SO₂還原Fe³^＋的反應中SO₂和Fe³^＋的物質的量之比是_______。
(2)裝置C的作用是____________________________________。
(3)若要從A中的FeCl₃溶液中提取晶體，必須進行的實驗操作步驟：加熱濃縮、冷卻結晶、過濾，在這一系列操作中沒有用到的玻璃儀器有( )

A．燒瓶

B．酒精燈

C．漏斗

D．燒杯 E．玻璃棒

(4)在上述裝置中通入過量的SO₂，為了驗證A中SO₂與Fe³^＋發生了氧化還原反應，取A中的溶液，分成兩份，并設計了如下實驗：
方案①：往第一份試液中加入少量酸性KMnO₄溶液，紫紅色褪去。
方案②：往第二份試液中加入KSCN溶液，不變紅，再加入新制的氯水，溶液變紅。
上述方案不合理的是______，原因是___________________________________。
(5)能表明的還原性性弱于SO₂的現象是________________________________________。

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

某同學通過系列實驗探究硫及其化合物的性質，實驗現象正確且能達到目的的是

A．點燃硫磺．產生刺激性氣味氣體，該氣體可以漂白紙漿

B．向蔗糖中加入濃硫酸，蔗糖變黑色，說明濃硫酸具有強的吸水性

C．將H₂S氣體通入CuSO₄溶液生成CuS沉淀，說明H₂S為強電解質

D．將Al片加入濃硫酸中，反應劇烈，說明濃硫酸具有強的氧化性

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

某研究性學習小組做銅與濃硫酸反應實驗時，發現試管底部有白色固體并夾雜有少量黑色物質。倒去試管中的濃硫酸，將剩余固體(含少量濃硫酸)倒入盛有少量水的燒杯中，發現所得溶液為藍色，黑色固體未溶解。過濾、洗滌后，向黑色固體中加入過量濃硝酸，黑色固體溶解，溶液呈藍色，所得溶液加BaCl₂溶液后有白色沉淀生成。下列所得結論正確的是

A．銅與濃硫酸反應所得白色固體不是CuSO₄

B．加BaCl₂溶液后所得白色沉淀是BaSO₃

C．白色固體中夾雜的少量黑色物質可能是CuO

D．白色固體中夾雜的少量黑色物質中一定含有元素Cu和S

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