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在化學學習與研究中用類推的思維方法有時會產生錯誤的結論,因此類推的結論最終要經過實踐的檢驗才能確定其正確與否.下列類推結論中正確的是(  )
A、鎂條在空氣中燃燒生成的氧化物是MgO,則鈉在空氣中燃燒生成的氧化物是Na2OB、CO2和SiO2的化學式相似,則CO2與SiO2的物理性質也相似C、CO2不能與CaCl2溶液反應,則SO2也不能與CaCl2溶液反應D、Na2O中陽、陰離子的個數之比為2:1,可推出Na2O2中陽、陰離子的個數之比為1:1
分析:類推思維方法是化學學習中一種常用的思維方法,在解題中經常用到.類推常見,但是類推的結論是否正確,需要以化學事實為依據.對照各個選項,根據所學的化學知識進行判斷即可.
解答:解:A.鈉在空氣中燃燒生成的是Na2O2,A錯誤;
B.常溫下,CO2是氣體,熔沸點低,而SiO2是固體,熔沸點高,B錯誤;
C.CO2不能與CaCl2溶液反應,則SO2也不能與CaCl2溶液反應,因碳酸、亞硫酸的酸性均小于鹽酸,故C正確;
D.Na2O2中存在Na+和O22-兩種離子,個數之比為2:1,D錯誤;
故選C.
點評:本題考查類推這一思維方法在化學學科中的應用,屬于方法與知識相結合的內容,是高考的熱點之一.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

某研究性學習小組利用下圖所示裝置研究乙醇與氧化鐵的反應,請回答下列問題:

(1)裝置中試管B的作用是
防止倒吸
防止倒吸

(2)實驗中可觀察到石英管A中的現象為
左側固體由紅棕色逐漸變為黑色,右側白色粉末變為藍色
左側固體由紅棕色逐漸變為黑色,右側白色粉末變為藍色

(3)反應停止后,取出試管C在酒精燈上加熱至沸騰,可觀察到有紅色沉淀產生.寫出該反應的化學方程式
CH3CHO+2Cu(OH)2
CH3COOH+Cu2O+2H2O
CH3CHO+2Cu(OH)2
CH3COOH+Cu2O+2H2O

(4)為了測定反應后石英管A左側固體中鐵元素的含量,進行如下實驗:

( i)步驟③中用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、膠頭滴管、
250ml的容量瓶
250ml的容量瓶

( ii)下列有關步驟④的操作中說法正確的是
ce
ce

a.滴定過程中可利用淀粉溶液作為指示劑
b.滴定管用蒸餾水洗滌后可以直接裝液
c.錐形瓶不需要用待測夜潤洗
d.滴定過程中,眼睛注視滴定管中液面變化
e.滴定結束后,30s內溶液不恢復原來的顏色,再讀數
(iii)由框圖中數據計算,可得石英管A左側固體中鐵元素的百分含量為
77.78%
77.78%

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科目:高中化學 來源:2011屆湖北省武漢市武昌區高三1月調研測試(理綜)化學部分 題型:實驗題

(15分)某研究性學習小組利用下圖所示裝置研究乙醇與氧化鐵的反應,請回答下列問題:

(1)裝置中試管B的作用是                            
(2)實驗中可觀察到石英管A中的現象為                                   
(3)反應停止后,取出試管C在酒精燈上加熱至沸騰,可觀察到有紅色沉淀產生。寫出該反應的化學方程式                                
(4)為了測定反應后石英管A左側固體中鐵元素的含量,進行如下實驗:

(i)步驟③中用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、膠頭滴管、                  
(ii)下列有關步驟④的操作中說法正確的是                          
a.滴定過程中可利用淀粉溶液作為指示劑
b.滴定管用蒸餾水洗滌后可以直接裝液
c.錐形瓶不需要用待測夜潤洗
d.滴定過程中,眼睛注視滴定管中液面變化
e.滴定結束后,30 s內溶液不恢復原來的顏色,再讀數
(iii)由框圖中數據計算,可得石英管A左側固體中鐵元素的百分含量為       

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科目:高中化學 來源:2011-2012學年山東省高三第一次摸底考試化學試卷 題型:實驗題

(12分)某學生課外學習活動小組針對教材中銅與濃硫酸反應,提出了研究“能夠與銅反應的硫酸的最低濃度是多少?”的問題,并設計了如下方案進行實驗:

實驗試劑:18mol/L硫酸20mL,純銅粉足量,足量2mol/LNaOH溶液

請根據實驗回答問題:

(1)燒杯中用NaOH溶液吸收的物質是:            (填化學式),利用倒置的漏斗而不是將導氣管直接深入燒杯中的目的是:                             

(2)加熱燒瓶20分鐘,燒瓶中發生反應的化學方程式是:                     

待燒瓶中反應基本結束,撤去酒精燈,利用燒瓶中的余熱使反應進行完全。然后由導管a通入足量的空氣,以確保燒瓶中的SO2氣體全部進入燒杯中。在該實驗裝置中的      (填儀器序號“a”或“b”)起到了確保硫酸體積保持不變的作用。

(3)將充分反應后的燒杯取下,向其中加入足量的酸化的雙氧水,再加入足量的BaCl2溶液,再進行___   _、               后稱量硫酸鋇的質量為13.98g,請計算能與銅反

應的硫酸的最低濃度是                        

(4)有的同學提出在上面(4)中可以不必加入酸化的雙氧水,直接進行后面的實驗,也能得到準確的數據,請結合你的理解分析是否需要加入雙氧水及原因:                    

                                                                     

 

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科目:高中化學 來源:2010-2011學年重慶市高三下學期第一次月考(理綜)化學部分 題型:實驗題

(13分)某研究性學習小組利用下圖所示裝置研究乙醇與氧化鐵的反應,請回答下列問題:

(1)裝置中試管B的作用是                            

(2)實驗中可觀察到石英管A中的現象為                            

(3)反應停止后,取出試管C在酒精燈上加熱至沸騰,可觀察到有紅色沉淀產生。寫出該反應的化學方程式                             

(4)為了測定反應后石英管A左側固體中鐵元素的含量,進行如下實驗:

(i) 步驟③中用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、膠頭滴管、                  

(ii)下列有關步驟④的操作中說法正確的是                           

a.滴定管用蒸餾水洗滌后可以直接裝液

b.錐形瓶不需要用待測夜潤洗

c.滴定過程中,眼睛注視滴定管中液面變化

d.滴定結束后,30 s內溶液不恢復原來的顏色,再讀數

(iii)由框圖中數據計算,可得石英管A左側固體中鐵元素的百分含量為       

 

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