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已知:1 g氫氣在氧氣中完全燃燒生成氣態水,放出熱量120.9 kJ中和熱為57.3 kJ·mol1C(石墨s)=C(金剛石s) ΔH=+1.90 kJ·mol1,下列說法正確的是 (  )

A.氫氣的燃燒熱為241.8 kJ·mol1

B.氫氣燃燒的熱化學方程式:2H2O2=2H2O ΔH=-483.6 kJ·mol1

C.鹽酸和氨水混合的熱化學方程式:

H(aq)OH(aq)=H2O(l) ΔH=-57.3 kJ·mol1

D.由可知金剛石不及石墨穩定

 

D

【解析】1 g H20.5 mol,1 mol H2O2反應生成1 mol氣態水,放出241.8 kJ的熱量,但燃燒熱是指生成穩定的氧化物所放出的熱量,H2對應的產物是液態水,A錯誤;熱化學方程式中必須標明物質的聚集狀態,B錯誤;中和熱是指在稀溶液中,強酸跟強堿發生中和反應生成 1 mol H2O時的反應熱,但一水合氨是弱堿,C錯誤;石墨的能量比金剛石的能量低,更穩定,D正確。

 

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源:2013-2014學年高考化學二輪復習必做訓練 元素及其化合物練習卷(解析版) 題型:實驗題

FeCl3在現代工業生產中應用廣泛。某化學研究性學習小組模擬工業流程制備無水FeCl3,再用副產品FeCl3溶液吸收有毒的H2S

 

.經查閱資料得知:無水FeCl3在空氣中易潮解,加熱易升華。他們設計了制備無水FeCl3的實驗方案,裝置示意圖(加熱及夾持裝置略去)及操作步驟如下:

檢驗裝置的氣密性;

通入干燥的Cl2,趕盡裝置中的空氣;

用酒精燈在鐵屑下方加熱至反應完成;

……

體系冷卻后,停止通入Cl2,并用干燥的N2趕盡Cl2,將收集器密封。

請回答下列問題:

(1)裝置A中反應的化學方程式為______________

(2)步加熱后,生成的煙狀FeCl3大部分進入收集器,少量沉積在反應管A右端。要使沉積的FeCl3進入收集器,第步操作是________

(3)操作步驟中,為防止FeCl3潮解所采取的措施有(填步驟序號)________

(4)裝置B中冷水浴的作用為________;裝置C的名稱為________;裝置DFeCl2全部反應后,因失去吸收Cl2的作用而失效,寫出檢驗FeCl2是否失效的試劑:________

(5)在虛線框中畫出尾氣吸收裝置E并注明試劑。

.該組同學用裝置D中的副產品FeCl3溶液吸收H2S,得到單質硫;過濾后,再以石墨為電極,在一定條件下電解濾液。

(6)FeCl3H2S反應的離子方程式為________________

(7)電解池中H在陰極放電產生H2,陽極的電極反應式為____________________

(8)綜合分析實驗的兩個反應,可知該實驗有兩個顯著優點:

H2S的原子利用率為100%________________

 

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科目:高中化學 來源:2013-2014學年高考化學二輪復習四川配套訓練 第8講電化學練習卷(解析版) 題型:選擇題

Mg—H2O2電池可用于驅動無人駕駛的潛航器。該電池以海水為電解質溶液,示意圖如下。該電池工作時,下列說法正確的是(  )

AMg電極是該電池的正極

BH2O2在石墨電極上發生氧化反應

C.石墨電極附近溶液的pH增大

D.溶液中Cl向正極移動

 

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科目:高中化學 來源:2013-2014學年高考化學二輪復習四川配套訓練 第6講反應速率和化學平衡練習卷(解析版) 題型:選擇題

在一密閉容器中,由CO2H2合成甲醇,在其他條件不變的情況下,探討溫度對反應的影響,實驗結果如下圖所示(注:T1T2均大于300 ),下列說法正確的是(  )

A.溫度為T1時,從反應開始到平衡,生成甲醇的平均速率為v(CH3OH)mol·L1·min1

B.該反應在T1時的平衡常數比T2時的小

C.該反應為吸熱反應

D.處于A點的反應體系從T1變到T2,達到平衡時增大

 

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科目:高中化學 來源:2013-2014學年高考化學二輪復習四川配套訓練 第5講化學反應與能量練習卷(解析版) 題型:填空題

(創新預測題)將煤轉化為水煤氣的主要化學反應為C(s)H2O(g) CO(g)H2(g)C(s)CO(g)H2(g)完全燃燒的熱化學方程式為:

C(s)O2(g)=CO2(g) ΔH1=-393.5 kJ·mol1

H2(g) O2(g)=H2O(g) ΔH=-242.0 kJ·mol1

CO(g) O2(g)=CO2(g) ΔH=-283.0 kJ·mol1

請回答:

(1)根據以上數據,寫出C(s)與水蒸氣反應的熱化學反應方程式:_____________________________

(2)比較反應熱數據可知,1 mol CO(g)1 mol H2(g)完全燃燒放出的熱量之和比1 mol C(s)完全燃燒放出的熱量多。甲同學據此認為煤轉化為水煤氣可以使煤燃燒放出更多的熱量;乙同學根據蓋斯定律做出如圖循環圖

 

并據此認為煤轉化為水煤氣再燃燒放出的熱量與煤直接燃燒放出的熱量相等

請分析:甲、乙兩同學觀點正確的是________(”);判斷的理由是

_______________________________________________________

(3)將煤轉化為水煤氣作為燃料和煤直接燃燒相比有很多優點,請列舉其中的兩個優點______________________________________________________

 

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科目:高中化學 來源:2013-2014學年高考化學二輪復習四川配套訓練 第5講化學反應與能量練習卷(解析版) 題型:選擇題

下列關于化學反應的描述中正確的是(  )

A.需要加熱才能發生的反應一定是吸熱反應

B.已知NaOH(aq)HCl(aq)=NaCl(aq)H2O(l) ΔH=-57.3 kJ·mol1,則含40.0 g NaOH的稀溶液與稀醋酸完全中和,也放出57.3 kJ的熱量

CCO(g)的燃燒熱是283.0 kJ·mol1,則表示CO(g)的燃燒熱的熱化學方程式為2CO(g)O2(g)=2CO2(g) ΔH=-283.0 kJ·mol1

D.已知2C(s)2O2(g)=2CO2(g) ΔHa,2C(s)O2(g)=2CO(g) ΔHb,則ba

 

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科目:高中化學 來源:2013-2014學年高考化學二輪復習四川配套訓練 第4講周期律 物質結構練習卷(解析版) 題型:選擇題

已知ABCD為短周期主族元素,其相對位置關系如圖。CB可形成離子化合物C3B2。下列分析正確的是(  )

 

A.電負性:C>A

B.離子氧化性:C>D

C.氫化物穩定性:A>B

D.原子半徑:r(C)>r(B)

 

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科目:高中化學 來源:2013-2014學年高考化學二輪復習四川配套訓練 第2講化學常用計量練習卷(解析版) 題型:填空題

某同學購買了一瓶×ד84消毒液,查閱相關資料和消毒液包裝說明得到如下信息:

“84消毒液:含25%NaClO 1 000 mL、密度1.19 g·cm3,稀釋100(體積比)后使用。

請根據以上信息和相關知識回答下列問題:

(1)“84消毒液的物質的量濃度為________ mol·L1

(2)該同學取100 mL“84消毒液稀釋后用于消毒,稀釋后的溶液中

c(Na)________ mol·L1(假設稀釋后溶液密度為1.0 g·cm3)

(3)某實驗需用480 mL25%NaClO的消毒液。該同學參閱該“84消毒液的配方,欲用NaClO固體配制該消毒液。

下列說法正確的是________

 

A.如上圖所示的儀器中,有四種是不需要的,還需一種玻璃儀器

B.容量瓶用蒸餾水洗凈后,應烘干才能用于溶液配制

C.利用購買的商品NaClO來配制可能導致結果偏低

D.需要稱量的NaClO固體質量為143 g

在配制過程中,下列操作可能使配制的溶液的濃度偏大的是________

A.燒杯中溶液轉移到容量瓶中時,未洗滌燒杯

B.定容時,俯視刻度線

C.定容時,仰視刻度線

D.移液時,有少量液體濺出

 

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科目:高中化學 來源:2013-2014學年高考化學二輪復習四川配套訓練 第11講有機化學基礎練習卷(解析版) 題型:填空題

某芳香烴A可以從煤干餾得到的煤焦油中分離出來,以A為原料可以合成聚鄰氨基苯甲酸、扁桃酸等物質,其合成流程如下。

 

已知:

 

請回答下列問題:

(1)C的分子式為________

(2)下列對相關反應類型的判斷合理的是________(填序號)

 

加成

水解

還原

取代

還原

氧化

加聚

加成

消去

還原

加成

氧化

還原

縮聚

取代

水解

氧化

加成

氧化

還原

縮聚

取代

消去

氧化

取代

還原

氧化

加聚

 

(3)寫出反應的化學方程式:_____________________________________

(4)扁桃酸有多種同分異構體,其中既能與氯化鐵溶液發生顯色反應,又能與碳酸氫鈉溶液反應產生氣泡的同分異構體有________種,寫出其中一種的結構簡式:________

(5)以芳香烴A為主要原料,還可以通過下列合成路線合成阿司匹林和冬青油:

 

冬青油的結構簡式為__________________________________________

寫出反應的化學方程式:_______________________________________

 

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