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實驗室有NH4HCO3和NaHSO3的干燥粉狀混合物,某興趣小組為測定其中NH4HCO3的含量,設計了用在混合物中加酸的實驗方法來測定其質量分數.回答以下問題:
(1)化學小組主要選用了下列藥品和儀器進行實驗.(圖中每種儀器裝置只選用了一次,鐵架臺等固定儀器未畫出)

請按氣流由左向右的方向,儀器連接順序是(填儀器的接口字母a、b…)
a→______→______→______→______→f→g→______→______.
(2)實驗開始,混合物加酸前,A裝置需要鼓入空氣,作用是______;加酸后A裝置再次鼓入空氣的作用是______.
(3)E裝置的作用是______.
(4)實驗中,若C瓶中溶液褪色,則測定結果可能會偏______(填“高”或“低”).為了確保實驗中C瓶溶液不褪色,若取樣品的質量為m g,實驗前 E中所裝 a mol?L-1的KMnO4溶液體積(V)不少于______ mL.
(5)若混合物樣品質量為13.1g,充分作用后堿石灰增重4.4g,則混合物中NH4HCO3的質量分數為______.
(6)從定量測定的準確性考慮,該套裝置還應作進一步的改進是______.
可能用到的相對原子質量:H~1  C~12  N~14  O~16  Na~23  S~32.
【答案】分析:(1)本題實驗原理是向混合物中加酸產生二氧化碳和二氧化硫氣體,用高錳酸鉀溶液除去二氧化硫,然后通過品紅溶液檢驗二氧化硫是否除盡,接著將氣體通過濃硫酸干燥,最后用堿石灰吸收二氧化碳氣體,堿石灰增加的質量即為二氧化碳氣體的質量;
(2)實驗開始,混合物加酸前,A裝置需要鼓入空氣目的是排出系統中的二氧化碳氣體,加酸后再次鼓入空氣的作用是使生成的氣體全部進入后續裝置;
(3)高錳酸鉀溶液的作用是吸收二氧化硫氣體;
(4)若品紅溶液褪色,說明二氧化硫氣體沒有除盡,將被堿石灰吸收,所以堿石灰質量將偏大,再根據實驗原理分析,根據二氧化硫和高錳酸鉀之間的關系式計算;
(5)堿石灰增重4.4g,二氧化碳物質的量為0.1mol,由碳元素守恒,碳酸氫銨物質的量也為0.1mol,碳酸氫銨質量為7.9g,最后求出NH4HCO3的質量分數;
(6)堿石灰能吸收空氣中的二氧化碳和水蒸氣.
解答:解:(1)本題實驗原理是向混合物中加酸產生二氧化碳和二氧化硫氣體,用高錳酸鉀溶液除去二氧化硫,然后通過品紅溶液檢驗二氧化硫是否除盡,接著將氣體通過濃硫酸干燥,最后用堿石灰吸收二氧化碳氣體,堿石灰增加的質量即為二氧化碳氣體的質量.所以裝置連接順序是aihdefgbc,故答案為:i h d e b c;       
(2)實驗開始,混合物加酸前,A裝置需要鼓入空氣目的是排出系統中的二氧化碳氣體,加酸后再次鼓入空氣的作用是使生成的氣體全部進入后續裝置,
故答案為:排出裝置中原有空氣;將生成的氣體全部送入后續裝置;
(3)高錳酸鉀溶液的作用是吸收二氧化硫氣體,防止二氧化硫對測定結果的影響,故答案為:吸收二氧化硫氣體,防止二氧化硫對測定結果的影響;
(4)若品紅溶液褪色,說明二氧化硫氣體沒有除盡,將被堿石灰吸收,所以堿石灰質量將偏大,根據實驗原理分析可知二氧化碳氣體的質量偏大,則混合物中NH4HCO3偏大,測定結果將偏高;
高錳酸鉀溶液有強氧化性,能將二氧化硫氧化生成硫酸根離子,反應方程式為:5SO2+2KMnO4+2H2O=K2SO4+2MnSO4+2H2SO4,假設樣品全部是亞硫酸氫鈉,根據硫原子守恒得二氧化硫的物質的量=
根據二氧化硫和高錳酸鉀之間的關系式得,高錳酸鉀的體積==
故答案為:高,
(5)堿石灰增重4.4g,即二氧化碳物質的量為0.1mol,由碳元素守恒,碳酸氫銨物質的量也為0.1mol,碳酸氫銨質量為7.9g,NH4HCO3的質量分數為%=60.3%,故答案為:60.3%.
(6)堿石灰與大氣相通,堿石灰能吸收空氣中的二氧化碳和水蒸氣,所以應在堿石灰后面再連接一個裝有堿石灰的裝置,
故答案為:在B之后再接一個阻止空氣中水和二氧化碳進入B的裝置.
點評:本題主要目的是測定二氧化碳氣體的質量,但二氧化硫也能被堿石灰吸收,所以在吸收二氧化碳氣體前應將二氧化硫氣體除盡,除去二氧化硫氣體一般用酸性高錳酸鉀溶液或溴水,再用品紅溶液檢驗二氧化硫氣體是否除盡.
練習冊系列答案
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科目:高中化學 來源: 題型:閱讀理解

(2012?信陽一模)實驗室有NH4HCO3和NaHSO3的干燥粉狀混合物,某興趣小組為測定其中NH4HCO3的含量,設計了用在混合物中加酸的實驗方法來測定其質量分數.回答以下問題:
(1)化學小組主要選用了下列藥品和儀器進行實驗.(圖中每種儀器裝置只選用了一次,鐵架臺等固定儀器未畫出)

請按氣流由左向右的方向,儀器連接順序是(填儀器的接口字母a、b…)
a→
i
i
h
h
d
d
e
e
→f→g→
b
b
c
c

(2)實驗開始,混合物加酸前,A裝置需要鼓入空氣,作用是
排出裝置中原有空氣
排出裝置中原有空氣
;加酸后A裝置再次鼓入空氣的作用是
將生成的氣體全部送入后續裝置
將生成的氣體全部送入后續裝置

(3)E裝置的作用是
吸收二氧化硫氣體,防止二氧化硫對測定結果的影響
吸收二氧化硫氣體,防止二氧化硫對測定結果的影響

(4)實驗中,若C瓶中溶液褪色,則測定結果可能會偏
(填“高”或“低”).為了確保實驗中C瓶溶液不褪色,若取樣品的質量為m g,實驗前 E中所裝 a mol?L-1的KMnO4溶液體積(V)不少于
50m
13a
50m
13a
 mL.
(5)若混合物樣品質量為13.1g,充分作用后堿石灰增重4.4g,則混合物中NH4HCO3的質量分數為
60.3%
60.3%

(6)從定量測定的準確性考慮,該套裝置還應作進一步的改進是
在B之后再接一個阻止空氣中水和二氧化碳進入B的裝置
在B之后再接一個阻止空氣中水和二氧化碳進入B的裝置

可能用到的相對原子質量:H~1  C~12  N~14  O~16  Na~23  S~32.

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科目:高中化學 來源: 題型:

實驗室有NH4HCO3和NaHSO3的干燥粉狀混合物,某化學興趣小組測定其中NH4HCO3的含量.小組的同學設計用在混合物中加酸的實驗方法來測定其中NH4HCO3的質量分數.

(1)化學小組主要選用了下列藥品和儀器進行實驗(圖中每種儀器裝置只選用了一次,鐵架臺等固定儀器未畫出)請按氣流由左向右的方向,儀器連接順序是(填儀器的接口字母a、b…)
a→
i
i
h
h
d
d
e
e
→f→g→
b
b
c
c

(2)實驗開始,混合物加酸前,A裝置需要鼓入空氣,作用是
排出裝置中原有空氣
排出裝置中原有空氣
;加酸后A裝置再次鼓入空氣的作用是
將生成的氣體全部送入后續裝置
將生成的氣體全部送入后續裝置

(3)E裝置的作用是:
吸收二氧化硫氣體
吸收二氧化硫氣體

(4)實驗中,若C試管中溶液褪色,則測定結果可能會偏

(5)若混合物樣品質量為9.875g,充分作用后堿石灰增重4.4g,則混合物中NH4HCO3的質量分數為
80%
80%

(6)從定量測定的準確性考慮,該套裝置還應作進一步的改進是
在B之后再接一個阻止空氣中水和二氧化碳進入B的裝置
在B之后再接一個阻止空氣中水和二氧化碳進入B的裝置

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科目:高中化學 來源:2012屆河南省信陽市高中畢業班第一次調研考試化學試卷 題型:實驗題

(16分)實驗室有NH4HCO3和NaHSO3的干燥粉狀混合物,某化學興趣小組測定其中NH4HCO3的含量。小組的同學設計用在混合物中加酸的實驗方法來測定其中NH4HCO3的質量分數。(SO2與酸性KMnO4的反應原理:SO2+MnO4+H-->SO42+Mn2+H2O )
回答以下問題:
(1)化學小組主要選用了下列藥品和儀器進行實驗(圖中每種儀器裝置只選用了一次,鐵架臺等固定儀器未畫出)

請按氣流由左向右的方向,儀器連接順序是(填儀器的接口字母a、b...) 
A→       →                  → f → g →        →         
(2)實驗開始,混合物加酸前,A裝置需要鼓入空氣,作用是          ;加酸后A裝置再次鼓入空氣的作用是            
(3)E 裝置的作用是:                                      
(4)實驗中,若D瓶中溶液褪色,則測定結果可能會偏        ,為了確保實驗中D瓶溶液不褪色,若取樣品的質量為m g,實驗前 E中所裝 a mol·L-1的KMnO4溶液體積(V)不少于 _____________mL;
(5)若混合物樣品質量為13.1 g,充分作用后堿石灰增重4.4 g,則混合物中NH4HCO3的質量分數為            
(6)從定量測定的準確性考慮,該套裝置還應作進一步的改進是
   _______________________________________。

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科目:高中化學 來源:2014屆山西省高二下學期期中考試化學試卷(解析版) 題型:填空題

實驗室有NH4HCO3和NaHSO3的干燥粉狀混合物,某興趣小組為測定其中NH4HCO3的含量,設計了用在混合物中加酸的實驗方法來測定其質量分數。化學小組主要選用了下列藥品和儀器進行實驗(鐵架臺等固定儀器未畫出)。按氣流由左向右的方向,儀器連接順序是。回答以下問題:

(1)A中加入硫酸溶液的儀器名稱是:                   

(2)實驗開始,混合物加酸前,A裝置需要鼓入空氣,排除裝置中原有的空氣。加酸后A裝置再次鼓入空氣的作用是                              。 

(3)E裝置的作用是                                                           

(4)實驗中,要確保實驗中C瓶溶液不褪色,若C瓶中溶液褪色,則測定結果可能會偏                   (填“高”或“低”)。

(5)若混合物樣品質量為13.1g,充分作用后堿石灰增重4.4g,則混合物中NH4HCO3的質量分數為                    

(6)從定量測定的準確性考慮,該套裝置還應作進一步的改進是                    

 

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科目:高中化學 來源:2012-2013學年山東省濟寧市高三上學期期中考試化學試卷(解析版) 題型:實驗題

(16分)實驗室有NH4HCO3和NaHSO3的干燥粉狀混合物,某興趣小組為測定其中NH4HCO3的含量,設計了用在混合物中加酸的實驗方法來測定其質量分數。回答以下問題:

⑴ 化學小組主要選用了下列藥品和儀器進行實驗。(圖中每種儀器裝置只選用了一次,鐵架臺等固定儀器未畫出)

請按氣流由左向右的方向,儀器連接順序是(填儀器的接口字母a、b...)

a→                → f →g →         

⑵ 實驗開始,混合物加酸前,A裝置需要鼓入空氣,作用是                    ;加酸后A裝置再次鼓入空氣的作用是                   

⑶ E裝置的作用是                                                      

⑷ 實驗中,若C瓶中溶液褪色,則測定結果可能會偏      (填“高”或“低”)。為了確

保實驗中C瓶溶液不褪色,若取樣品的質量為m g,實驗前 E中所裝 a mol·L1的KMnO4

溶液體積(V)不少于               mL。

⑸ 若混合物樣品質量為13.1 g,充分作用后堿石灰增重4.4 g,則混合物中NH4HCO3的質

量分數為                             

⑹ 從定量測定的準確性考慮,該套裝置還應作進一步的改進是                    

可能用到的相對原子質量:H~1  C~12  N~14  O~16  Na~23  S~32 

 

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