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下列根據實驗操作和現象所得出的結論正確的是

試題分析：A、溶液中會存在Ag⁺干擾產生AgCl沉淀，錯誤；B、黃色能遮蓋鉀元素的紫色，不能確定溶液中是否含有K⁺，錯誤；C、麥芽糖也能使新制Cu(OH)₂懸濁液出現磚紅色沉淀，錯誤；D、強酸制弱酸，正確。

練習冊系列答案

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相關習題

科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列實驗能達到實驗目的且符合安全要求的是

編號	實驗	操作
A	鈉與水反應	用鑷子從煤油中取出金屬鈉，切下綠豆大小的鈉，小心放入裝滿水的燒杯中。
B	制備并檢驗氫氣的可燃性	鋅粒與稀硫酸反應產生氣體，立即點燃。
C	用濃硫酸制稀硫酸	把水沿器壁倒入裝有濃硫酸的燒杯中，并用玻璃棒不斷攪拌。
D	一氧化碳還原氧化銅	用石灰水檢驗氣體產物，實驗結束時先從水槽中[ 取出導管，再熄滅酒精燈。

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

實驗成功離不開正確的操作及數據記錄。實驗操作、記錄正確的是

A．滴定管裝液前只需水洗、潤洗	B．在通風櫥中取用溴
C．用pH試紙測得某氯水的pH為2	D．用100 mL量筒取70.5 mL蒸餾水

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：實驗題

某學習小組的三位同學為測定鍍鋅鐵皮的鍍層的厚度，提出了各自的設計方案。（忽略鋅鍍層的氧化）甲同學的方案：先用鹽酸將鍍鋅鐵皮表面的鋅反應掉，通過差量計算出鋅的質量，然后再由鋅的密度算出鋅層的體積，最后由體積除以鍍鋅鐵皮的面積計算得到鋅層的厚度。
（1）甲同學的方案是否可行，說出理由：。
乙同學的方案：通過查閱資料，知道Zn(OH)₂既可以與酸也可與堿反應，于是設計了如下方案：

（2）配制5%的鹽酸1 L (

g/cm³ )，需取用36.5% (

g/cm³ )的鹽酸 mL
（保留一位小數）。
（3）若使用的鍍鋅鐵皮的質量為28.357g，最后稱得灼燒后固體的質量為40.000g，鍍鋅鐵皮的長5.00cm，寬5.00cm，鋅的密度為7.14g/cm³，則鋅層的厚度為 cm。丙同學的方案：通過如圖所示裝置，測量鍍鋅鐵皮與稀H₂SO₄反應產生氣體的質量來計算鋅層的厚度。己稱得鍍鋅鐵皮質量為18.200g。

（4）實驗所用稱量儀器為                     。
（5）若改用濃鹽酸，則測出鋅的厚度會              （填“偏大”、“偏小”、或“無影響”）。
（6）實驗后，將乙同學和丙同學的結果進行比較，發現他們對同種鍍鋅鐵皮的測量結果差異很大，你認為誰的方案更加可靠呢？       理由是：                                     。

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列有關實驗的敘述正確的是

A．滴定管洗凈后，直接注入標準液進行滴定

B．某溶液先加入稀鹽酸無明顯現象，再加入BaCl₂溶液產生白色沉淀，說明原溶液中含有SO₄²^－

C．配制一定物質的量濃度的稀硫酸時，向容量瓶中加入適量的水，再緩緩注入事先量取的濃硫酸

D．某氣體能使濕潤的藍色石蕊試紙變為紅色，則該氣體為氨氣

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列有關實驗操作正確的是

A．用Ba(NO₃)₂溶液可以鑒別SO₃²^－和SO₄²^－

B．做H₂還原CuO實驗時要先通氫氣，驗純后再加熱