（本題10分）H2O2為綠色氧化劑，為了貯存運輸、使用的方便，工業上采用“醇析法”將其轉化成固態的過碳酸鈉晶體（化學式為2Na2CO3?3 H2O2），該晶體具有Na2CO3和H2O2的雙重性質。“醇析法”的生產工藝流程如下：
（1）寫出過氧化氫的電子式 （2分）
（2）寫出生成過碳酸鈉的化學方程式 （2分）
（3）穩定劑能反應生成難溶物將過碳酸鈉粒子包裹住，該反應的化學方程式為： （2分）
（4）加入異丙醇的作用是 （2分）
（5）下列物質不會使過碳酸鈣失效的是 （2分）
A．H2S B．醋酸 C．食鹽 D．小蘇打
名校聯盟快樂課堂系列答案
黃岡創優卷系列答案科目：高中化學 來源： 題型：
（本題10分）
為探究乙烯與溴的加成反應，甲同學設計并進行了如下實驗：先用乙醇和濃硫酸為原料制取乙烯(CH3CH2OH濃硫酸170 ℃CH2===CH2＋H2O)，將生成的氣體直接通入溴水中，發現溴水褪色，即證明乙烯與溴水發生了加成反應。乙同學發現在甲同學的實驗中，產生的氣體有刺激性氣味，推測在制得的乙烯中還可能含有少量有還原性的雜質氣體，由此他提出必須先把雜質氣體除去，再與溴水反應。
(1)甲同學設計的實驗________(填“能”或“不能”)驗證乙烯與溴水發生了加成反應，其理由是________(填編號)。
A．使溴水褪色的反應，未必是加成反應
B．使溴水褪色的反應，就是加成反應
C．使溴水褪色的氣體，未必是乙烯
D．使溴水褪色的氣體，就是乙烯
(2)乙同學推測此乙烯中可能含有的一種雜質氣體是____________，它與溴水發生反應的化學方程式是___________________，在驗證過程中必須全部除去。
(3)為了驗證乙烯與溴水的反應是加成反應而不是取代反應，可采取哪些方法？
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科目：高中化學 來源：2011-2012學年廣東省羅定市高二下學期期中質檢理綜化學試卷（帶解析） 題型：填空題
本題16分，①下列兩幅譜圖是結構簡式為CH3CH2CH2OH和CH3CH(OH)CH3的兩種有機化合物的1H核磁共振譜圖。請判斷哪一幅是CH3CH(OH)CH3的1H—NMR譜圖，并說明理由。（6分）
②、0.2 mol有機物和0.4 mol O2在密閉容器中燃燒后的產物為CO2、CO和H2O（g）。燃燒后的這些產物經過濃H2SO4后，質量增加10.8 g；再通過灼熱的CuO充分反應后，固體質量減輕3.2 g，最后氣體再通過堿石灰被完全吸收，質量增加17.6 g。（可能用到的相對原子質量H-1，C-12，O-16，Cu-64）
（1）推斷該有機物的分子式。（6分）
（2）若0.2 mol該有機物在與過量的金屬鈉完全反應后放出4.48 L H2（標準狀況），試確定有機物的結構簡式。（4分）?
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科目：高中化學 來源：2011-2012學年浙江省衢州一中高二上學期期中考試化學（理）試卷 題型：填空題
（本題10分）
為探究乙烯與溴的加成反應，甲同學設計并進行了如下實驗：先用乙醇和濃硫酸為原料制取乙烯(CH3CH2OH濃硫酸170 ℃CH2===CH2＋H2O)，將生成的氣體直接通入溴水中，發現溴水褪色，即證明乙烯與溴水發生了加成反應。乙同學發現在甲同學的實驗中，產生的氣體有刺激性氣味，推測在制得的乙烯中還可能含有少量有還原性的
雜質氣體，由此他提出必須先把雜質氣體除去，再與溴水反應。
(1)甲同學設計的實驗________(填“能”或“不能”)驗證乙烯與溴水發生了加成反應，其理由是________(填編號)。
| A．使溴水褪色的反應，未必是加成反應 |
| B．使溴水褪色的反應，就是加成反應 |
| C．使溴水褪色的氣體，未必是乙烯 |
| D．使溴水褪色的氣體，就是乙烯 |
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科目：高中化學 來源：2013屆廣東省羅定市高二下學期期中質檢理綜化學試卷（解析版） 題型：填空題
本題16分，①下列兩幅譜圖是結構簡式為CH3CH2CH2OH和CH3CH(OH)CH3的兩種有機化合物的1H核磁共振譜圖。請判斷哪一幅是CH3CH(OH)CH3的1H—NMR譜圖，并說明理由。（6分）
②、0.2 mol有機物和0.4 mol O2在密閉容器中燃燒后的產物為CO2、CO和H2O（g）。燃燒后的這些產物經過濃H2SO4后，質量增加10.8 g；再通過灼熱的CuO充分反應后，固體質量減輕3.2 g，最后氣體再通過堿石灰被完全吸收，質量增加17.6 g。（可能用到的相對原子質量H-1，C-12，O-16，Cu-64）
（1）推斷該有機物的分子式。（6分）
（2）若0.2 mol該有機物在與過量的金屬鈉完全反應后放出4.48 L H2（標準狀況），試確定有機物的結構簡式。（4分）?
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科目：高中化學 來源：2013屆浙江省高二上學期期中考試化學（理）試卷 題型：填空題
（本題10分）
為探究乙烯與溴的加成反應，甲同學設計并進行了如下實驗：先用乙醇和濃硫酸為原料制取乙烯(CH3CH2OH濃硫酸170 ℃CH2===CH2＋H2O)，將生成的氣體直接通入溴水中，發現溴水褪色，即證明乙烯與溴水發生了加成反應。乙同學發現在甲同學的實驗中，產生的氣體有刺激性氣味，推測在制得的乙烯中還可能含有少量有還原性的雜質氣體，由此他提出必須先把雜質氣體除去，再與溴水反應。
(1)甲同學設計的實驗________(填“能”或“不能”)驗證乙烯與溴水發生了加成反應，其理由是________(填編號)。
A．使溴水褪色的反應，未必是加成反應
B．使溴水褪色的反應，就是加成反應
C．使溴水褪色的氣體，未必是乙烯
D．使溴水褪色的氣體，就是乙烯
(2)乙同學推測此乙烯中可能含有的一種雜質氣體是____________，它與溴水發生反應的化學方程式是___________________，在驗證過程中必須全部除去。
(3)為了驗證乙烯與溴水的反應是加成反應而不是取代反應，可采取哪些方法？
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（2分）
（2）2Na2CO3 ＋ 3 H2O2 ＝2Na2CO3?3 H2O2 （2分）
