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1.某研究性學習小組設計了一組實驗來探究元素周期律.甲同學設計了如圖1裝置,根據元素非金屬性與對應最高價含氧酸之間的關系,可以一次性完成碳族元素中C與Si的非金屬性強弱比較的實驗研究;乙同學設計了如圖2裝置來驗證鹵族元素性質的遞變規律.A、B、C三處分別是蘸有NaBr溶液的棉花、濕潤的淀粉KI試紙、蘸有堿液的棉花.已知常溫下濃鹽酸與高錳酸鉀能反應生成氯氣.

(1)圖1中反應試劑分別為:ANa2CO3溶液,B飽和的NaHCO3溶液,C硅酸鈉溶液;其中裝置B中所盛試劑的作用為除去二氧化碳中的雜質HCl;
(2)寫出圖2中A處發生反應的離子方程式Cl2+2Br-=Br2+2Cl-;圖2中B處的現象試紙變藍色,C處藥品的作用處理尾氣.

分析 (1)圖1是比較非金屬性強弱,元素的非金屬性越強,其最高價氧化物的水化物酸性越強,強酸能和弱酸鹽反應生成弱酸,所以圖1中用A制取二氧化碳,用B洗氣,用C裝置檢驗碳酸和硅酸酸性強弱;
(2)圖2實驗目的是比較鹵族元素性質遞變規律,元素的非金屬性越強,其單質的氧化性越強,要檢驗氧化性強弱順序:Cl2>Br2>I2,根據鹵素單質之間的置換反應判斷即可,據此分析解答.

解答 解:(1)圖1是比較非金屬性強弱,元素的非金屬性越強,其最高價氧化物的水化物酸性越強,強酸能和弱酸鹽反應生成弱酸,所以圖1中用A制取二氧化碳,鹽酸具有揮發性,所以生成的二氧化碳中含有HCl,HCl也能和硅酸鈉反應生成硅酸,為防止HCl干擾實驗,用B洗氣,用C裝置檢驗碳酸和硅酸酸性強弱,則A中盛放試劑是Na2CO3溶液、B中盛放試劑是飽和的NaHCO3溶液、C中盛放試劑是硅酸鈉溶液;
故答案為:Na2CO3溶液;飽和的NaHCO3溶液;硅酸鈉溶液;除去二氧化碳中的雜質HCl;
(2)圖2實驗目的是比較鹵族元素性質遞變規律,元素的非金屬性越強,其單質的氧化性越強,要檢驗氧化性強弱順序:Cl2>Br2>I2,根據鹵素單質之間的置換反應判斷即可,
氯氣和NaBr發生置換反應生成紅棕色物質溴,離子反應方程式為Cl2+2Br-=Br2+2Cl-
溴和KI反應生成紫色物質碘,碘遇淀粉試液變藍色,所以B處試紙顯藍色;
氯氣、溴和碘都毒,不能直接排空,用NaOH吸收,防止污染空氣,
故答案為:Cl2+2Br-=Br2+2Cl-;試紙變藍色;處理尾氣.

點評 本題考查性質實驗方案設計,為高頻考點,明確實驗原理及物質性質性質是本題關鍵,注意物質檢驗時要排除其它物質的干擾,知道常見元素化合物性質,題目難度不大.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

11.設NA為阿伏加德羅常數的值,下列敘述正確的是(  )
A.1 mol O2與Na完全反應,轉移電子數一定為4NA
B.22.4 L NH3中含有共價鍵的數目為3NA
C.142 g Na2SO4和Na2HPO4混合物中含有的陰、陽離子總數是3NA
D.標準狀況下,11.2 L SO3所含的分子數目為0.5NA

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科目:高中化學 來源: 題型:填空題

12.A、B兩種烴的化學式均為C6H10,它們的分子中均無支鏈或側鏈.
(1)若A為環狀結構,能跟溴發生加成反應,則A的結構簡式是
(2)若B為鏈狀結構,分子中不存在=C=C=C=基團,它跟溴的1:1加成產物可能有兩種,則B的結松簡式可能是CH2=CH-CH2-CH=CH-CH3或CH3-CH=CH-CH=CH-CH3

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科目:高中化學 來源: 題型:填空題

9.用磷鐵礦合成阻燃劑THPC{[p(CH2OH)4]Cl}的工藝流程如下:
回答下列問題:
(1)步驟①球磨的目是將物料粉碎并混合均勻.
(2)步驟②在高溫下發生反應的化學方程式為2Ca3(PO42+6SiO2+10C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$6CaSiO3+10CO↑+P4 ,該反應需在真空條件下進行的原因是白磷能夠自燃.
(3)步驟③發生反應的離子方程式為P4+3OH-+3H2O$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$PH3↑+3H2PO2-
(4)副產物NaH2PO2水解的離子方程式為H2PO2-+H2O?H3PO2+OH-
(5)步驟④發生反應的化學方程式為PH3+4HCHO+HCl=[P(CH2OH)4]Cl.

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

16.下面是幾位同學在檢驗溴乙烷中含有溴元素的記錄,其中正確的是(  )
A.溴乙烷$\stackrel{AgNO_{3}溶液}{→}$淺黃↓
B.溴乙烷$→_{HNO_{3}}^{AgNO_{3}}$淺黃↓
C.溴乙烷$→_{△}^{NaOH和水}$$→_{AgNO_{3}溶液}^{HNO_{3}}$淺黃↓
D.溴乙烷$→_{△}^{NaOH和乙醇}$$\stackrel{AgNO_{3}溶液}{→}$淺黃↓

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

6.W、X、Y、Z均為短周期元素,W的最外層電子數與核外電子總數之比7:17;X與W同主族;Y的原子序數是W和X的原子序數之和的一半;Z的原子序數是X和Y的原子序數之和的一半.
請回答下列問題:
(1)畫出X的原子結構示意圖:
(2)從原子結構分析,Y和Z具有相同的電子層數.
(3)Y的最高價氧化物屬于兩性(填“堿性”“酸性”或“兩性”)氧化物,寫出該氧化物與燒堿反應的化學方程式:Al2O3+2NaOH═2NaAlO2+H2O.

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

2.膽礬(CuSO4•5H2O)中銅含量測定原理為2Cu2++4I-═2CuI+I2,測定操作步驟如下:
步驟1:準確稱取6.000g膽礬試樣,置于100mL燒杯中,加入10mL 1mol•L-1 H2SO4及少量蒸餾水,使樣品溶解,定量轉入250mL容量并中,用蒸餾水稀釋至刻度,搖勻.
步驟2:移取25mL上述試液置于250mL錐形瓶中,加入50mL蒸餾水及10mL 10%KI溶液,用0.1000mol•L-1 Na2S2O3標準溶液滴定至淡黃色,然后加入5mL淀粉溶液繼續滴定至溶液呈淺藍色,再加入10mL 10%KSCN溶液,用Na2S2O3標準溶液滴定至淺藍色恰好消失即為終點,此時溶液呈肉紅色.平行測定3份.
(1)碘(I2)與S2O32-的反應必須在中性或弱酸性(填“中性”、“弱酸性”或“弱堿性”)介質中進行,請用離子方程式解釋原因:若在堿性溶液中:S2O32-+4I2+10OH-=2SO42-+8I-+5H2O,3I2 +6OH-=IO3-+5I-+3H2O;
若在酸性溶液中:S2O32-+2H+=SO2↑+S+H2O,4I-+O2+4H+=2I2+2H2O;.
(2)步驟2中需要的玻璃儀器還有酸式、堿式滴定管、錐形瓶、膠頭滴管.

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科目:高中化學 來源: 題型:填空題

19.物質A~D為CH3COOH、NaOH、HCl、NH3•H2O中的各一種,常溫下將各物質的溶液從1mL稀釋到1000mL,pH的變化關系如圖所示.請回答下列問題:
(1)根據pH的變化關系,寫出物質的化學式:BNaOH,CHCl.
(2)寫出A與C反應的離子方程式:NH3•H2O+H +=H2O+NH4+
(3)將含等物質的量B和D的兩溶液充分混合后,溶液呈現堿性(填“酸”、“堿”或“中”),加熱該溶液,則該溶液的pH增大(填“增大”“減小”或“不變”).

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

20.間硝基苯胺(Mr=128)是一種重要的染料中間體.它是一種黃色針狀結晶,微溶于水,隨溫度升高溶解度增大,溶于乙醇、乙醚、甲醇.間硝基苯胺可選用間二硝基苯與堿金屬多硫化物進行選擇性還原,其反應式如圖1:

已知:R-NH2+H+→R-NH3+
實驗步驟:
①在100mL錐形瓶中加入8g結晶硫化鈉與30mL水,攪拌溶解.再加入2g硫黃粉,緩緩加熱并不斷攪拌到硫黃粉全部溶解,冷卻后備用.
②在150mL三頸燒瓶中加入4.74g間二硝基苯(Mr=158)與40mL水,安裝機械攪拌裝置、滴液漏斗和回流冷凝管如圖2所示,將步驟①配制的多硫化鈉溶液加入滴液漏斗.
③加熱三頸燒瓶至瓶內微微沸騰,開動攪拌使間二硝基苯與水形成懸浮液.慢慢滴加多硫化鈉溶液,滴加完畢后繼續攪拌回流30min.移去熱源,用冷水浴使反應物迅速冷卻到室溫后,減壓過濾,濾餅洗滌三次.
④在150mL某容器中配制稀鹽酸(30mL水加7mL濃鹽酸),將上述粗產物轉移進該容器,加熱并用玻璃棒攪拌,使間硝基苯胺溶解,冷卻到室溫后減壓過濾.
⑤冷卻濾液,在攪拌下滴加過量濃氨水到pH=8,濾液中逐漸析出黃色的間硝基苯胺.
⑥冷卻到室溫后減壓過濾,洗滌濾餅到中性,抽干,產物重結晶提純,在紅外燈下干燥,稱重,得2.56g.
回答下列問題:
(1)滴液漏斗較普通分液漏斗的優點保持恒壓,便于液體順利流下;第④步中配制稀鹽酸的容器名稱為燒杯.
(2)間二硝基苯和間硝基苯胺都有毒,因此該實驗應在通風櫥內進行.
(3)在鐵和鹽酸作用制得初生態氫原子(還原性遠強于堿金屬多硫化物)也可以將硝基還原為氨基,卻未被采用,其可能原因為鐵和鹽酸作用還原性強,不具有選擇性.
(4)第④步用鹽酸溶解粗產品,而不用水的原因間硝基苯胺微溶于水,但可與鹽酸作用可以形成鹽溶于水中.
(5)第③步中濾餅洗滌三次,可選用的洗滌劑為A;第⑥步產物要進行重結晶,可選用的試劑為B.
A.冷水        B.熱水         C.乙醚          D.乙醇
(6)第③步中,攪拌使間二硝基苯與水形成懸浮液后再滴加多硫化鈉溶液,其原因為增大接觸面積,加快反應速率,提高原料利用率.
(7)第⑥步中要將濾餅洗滌到中性,檢驗方法為用玻璃棒蘸取最后一次洗滌后液體,滴在pH試紙中央,測定pH,若pH=7,說明已洗滌到中性.
(8)該反應的產率為66.7%.

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同步練習冊答案
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