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13.反應4NH3(g)+5O2(g)?4NO(g)+6H2O(g)在5L密閉容器中進行,半分鐘后NO的物質的量增加了0.3mol,則此反應的平均速率v為( 。
A.v(O2)=0.01mol/(L•s)B.v(NO)=0.08mol/(L•s)
C.v(H2O)=0.003mol/(L•s)D.v(NH3)=0.001mol/(L•s)

分析 V=5L、△t=30s,△n(NO)=0.3mol,帶入v(NO)=$\frac{△n(NO)}{V•△t}$,根據速率之比等于化學計量數之比計算.

解答 解:半分鐘后NO的物質的量增加了0.3mol,則用NO表示的反應的平均速率v(NO)=$\frac{0.3mol}{5L×30s}=0.002mol/(L•s)$.
又因為反應速率之比是化學計量數之比,所以v(NH3)=0.002mol/(L•s)、v(O2)=0.0025mol/(L•s)、v(H2O)=0.003mol/(L•s),
故選C.

點評 本題考查化學反應速率與化學計量數的關系,為高頻考點,把握反應速率的計算及數量關系為解答的關鍵,側重分析與計算能力的考查,題目難度不大.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:多選題

3.25℃時,下列有關溶液中微粒的物質的量濃度關系正確的是( 。
A.pH=2的醋酸溶液與pH=12的NaOH溶液等體積混合:c(Na+)+c(H+)=c(OH-)+c(CH3COO-
B.在0.1 mol•L-1NaHS溶液中:c(H+)=c(OH-)+c(S2-)+c(HS-
C.將0.1 mol•L-1Na2CO3溶液和0.2 mol•L-1NaHCO3溶液等體積混合:3c(Na+)=4c(CO32-)+4c(HCO3-
D.向0.1 mol•L-1NaHSO4溶液中滴加氨水至溶液恰好呈中性:c(Na+)=c(NH4+)=c(SO42-)>c(H+)=c(OH-

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

4.有機物A到F有如下轉換關系:

已知一個碳原子上連有兩個羥基時不穩定,轉化如下:

請回答:
(1)A的結構簡式為:CH3COOCHClCH3;C→E的反應類型是氧化反應
(2)C與新制Cu(OH)2 的化學方程式為
(3)已知B的摩爾質量為162g/mol,完全燃燒的產物中n(CO 2):n(H2O)=2:1,B的分子式為C10H10O2
(4)F是生產高分子光阻劑的主要原料,特點如下:
①能發生加聚反應 ②含有苯環且苯環上一氯取代物只有兩種 ③遇FeCl3 顯紫色
F與濃溴水反應的化學方程式
(5)B與NaOH反應的化學方程式

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

1.下列物質溶于水后,能使水的電離程度增大的是( 。
A.NO2B.Ba(OH)2C.Cl2D.CH3COONa

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

8.周期表前20號元素中有A、B、C、D、E五種不同主族元素.已知它們原子半徑依次增大,其中A與D、C與E原子的電子層數都相差2,且D與E原子的最外層電子數之比為2:1,C與E能形成離子化合物EC.
(1)D元素的原子結構示意圖為;
(2)B元素的名稱為氟;
(3)用電子式表示A2C的形成過程
(4)寫出E的碳酸氫鹽與足量KOH溶液反應的離子方程式:Ca2++2HCO3-+2OH-=CaCO3↓+CO32-+2H2O;
(5)寫出EA2與水反應放出氣體的化學方程式,并用單線橋表示電子轉移方向和數目

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

18.近年來,科學家研制了一種新型的乙醇燃料電池,它用酸性電解質(H+)作溶劑.電池總反應為:C2H5OH+3O2=2CO2+3H2O,下列說法不正確的是( 。
A.乙醇在電池的負極上參加反應
B.1mol CH3CH2OH被氧化轉移6mole-
C.隨著反應的進行,正極附近的酸性減弱
D.電池放電過程中化學能轉化成電能

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

5.銨明礬【NH4Al(SO42•12H2O】是常見的食品添加劑,用于焙烤食品,可通過硫酸鋁溶液和硫酸銨溶液反應制備.用芒硝(Na2SO4•10H2O)制備純堿和銨明礬的生產工藝流程圖如圖1:
 
 完成下列填空:
(1)銨明礬溶液呈酸性,它可用于凈水,原因是銨明礬溶液電離出的鋁離子水解生成氫氧化鋁膠體,有吸附作用,故銨明礬能凈水;向其溶液中逐滴加入NaOH溶液至過量,可觀察到的現象是先產生白色沉淀,后產生有刺激性氣味的氣體,再加入過量的NaOH溶液,白色沉淀逐漸溶解并消失.
(2)寫出過程Ⅰ的化學反應方程式2NH4HCO3+Na2SO4=2NaHCO3↓+(NH42SO4
(3)若省略過程Ⅱ,直接將硫酸鋁溶液加入濾液A中,銨明礬的產率會明顯降低,原因是省略過程Ⅱ,因HCO3-與Al3+的水解相互促進,產生大量氫氧化鋁沉淀,導致銨明礬的產率降低.
(4)已知銨明礬的溶解度隨溫度升高明顯增大.加入硫酸鋁后,經過程III的系列實驗得到銨明礬,該系列的操作是加熱濃縮、冷卻結晶、過濾洗滌、干燥.
(5)某同學用圖2圖示的裝置探究銨明礬高溫分解后氣體的組成成份.
①夾住止水夾K1,打開止水夾K2,用酒精噴燈充分灼燒.實驗過程中,裝置A和導管中未見紅棕色氣體;試管C中的品紅溶液褪色;在支口處可檢驗到NH3,方法是打開K1,用蘸有濃鹽酸的玻璃棒靠近支口,出現白煙;在裝置A與B之間的T型導管中出現白色固體,該白色固體可能是(NH42SO3(任填一種物質的化學式);另分析得出裝置A試管中殘留的白色固體是兩性氧化物,寫出它溶于NaOH溶液的離子方程式Al2O3+2OH-=2AlO2-+H2O.
②該同學通過實驗證明銨明礬高溫分解后氣體的組成成份是NH3、N2、SO3、SO2和H2O,且相同條件下測得生成N2和SO2的體積比是定值,V(N2):V(SO2)=1:3.

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

2.某課外活動小組利用如圖所示的裝置進行乙醇的催化氧化實驗并制取乙醛(試管丙中用水吸收產物),圖中鐵架臺等固定裝置已略去.實驗時,先加熱玻璃管中的銅絲,約1min后鼓入空氣.請填寫下列空白:

(1)檢驗乙醛的試劑是A C(填字母).
A.銀氨溶液       B.碳酸氫鈉溶液       C.新制Cu(OH)2      D.氧化銅
(2)乙醇發生催化氧化反應的化學方程式為:2CH3CH2OH+O2$→_{△}^{催化劑}$2CH3CHO+2H2O.
(3)實驗時,常常將甲裝置浸在70~80℃的水浴中,目的是適當加快生成乙醇蒸汽的速率,獲得平穩的乙醇氣流,由于裝置設計上的缺陷,實驗進行時可能會發生倒吸.
(4)反應發生后,移去酒精燈,利用反應自身放出的熱量可維持反  應繼續進行.進一步研究表明,鼓氣速度與反應體系的溫度關系曲線如圖丁所示.試解釋鼓氣速度過快,反應體系溫度反而下降的原因過量的氣體將體系中的熱量帶走,該實驗中“鼓氣速度”這一變量你認為可用單位時間內甲中的氣泡量來估量.
(5)該課外活動小組偶然發現向溴水中加入乙醛溶液,溴水褪色.該同學為解釋上述現象,提出兩種猜想:①溴水將乙醛氧化為乙酸;②溴水與乙醛發生加成反應.請你設計一個簡單的實驗,探究哪一種猜想正確?用pH試紙檢測溴水與褪色后溶液的酸堿性.若酸性明顯增強,則猜想①正確;反之,猜想②.

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

3.春節期間,在娛樂、購物、旅游時要講究文明、保護環境.
①用過的聚乙烯塑料食品袋要投入貼有可回收物標志的垃圾箱中.聚乙烯的結構簡式是
②不法商販會用由銅鋅合金打造的假金首飾欺騙消費者.請寫出檢驗金首飾真假的化學方法和結論將首飾投入盛有鹽酸的燒杯中,若有氣泡生成證明是假金首飾.
③許多城市禁放煙花爆竹.制作煙花爆竹的黑火藥用木炭、硝酸鉀、硫磺配制,黑火藥爆炸時會生成氮氣、硫化鉀和二氧化碳.寫出該反應的化學方程式3C+S+2KNO3=3CO2↑+K2S+N2↑.

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