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19.向碳酸鈉的濃溶液中逐滴加入稀鹽酸,直到不再生成二氧化碳氣體為止,則在此過程中,溶液中碳酸氫根離子滾度的變化趨勢是先逐漸增大,而后減小.

分析 碳酸鈉為二元弱酸對應的正鹽,逐滴加入鹽酸,先發(fā)生反應生成酸式鹽,再生成二氧化碳氣體和水.

解答 解:碳酸鈉為二元弱酸對應的正鹽,逐滴加入鹽酸,先發(fā)生反應生成酸式鹽,反應的離子方程式為:CO32-+H+═HCO3-,此時溶液中的碳酸氫根離子濃度逐漸增大,當完全生成碳酸氫根離子時,繼續(xù)反應生成二氧化碳和水,反應的離子方程式為HCO3-+H+═H2O+CO2↑,溶液中的碳酸氫根離子濃度又逐漸減小,
故答案為:先逐漸增大,而后減。

點評 本題考查離子方程式的書寫,題目難度不大,注意有關物質(zhì)的性質(zhì)以及相關基礎知識的積累,把握反應的先后順序為解答的關鍵.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:實驗題

10.“套管實驗”是將一個較小的玻璃儀器裝入另外一個玻璃儀器中,經(jīng)組裝來完成原來需要兩只或更多普通玻璃儀器進行的實驗.因其具有許多優(yōu)點,近年被廣泛開發(fā)并應用于化學實驗中.下述實驗為“套管實驗”,請觀察如圖所示實驗裝置,分析實驗原理,回答下列問題:
小試管內(nèi)塞有沾有無水硫酸銅粉末的棉花球
(1)(從點燃酒精燈開始,試管及燒杯A、B中能觀察到的現(xiàn)象有棉花球變藍,B中冒氣泡且石灰水變白色渾濁,剛開始時A 中有氣泡產(chǎn)生,小試管內(nèi)有液滴出現(xiàn);
(2)整個實驗結(jié)束時,在操作上需要特別注意的問題是防止倒吸.
(3)通過該實驗可得出的結(jié)論是NaHCO3的熱穩(wěn)定性比Na2CO3差,NaHCO3分解有CO2和H2O產(chǎn)生.
(4)寫出“套管”內(nèi)試管底部有關的化學方程式2NaHCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+CO2↑+H2O.

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

10.如圖,從A處通入純凈的Cl2,打開B閥時,C處的紅色布條上看不到明顯現(xiàn)象;當關閉B閥后,C處紅布逐漸褪色,則D瓶中裝的是(  )
A.濃H2SO4B.NaOH溶液C.Na2SO3溶液D.飽和NaCl溶液

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

7.沼氣的主體是甲烷.0.5mol CH4完全燃燒為CO2和H2O(l)時,放出445kJ的熱量.則甲烷燃燒的熱化學方程式是( 。
A.CH4(g)+2O2(g)═CO2(g)+2H2O(l)△H=-890kJ/mol
B.2 CH4(g)+4O2(g)═2CO2(g)+4H2O(l)△H=+1780kJ/mol
C.CH4(g)+2O2(g)═CO2(g)+2H2O(l)△H=+890kJ/mol
D.2CH4(g)+4O2(g)═2CO2(g)+4H2O(g)△H=-1780kJ/mol

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

14.用如圖裝置來分離CO2和CO混合氣體,圖中a、c、d為止水夾,b為分液漏斗活塞,通過Y形管和止水夾分別接兩個球膽,現(xiàn)裝置內(nèi)空氣已排盡,為使實驗成功,甲、乙、丙分別盛放的試劑為(  )
A飽和NaHCO3溶液12mol•L-1鹽酸18.4mol•L-1 H2SO4
B飽和Na2CO3溶液2mol•L-1 H2SO4飽和NaOH溶液
C飽和NaOH溶液2mol•L-1 H2SO418.4mol•L-1 H2SO4
D18.4mol•L-1 H2SO4飽和NaOH溶液18.4mol•L-1 H2SO4
A.AB.BC.CD.D

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

4.下列有關實驗操作的說法正確的是( 。
A.用10mL量筒量取8.10mL稀鹽酸
B.可用25mL酸式滴定管量取20.00mL KMnO4溶液
C.用pH試紙測定溶液的pH時,需先用蒸餾水潤濕試紙
D.用pH計測得某溶液的pH為2

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科目:高中化學 來源: 題型:填空題

11.固體氧化物燃料電池的工作原理如圖所示,已知電池中電解質(zhì)為熔融固體氧化物,O2-可以在其中自由移動.當燃料氣為C2H4時,其正極、負極反應式分別為
正極:3O2+12e-═6O2-;
負極:C2H4+6O2--12e-═2CO2+2H2O.

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

8.石墨烯被稱為“黑金”、“新材料之王”,科學家甚至預言石墨烯將成為“徹底改變21世紀”的“黑科技”.石墨的組成元素是(  )
A.B.C.D.

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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題

9.某學習小組為探究MnO2與FeCl3•6H2O的反應,設計了下列裝置如圖1:

實驗前查到信息:
①FeCl3熔點282℃,沸點315℃,F(xiàn)eCl3   $\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$ FeCl2+Cl2
②FeCl3•6H2O  熔點37℃,沸點285℃
實驗過程記錄:
操作步驟現(xiàn)象
1檢查裝置氣密性,添加相應藥品,點燃酒精燈,開始給A加熱
2打開a,關閉b、c,用濕潤藍色石蕊試紙貼近a口A中出現(xiàn)白霧,藍色石蕊試紙變紅
3打開b,關閉a、cA中逐漸產(chǎn)生黃色氣體,試管及導管壁內(nèi)附有黃色液滴,B中溶液變紅
4打開c,關閉a、bC中溶液變棕黃色
5停止加熱
回答下列問題:
(1)A中的白霧是鹽酸小液滴.
(2)管壁內(nèi)形成黃色液滴,可能的原因是FeCl3•6H2O受熱氣化,在管壁遇冷所致.
(3)B中溶液變紅,用化學用語解釋原因是Fe3++3SCN-=Fe(SCN)3
(4)對C中溶液變黃色,小組展開進一步實驗如圖2:
Ⅰ.C中變黃的原因是Fe3+和Br2共同導致.
Ⅱ.C中發(fā)生反應的離子方程式是2Br-+Cl2=Br2+2Cl-
(5)對A中殘留物進行分離,其中得到一種不溶于水的紅色固體,A中發(fā)生化學反應的方程式是3MnO2+4FeCl3•6H2O$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2Fe2O3+3MnCl2+3Cl2↑+24H2O.

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