日日人人_亚洲美女在线视频_av手机在线播放_国产大片aaa_欧美中文日韩_午夜理伦三级

精英家教網 > 高中化學 > 題目詳情
為清楚地看到無色NO遇空氣變為紅棕色(或淺棕色)的過程.某化學興趣小組的甲、乙兩位同學分別設計如下兩個實驗:

精英家教網

(1)甲同學實驗如圖一,步驟如下:①取大試管,放入適量大理石,加入過量稀硝酸②如圖塞好疏松的棉花和銅絲③一段時間后,使銅絲浸入過量的硝酸反應④慢慢向試管底部推入棉花,可見明顯現象.第①步放入大理石的作用是:______.
(2)乙同學則用圖二裝置,他的設想是這樣:從分液漏斗注入稀硝酸,直到浸沒銅絲,然后,關閉分液漏斗活塞,NO產生的壓強將排開稀硝酸,達一定體積后,打開分液漏斗活塞,硝酸液體將NO氣體壓入空分液漏斗,在分液漏斗球部空間因接觸空氣而變色.但按他的方法實際操作的丙同學發現此法至少存在兩個問題:
①當酸液加到浸沒分液漏斗下端管口以后,會______而使后面的實驗無法觀察到預期現象.
精英家教網

②反應開始后,因為隨著NO的體積增加,______影響銅絲與硝酸的繼續反應.
(3)丙同學將分液漏斗下端管口上提至與塞子下端齊平,解決了第①個問題,再用一個與U形管配套的單孔塞和另一個分液漏斗,仍用前述乙的儀器和思路,從左邊順利地將硝酸加到分液漏斗活塞處,請在圖中補齊裝置并特別畫出銅絲的適當位置:
(4)丁同學根據丙的思路,認為可以測定一下NO的體積并計算其產率(不考慮有其它氣體),如果給你圖三所示的儀器及一個酸式滴定管,用一根橡膠皮管將它們連接起來.為成功量取產生NO的體積,此實驗中注入的硝酸在滴定管中至少應到達______,設定有條件精確稱量,還需要的數據是______.
(5)計算知:將等體積NO和O2通入倒置于水槽中的盛滿水的試管中,充分反應后剩余氣體的體積為原氣體總體積的1/8,但準確的實驗表明:余氣體積比計算結果要大,實事求是的科學精神,要求我們應認真思考.已知氫氧化鈉溶液可以吸收NO2,方程式為2NaOH+2NO2═NaNO2+NaNO3+H2O,氫氧化鈉溶液可以吸收NO、NO2的混合氣體,方程式為2NaOH+NO2+NO═2NaNO2+H2,能否受此啟發,寫出可能發生的反應方程式,并對上述情況作一合理的解釋:
(1)一氧化氮不穩定,能和空氣中的氧氣反應生成紅棕色的二氧化氮,產生雜質干擾實驗,裝置中有空氣,用碳酸鈣固體和硝酸反應生成二氧化碳排出空氣,且二氧化碳和一氧化氮不反應,故答案為:除去裝置內的空氣,防止生成的NO被氧化而影響實驗效果;
(2)①裝置內部有空氣,可能將一氧化氮氧化,故答案為:因如圖所示的銅絲所在空間中被封閉一段空氣;
②產生的NO排開酸液而與銅絲脫離接觸,故答案為:產生的NO排開酸液而與大部分銅絲脫離接觸;
(3)可在左邊加一個漏斗,增大所盛液體的體積,裝置如圖:

精英家教網

,故答案為:

精英家教網


(4)注入的硝酸在滴定管中至少應到達分液漏斗最大量程刻度處;根據反應的銅絲的質量可以求出NO的理論產量,然后根據產率的公式計算產率,故答案為:分液漏斗最大量程刻度處;銅絲反應前后的質量;
(5)可能發生的反應方程式:2NO2+H2O=HNO2+HNO3;NO2+NO+H2O=2HNO2;4NO+O2+2H2O=4HNO2在此反應條件下,氮氧化物(NO、NO2)的最終產物并非HNO3一種,實際存在著較低價態的HNO2,實際消耗氧氣的量將要減少,故答案為:2NO2+H2O=HNO2+HNO3 ;NO2+NO+H2O=2HNO2;4NO+O2+2H2O=4HNO2 在此反應條件下,氮氧化物(NO、NO2)的最終產物并非HNO3一種,實際存在著較低價態的HNO2,實際消耗氧氣的量將要減少.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:閱讀理解

為清楚地看到無色NO遇空氣變為紅棕色(或淺棕色)的過程.某化學興趣小組的甲、乙兩位同學分別設計如下兩個實驗:

(1)甲同學實驗如圖一,步驟如下:①取大試管,放入適量大理石,加入過量稀硝酸②如圖塞好疏松的棉花和銅絲③一段時間后,使銅絲浸入過量的硝酸反應④慢慢向試管底部推入棉花,可見明顯現象.第①步放入大理石的作用是:
除去裝置內的空氣,防止生成的NO被氧化而影響實驗效果
除去裝置內的空氣,防止生成的NO被氧化而影響實驗效果

(2)乙同學則用圖二裝置,他的設想是這樣:從分液漏斗注入稀硝酸,直到浸沒銅絲,然后,關閉分液漏斗活塞,NO產生的壓強將排開稀硝酸,達一定體積后,打開分液漏斗活塞,硝酸液體將NO氣體壓入空分液漏斗,在分液漏斗球部空間因接觸空氣而變色.但按他的方法實際操作的丙同學發現此法至少存在兩個問題:
①當酸液加到浸沒分液漏斗下端管口以后,會
因如圖所示的銅絲所在空間中被封閉一段空氣
因如圖所示的銅絲所在空間中被封閉一段空氣
而使后面的實驗無法觀察到預期現象.
②反應開始后,因為隨著NO的體積增加,
產生的NO排開酸液而與大部分銅絲脫離接觸
產生的NO排開酸液而與大部分銅絲脫離接觸
影響銅絲與硝酸的繼續反應.
(3)丙同學將分液漏斗下端管口上提至與塞子下端齊平,解決了第①個問題,再用一個與U形管配套的單孔塞和另一個分液漏斗,仍用前述乙的儀器和思路,從左邊順利地將硝酸加到分液漏斗活塞處,請在圖中補齊裝置并特別畫出銅絲的適當位置:
(4)丁同學根據丙的思路,認為可以測定一下NO的體積并計算其產率(不考慮有其它氣體),如果給你圖三所示的儀器及一個酸式滴定管,用一根橡膠皮管將它們連接起來.為成功量取產生NO的體積,此實驗中注入的硝酸在滴定管中至少應到達
分液漏斗最大量程刻度處
分液漏斗最大量程刻度處
,設定有條件精確稱量,還需要的數據是
銅絲反應前后的質量
銅絲反應前后的質量

(5)計算知:將等體積NO和O2通入倒置于水槽中的盛滿水的試管中,充分反應后剩余氣體的體積為原氣體總體積的1/8,但準確的實驗表明:余氣體積比計算結果要大,實事求是的科學精神,要求我們應認真思考.已知氫氧化鈉溶液可以吸收NO2,方程式為2NaOH+2NO2═NaNO2+NaNO3+H2O,氫氧化鈉溶液可以吸收NO、NO2的混合氣體,方程式為2NaOH+NO2+NO═2NaNO2+H2,能否受此啟發,寫出可能發生的反應方程式,并對上述情況作一合理的解釋:

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源:2007-2008張家港高級中學08屆高三摸底考試 化學試卷 題型:058

清楚地看到無色NO遇空氣變為紅棕色(或淺棕色)的過程.某化學興趣小組的甲、乙兩位同學分別設計如下兩個實驗:

(1)甲同學實驗如圖一,步驟如下:①取大試管,放入適量大理石,加入過量稀硝酸 ②如圖塞好疏松的棉花和銅絲 ③一段時間后,使銅絲浸入過量的硝酸反應 ④慢慢向試管底部推入棉花,可見明顯現象.第①步放入大理石的作用是:________

(2)乙同學則用圖二裝置,他的設想是這樣:從分液漏斗注入稀硝酸,直到浸沒銅絲,然后,關閉分液漏斗活塞,NO產生的壓強將排開稀硝酸,達一定體積后,打開分液漏斗活塞,硝酸液體將NO氣體壓入空分液漏斗,在分液漏斗球部空間因接觸空氣而變色.但按他的方法實際操作的丙同學發現此法至少存在兩個問題:

①當酸液加到浸沒分液漏斗下端管口以后,會________而使后面的實驗無法觀察到預期現象.

②反應開始后,因為隨著NO的體積增加,________影響銅絲與硝酸的繼續反應.

(3)丙同學將分液漏斗下端管口上提至與塞子下端齊平,解決了第①個問題,再用一個與U形管配套的單孔塞和另一個分液漏斗,仍用前述乙的儀器和思路,從左邊順利地將硝酸加到分液漏斗活塞處,請在圖中補齊裝置并特別畫出銅絲的適當位置:

(4)丁同學根據丙的思路,認為可以測定一下NO的體積并計算其產率(不考慮有其它氣體),如果給你圖三所示的儀器及一個酸式滴定管,用一根橡膠皮管將它們連接起來.為成功量取產生NO的體積,此實驗中注入的硝酸在滴定管中至少應到達________,設定有條件精確稱量,還需要的數據是________

(5)計算知:將等體積NO和O2通入倒置于水槽中的盛滿水的試管中,充分反應后剩余氣體的體積為原氣體總體積的1/8,但準確的實驗表明:余氣體積比計算結果要大,實事求是的科學精神,要求我們應認真思考.已知氫氧化鈉溶液可以吸收NO2,方程式為2NaOH+2NO2=NaNO2+NaNO3+H2O,氫氧化鈉溶液可以吸收NO、NO2的混合氣體,方程式為2NaOH+NO2+NO=2NaOH2+H2O,能否受此啟發,寫出可能發生的反應方程式,并對上述情況作一合理的解釋:

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:解答題

為清楚地看到無色NO遇空氣變為紅棕色(或淺棕色)的過程.某化學興趣小組的甲、乙兩位同學分別設計如下兩個實驗:

(1)甲同學實驗如圖一,步驟如下:①取大試管,放入適量大理石,加入過量稀硝酸②如圖塞好疏松的棉花和銅絲③一段時間后,使銅絲浸入過量的硝酸反應④慢慢向試管底部推入棉花,可見明顯現象.第①步放入大理石的作用是:______.
(2)乙同學則用圖二裝置,他的設想是這樣:從分液漏斗注入稀硝酸,直到浸沒銅絲,然后,關閉分液漏斗活塞,NO產生的壓強將排開稀硝酸,達一定體積后,打開分液漏斗活塞,硝酸液體將NO氣體壓入空分液漏斗,在分液漏斗球部空間因接觸空氣而變色.但按他的方法實際操作的丙同學發現此法至少存在兩個問題:
①當酸液加到浸沒分液漏斗下端管口以后,會______而使后面的實驗無法觀察到預期現象.
②反應開始后,因為隨著NO的體積增加,______影響銅絲與硝酸的繼續反應.
(3)丙同學將分液漏斗下端管口上提至與塞子下端齊平,解決了第①個問題,再用一個與U形管配套的單孔塞和另一個分液漏斗,仍用前述乙的儀器和思路,從左邊順利地將硝酸加到分液漏斗活塞處,請在圖中補齊裝置并特別畫出銅絲的適當位置:
(4)丁同學根據丙的思路,認為可以測定一下NO的體積并計算其產率(不考慮有其它氣體),如果給你圖三所示的儀器及一個酸式滴定管,用一根橡膠皮管將它們連接起來.為成功量取產生NO的體積,此實驗中注入的硝酸在滴定管中至少應到達______,設定有條件精確稱量,還需要的數據是______.
(5)計算知:將等體積NO和O2通入倒置于水槽中的盛滿水的試管中,充分反應后剩余氣體的體積為原氣體總體積的1/8,但準確的實驗表明:余氣體積比計算結果要大,實事求是的科學精神,要求我們應認真思考.已知氫氧化鈉溶液可以吸收NO2,方程式為2NaOH+2NO2═NaNO2+NaNO3+H2O,氫氧化鈉溶液可以吸收NO、NO2的混合氣體,方程式為2NaOH+NO2+NO═2NaNO2+H2,能否受此啟發,寫出可能發生的反應方程式,并對上述情況作一合理的解釋:

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源:2010年江蘇省徐州市睢寧縣王集中學高考化學三模試卷(解析版) 題型:解答題

為清楚地看到無色NO遇空氣變為紅棕色(或淺棕色)的過程.某化學興趣小組的甲、乙兩位同學分別設計如下兩個實驗:

(1)甲同學實驗如圖一,步驟如下:①取大試管,放入適量大理石,加入過量稀硝酸②如圖塞好疏松的棉花和銅絲③一段時間后,使銅絲浸入過量的硝酸反應④慢慢向試管底部推入棉花,可見明顯現象.第①步放入大理石的作用是:______.
(2)乙同學則用圖二裝置,他的設想是這樣:從分液漏斗注入稀硝酸,直到浸沒銅絲,然后,關閉分液漏斗活塞,NO產生的壓強將排開稀硝酸,達一定體積后,打開分液漏斗活塞,硝酸液體將NO氣體壓入空分液漏斗,在分液漏斗球部空間因接觸空氣而變色.但按他的方法實際操作的丙同學發現此法至少存在兩個問題:
①當酸液加到浸沒分液漏斗下端管口以后,會______而使后面的實驗無法觀察到預期現象.
②反應開始后,因為隨著NO的體積增加,______影響銅絲與硝酸的繼續反應.
(3)丙同學將分液漏斗下端管口上提至與塞子下端齊平,解決了第①個問題,再用一個與U形管配套的單孔塞和另一個分液漏斗,仍用前述乙的儀器和思路,從左邊順利地將硝酸加到分液漏斗活塞處,請在圖中補齊裝置并特別畫出銅絲的適當位置:
(4)丁同學根據丙的思路,認為可以測定一下NO的體積并計算其產率(不考慮有其它氣體),如果給你圖三所示的儀器及一個酸式滴定管,用一根橡膠皮管將它們連接起來.為成功量取產生NO的體積,此實驗中注入的硝酸在滴定管中至少應到達______,設定有條件精確稱量,還需要的數據是______.
(5)計算知:將等體積NO和O2通入倒置于水槽中的盛滿水的試管中,充分反應后剩余氣體的體積為原氣體總體積的1/8,但準確的實驗表明:余氣體積比計算結果要大,實事求是的科學精神,要求我們應認真思考.已知氫氧化鈉溶液可以吸收NO2,方程式為2NaOH+2NO2═NaNO2+NaNO3+H2O,氫氧化鈉溶液可以吸收NO、NO2的混合氣體,方程式為2NaOH+NO2+NO═2NaNO2+H2,能否受此啟發,寫出可能發生的反應方程式,并對上述情況作一合理的解釋:

查看答案和解析>>

同步練習冊答案
主站蜘蛛池模板: 日本一区二区在线 | 国产福利视频在线观看 | 精品国产一区二区三区久久 | 午夜影院免费体验区 | 欧美成人久久 | 成人 在线 | 亚洲巨乳自拍在线视频 | 在线视频 亚洲 | 亚洲精品乱码久久久久久国产主播 | 成人黄色91 | jizzjizz亚洲中国少妇 | 欧美精品在线视频 | 欧美日韩激情在线 | 夜夜高潮| 一区在线不卡 | 一区二区三区在线 | 精东粉嫩av免费一区二区三区 | 视频一区二区国产 | 国产精品久久一区 | 最新日韩av在线 | 欧美日韩高清丝袜 | 91小视频| 特级淫片女子高清视频在线观看 | 日本午夜精品 | 亚洲成人久久久 | 亚洲激情网站 | 久久久91 | 亚洲精品久久久久久下一站 | 国产精品亚洲精品久久 | 午夜黄色av | 日韩视频在线观看一区 | 国产精品久久久久久久久久免费 | 国产精品99久久免费观看 | 国产少妇在线 | 国产91久久精品一区二区 | 国产一区二区三区久久久久久久久 | 太平公主一级艳史播放高清 | www.日韩在线| 99re6热在线精品视频播放 | 黄色一级片视频 | 午夜精品久久久久 |