分析 (1)加水稀釋促進醋酸電離,加入含有醋酸根離子的物質抑制醋酸電離;
(2)相同條件下加水稀釋醋酸促進醋酸電離;
(3)等pH的醋酸和鹽酸,醋酸的濃度大于鹽酸,中和相同濃度的NaOH溶液時,消耗NaOH溶液體積與酸的物質的量成正比;
(4)pH=2的醋酸濃度大于0.01mol/L,PH=12的NaOH溶液濃度為0.01mol/L,二者等體積混合,醋酸過量,導致溶液呈酸性,再結合電荷守恒判斷;
(5)醋酸是弱電解質,不能完全電離,而HCl是強電解質,能完全電離.
解答 解:(1)醋酸是弱電解質,加水稀釋促進醋酸電離,則電離平衡向向右移動;向醋酸中加入醋酸鈉固體,導致溶液中醋酸根離子濃度增大,抑制醋酸電離,溶液中醋酸分子個數增大,氫離子個數減小,所以溶液中$\frac{c({H}^{+})}{c(C{H}_{3}COOH)}$的比值減小,
故答案為:向右;減小;
(2)相同條件下,取等體積的甲、乙兩溶液,各稀釋100倍,稀釋過程中,醋酸繼續電離出氫離子,氯化氫完全電離,導致稀釋后的溶液醋酸中氫離子濃度大于鹽酸,所以其pH大小關系為:pH(甲)小于pH(乙),故答案為:小于;
(3)中和相同濃度的NaOH溶液時,消耗NaOH溶液體積與酸的物質的量成正比,等pH的醋酸和鹽酸,醋酸的濃度大于鹽酸,所以等體積等PH的醋酸和鹽酸,醋酸的物質的量大于鹽酸,則醋酸消耗的NaOH體積大于鹽酸,故答案為:大于;
(4)pH=2的醋酸濃度大于0.01mol/L,PH=12的NaOH溶液濃度為0.01mol/L,二者等體積混合,醋酸過量,導致溶液呈酸性,則c(H+)>c(OH-),根據電荷守恒得c(Na+)<c(CH3COO-),故答案為:小于;
(5)醋酸是弱電解質,不能完全電離,而HCl是強電解質,能完全電離,故25mLpH=2的醋酸溶液和pH=2的鹽酸中氫離子的物質的量甲>乙,故加入足量的鋅后,產生氫氣的體積甲大于乙,故答案為:大于.
點評 本題考查了弱電解質的電離,明確弱電解質的電離特點、弱電解質的影響因素等知識點來分析解答,離子濃度大小比較時要明確溶液中的溶質及其性質,再結合電荷守恒來判斷,為易錯點.
科目:高中化學 來源: 題型:多選題
A. | ![]() 裝置所示裝置可實現反應:Cu+2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$Cu(OH)2+H2↑ | |
B. | ![]() 裝置能構成鋅銅原電池 | |
C. | ![]() 裝置可用于粗銅的電解精煉 | |
D. | ![]() 裝置可用于在實驗室測定中和反應的反應熱 |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
![]() | 相對分子質量 | 密度/g•cm-3 | 沸點 | 水中溶解性 | |
乙酸 | 60 | 1.051 | 118.0 | 溶 | |
環己醇 | 100 | 0.962 | 160.8 | 微溶 | |
乙酸環己酯 | 142 | 0.969 | 173.5 | 難溶 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 鈉能與硫酸銅稀溶液反應,置換出紅色的銅 | |
B. | 為了消除碘缺乏病,在食用鹽中必須加入一定量的單質碘 | |
C. | 過氧化鈉是淡黃色固體,可用作呼吸面具的供氧劑 | |
D. | 氫氣在氧氣或氯氣中燃燒,都能觀察到淡藍色火焰 |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
陽離子 | Na+、Ba2+、NH4+ |
陰離子 | CH3COO-、Cl-、OH-、SO42- |
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科目:高中化學 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 分子式為C3H6O的有機化合物性質相同 | |
B. | 現在“點石成金”術石墨變成金剛石屬于物理變化 | |
C. | 過氧化鈉與水反應成1mol氧氣轉移4mol電子 | |
D. | 工業上冶煉鋁時加入冰晶石的作用是降低氧化鋁的熔融溫度 |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | NH4+、Fe2+、Cl-、SO42- | B. | Na+、K+、Cl-、SO42- | ||
C. | Mg2+、K+、H+、SO42- | D. | K+、Ca2+、HCO3-、Cl- |
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