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下列有關化學用語表示正確的是(  )
A、乙烯的結構簡式:C2H4
B、中子數為20的鉀原子:
 
20
19
K
C、次氯酸的結構式:H-O-Cl
D、氯化鈉的分子式為:NaCl
考點:結構簡式,核素,結構式
專題:化學用語專題
分析:A.乙烯中含有碳碳雙鍵;
B.中子數為20的鉀原子,質量數為19+20=39;
C.次氯酸是共價化合物,氧原子與氫原子、氯原子分別通過1對共用電子對結合,結構式為H-O-Cl;
D.氯化鈉為離子化合物,不存在單個分子,化學式為:NaCl.
解答: 解:A.乙烯中含有碳碳雙鍵,結構簡式為:CH2=CH2,故A錯誤;
B.中子數為20的鉀原子,質量數為19+20=39,符號為:1939K,故B錯誤;
C.次氯酸是共價化合物,氧原子與氫原子、氯原子分別通過1對共用電子對結合,結構式為H-O-Cl,故C正確;
D.氯化鈉為離子化合物,不存在單個分子,化學式為:NaCl,故D錯誤;
故選C.
點評:本題考查結構簡式、原子符號、結構式和晶體類型等化學用語,為高頻考點,題目難度不大.把握化學用語的規范應用是解答的關鍵.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

如圖是模擬鐵的電化學防護裝置.以下敘述正確的是(  )
A、此裝置屬于電解池
B、此裝置中的鐵極上發生氧化反應
C、該電化學防護法稱為“犧牲陽極陰極保護法”
D、該電化學防護法稱為“外加電源陰極保護法”

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科目:高中化學 來源: 題型:

實驗室需用480mL0.5mol/L的NaOH溶液,以下操作正確的是(  )
A、稱取10.0gNaOH,加入500mL水
B、稱取10.0gNaOH,選取500mL容量瓶進行配制
C、稱取9.6gNaOH,選取480mL容量瓶進行配制
D、稱取9.6gNaOH,選取500mL容量瓶進行配制

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列變化中,由加成反應引起的是(  )
A、乙炔通入高錳酸鉀溶液中,高錳酸鉀溶液褪色
B、甲苯滴入溴水中溴水顏色變淺
C、乙烯通入溴水中,溴水褪色
D、二氧化硫通入溴水中,溴水褪色

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列離子方程式中正確的是(  )
A、Al(OH)3滴加稀鹽酸:OH-+H+=H2O
B、Fe片浸泡在FeCl3溶液中:Fe3++Fe=2Fe2+
C、MgCl2溶液中滴加氨水:Mg2++2OH-=Mg(OH)2
D、NaHSO4溶液中加BaCl2溶液:SO42-+Ba2+=BaSO4

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科目:高中化學 來源: 題型:

已知阿伏加德羅常數的值為 NA,下列說法正確的是(  )
A、2 mol H2O 含有NA個水分子
B、1 g氫氣含有NA個H2
C、1 mol Zn與過量稀鹽酸反應生成 NA個氫氣分子
D、32 g CH4 中含有 5 NA個原子

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列關于原電池的敘述中錯誤的是(  )
A、在原電池中,電子流出的一極是負極,發生氧化反應
B、原電池是將化學能轉變為電能的裝置
C、構成原電池的正極和負極必須是兩種不同的金屬
D、原電池放電時,在外電路電子的流動方向是從負極到正極

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科目:高中化學 來源: 題型:

分類法是一種行之有效、簡單易行的科學方法,人們在認識事物時可以采取多種分類方法.下列關于NaHCO3的分類正確的是(  )
A、酸B、氧化物C、有機物D、鈉鹽

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科目:高中化學 來源: 題型:

科學家一直致力于研究常溫、常壓下“人工固氮”的新方法.曾有報道:在常溫、常壓、光照條件下,N2在催化劑(摻有少量Fe2O3的TiO2)表面與水發生反應,生成的主要產物為NH3和另一種常見氣體.進一步研究NH3生成量與溫度的關系(其它條件均相同),部分實驗數據見下表:
T/K303213323
平衡時NH3的生成量/(10-6mol)4.85.96.0
回答下列問題:
(1)寫出該反應的化學方程式
 

(2)該反應的焓變△H
 
0(填“>”、“<”或“=”)
(3)請在答題紙的坐標圖中畫出上述反應在有催化劑與無催化劑兩種情況下反應過程中體系能量變化示意圖,并進行必要標注.
(4)與目前廣泛使用的工業合成氨方法相比,該方法中固氮反應速率慢.請提出可提高其反應速率且增大NH3
生成量的建議:
 

(5)已知:
N2(g)+3H2(g)=2NH3(g)△H=-92.4kJ/mol
H2(g)+Cl2(g)=2HCl(g)△H=-184.6kJ/mol
1
2
N2(g)+2H2(g)+
1
2
Cl2(g)=NH4Cl(s)△H=-313.6kJ/mol
①計算NH3(g)+HCl(g)=NH4Cl(s)的反應焓變:△H=
 

②室溫下NH3就和HCl能發生化合反應生成NH4Cl;而在加熱的條件下,NH4Cl則能分解為NH3和HCl.請用所學的化學原理解釋這一現象:
 

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同步練習冊答案
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