Question

居室是我們日常生活中最重要的場所．現代入在“煤煙型”、“光化學煙霧”污染后，正在進入以“室內空氣污染”為標志的第三污染時期．造成室內環境污染的有毒物質主要有甲醛、苯、氨、氡四種．
請回答下列問題：
（1）氨分子的電子式是______，苯分子的空間構型為______．
（2）提出減少室內空氣污染的一條措施：______．
（3）我國《室內空氣質量標準》規定室內空氣中甲醛含量不得超過0.08mg?m^-3，甲醛測定的方法主要有分光光度法、色譜法、電化學法、化學滴定法等．某校研究性學習小組的同學擬采用化學滴定法對教室內空氣中甲醛的含量進行測定，如果你參與該研究課題，你采集甲醛樣品的方法是______．
（4）碘量法是化學滴定法之一．碘量法原理為在堿性介質（NaOH）中，碘轉化為次碘酸鈉和碘化鈉，次碘酸鈉將溶液中游離的甲醛氧化為甲酸鈉；經適當酸化后，剩余的次碘酸鈉與碘化鈉又生成碘；以淀粉為指示劑，用硫代硫酸鈉標準溶液滴定．上述過程中涉及的化學反應的離子方程式依次為I₂+2OH^-═IO^-+I^-+H₂O、______、______、I₂+2S₂O₃^2-═S₄O₆^2-+2I^-．實驗過程中需要測定的數據除總碘量外，還有______．

Answer 1

解：（1）氨為共價化合物，電子式為，苯為平面正六邊形結構，
故答案為：；平面正六邊形；
（2）減少室內污染應使用綠色建材，用符合國家標準的各種建材或經常打開門窗，保持室內空氣流通，可減少室內污染物的濃度，減少對人體的危害，
故答案為：選用符合國家標準的各種建材或經常打開門窗，保持室內空氣流通；
（3）用化學滴定法對教室內空氣中甲醛的含量進行測定，可利用甲醛易溶于水的性質取樣測定，具有做法為用注射器收集空氣或在教室內較長時間放置一盆清水（以吸收甲醛），
故答案為：用注射器收集空氣或在教室內較長時間放置一盆清水（以吸收甲醛）；
（4）次碘酸鈉將溶液中游離的甲醛氧化為甲酸鈉，反應的離子方程式為HCHO+IO^-+OH^-═HCOO^-+I^-+H₂O，經適當酸化后，剩余的次碘酸鈉與碘化鈉又生成碘，反應的離子方程式為IO^-+I^-+2H⁺═I₂+H₂O，反應的關系式為：I₂～IO^-～HCHO，I₂～2S₂O₃^2-，應知道總碘量、空氣的體積以及硫代硫酸鈉的用量，
故答案為：HCHO+IO^-+OH^-═HCOO^-+I^-+H₂O；IO^-+I^-+2H⁺═I₂+H₂O；空氣的體積（或教室的體積）、硫代硫酸鈉的用量．
分析：（1）氨為共價化合物，化合物注重N原子滿足8電子穩定結構，與H形成3個共用電子對，苯為平面型結構；
（2）減少室內污染應使用綠色建材，多通風；
（3）用化學滴定法對教室內空氣中甲醛的含量進行測定，可利用甲醛易溶于水的性質取樣測定；
（4）根據題中信息判斷反應物和生成物，結合守恒可書寫相關離子方程式，測定甲醛的含量，應知道總碘量、空氣的體積以及硫代硫酸鈉的用量．
點評：本題主要考查生活中的化學知識，滲透環境保護意識，氧化還原滴定是一種重要的分析方法，只要能找到適當的指示劑，我們就可以用與中和滴定類似的方法進行氧化還原滴定，題目難度不大．