【題目】化學與生活密切相關，下列物質與其用途不符合的是（ ）
A. 過氧化鈉——漂白劑B. 次氯酸鈉——消毒劑
C. 純堿——治療胃酸過多D. 小蘇打——制作饅頭和面包的膨松劑
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【題目】反應A（g）+B（g）C（g）+D（g）發生過程中的能量變化如圖所示，下列說法不正確的是（ ） 
A.該反應的△H＜0
B.反應體系中加入催化劑，E1減小，E2增大
C.反應體系中加入催化劑，△H不變
D.反應達到平衡時，升高溫度，A的轉化率減小
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【題目】1989年世界衛生組織把鋁確定為食品污染源之一，加以控制使用。鋁在下列應用時應加以控制的是
①制鋁合金 ②制電線 ③制炊具 ④明礬凈水 ⑤明礬與蘇打制食品膨松劑
⑥用氫氧化鋁凝膠劑加工成胃舒平藥片 ⑦易拉罐 ⑧包裝糖果和小食品
A. ③⑤⑦⑧ B. ⑥⑦⑧ C. ③⑤⑧ D. ③④⑤⑥⑦⑧
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【題目】下列關于物質性質和用途的說法正確的是（ ）
A.鎂和鋁性質穩定且都有很強的抗腐蝕能力，所以鎂鋁合金可用于飛機、輪船制造
B.Na2SiO3溶液可用作礦物膠、木材防火劑，還可用作制備硅膠的原料
C.氫氧化鋁和碳酸鈉均可用于治療胃酸過多
D.缺鐵性貧血可服用硫酸鐵補鐵
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【題目】某學生欲通過實驗方法驗證Fe2+的性質．
（1）該同學在實驗前，依據Fe2+的性，填寫了下表．
實驗操作 | 預期現象 | 反應的離子方程式 |
向盛有新制FeSO4溶液的試管中滴入數滴濃硝酸，振蕩 | 試管中產生紅棕色氣體，溶液顏色逐漸變黃 | Fe2++NO |
依照表中操作，該同學進行實驗．觀察到液面上方氣體逐漸變為紅棕色，但試管中溶液顏色卻變為深棕色．
（2）為了進一步探究溶液變成深棕色的原因，該同學進行如下實驗．向原新制FeSO4溶液和反應后溶液中均加入KSCN溶液，前者不變紅色，后者（加了數滴濃硝酸的FeSO4溶液）變紅．該現象的結論是 ．
（3）該同學通過查閱資料，認為溶液的深棕色可能是NO2或NO與溶液中Fe2+或Fe3+發生反應而得到的．為此他利用如圖裝置（氣密性已檢驗，尾氣處理裝置略）進行探究．�。蜷_活塞a、關閉b，并使甲裝置中反應開始后，觀察到丙中溶液逐漸變為深棕色，而丁中溶液無明顯變化．
ⅱ．打開活塞b、關閉a，一段時間后再停止甲中反應．
ⅲ．為與ⅰ中實驗進行對照，更換丙、丁后（溶質不變），使甲中反應繼續，觀察到的現象與步驟ⅰ中相同．
①銅與足量濃硝酸反應的化學方程式是；
②裝置乙的作用是；
③步驟ⅱ的目的是；
④該實驗可得出的結論是 ．
（4）該同學重新進行（1）中實驗，觀察到了預期現象，其實驗操作是 ．
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【題目】實驗室欲配制250 mL 0.2 mol·L－1的Na2SO4溶液，試回答下列各題：
（1）250 mL 0.2 mol·L－1的Na2SO4溶液，需要Na2SO4固體的質量____________；該溶液中Na+物質的量濃度為：______________。
（2）下列儀器中，不會用到的是（_____）
A．燒杯 B．250 mL 容量瓶 C．膠頭滴管 D．100mL容量瓶 E．天平
（3） 若要實施配制，除上述儀器外，尚缺的玻璃儀器或用品是___________________
（4）將配制過程簡述為以下各步驟：
A．冷卻 B．稱量 C．洗滌 D．定容 E．溶解 F．搖勻 G．轉移溶液
其正確的操作順序應是__________________________(填各步驟序號)。
（5）你認為這四項錯誤操作會導致所得溶液濃度偏高的是（_____）
A．定容時仰視容量瓶刻度線
B．定容時俯視容量瓶刻度線
C．將未冷卻的溶液立即轉入容量瓶后就直接定容
D．定容后，把容量瓶倒置搖勻后發現液面低于刻度線，便補充幾滴水至刻度處
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【題目】丙酮通常是無色液體，與水混溶，密度小于1gmL﹣1，沸點約為56℃．要從水與丙酮的混合物中將丙酮分離出來，你認為下列方法中最為合理的是（ �。�。
A. 蒸餾 B. 分液 C. 過濾 D. 蒸發
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【題目】在某無色透明的酸性溶液中，能共存的離子組是( )
A.Na＋、K＋、SO42－、CO32－B.Na＋、K＋、Cl－、NO3－
C.Cu2＋、K＋、SO42－、NO3－D.Ba2＋、K＋、SO42－、Cl－
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【題目】下列配合物的水溶液中加入硝酸銀不能生成沉淀的是（ ）
A.[Co（NH3）4 Cl2]Cl
B.[Cu（NH3）4]Cl2
C.[Co（NH3）6]Cl3
D.[Co（NH3）3 Cl3]
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