閱讀快車系列答案科目：高中地理 來源：2011-2012學年云南省會澤縣茚旺高級中學高一5月月考地理試卷（帶解析） 題型：單選題
圖12為我國三大自然區分布簡圖，讀圖完成問題。
【小題1】我國三大自然區劃分的依據是
①地形 ②氣候 ③水文 ④植被
| A．①② | B．②③ | C．③④ | D．②④ |
| A．大致與400毫米等降水量線吻合 | B．大致與800毫米等降水量線吻合 |
| C．大致與2000米等高線吻合 | D．大致與一月0℃等溫線吻合 |
| A．本區屬于西部經濟地帶，經濟發展水平和速度僅次于東部經濟地帶 |
| B．本區交通運輸以鐵路和內河航運為主 |
| C．本區人類對自然界的影響微弱，原始自然狀態保存得比較完整 |
| D．本區氣溫年較差和日較差都很大 |
| A．東部季風區內部差異的形成主要以熱量為基礎 |
| B．西北干旱半干旱區內部差異的形成主要以水分為基礎 |
| C．青藏高寒區的垂直差異主要隨海拔的升高而發生變化 |
| D．三大自然區存在內部差異均以熱量的變化為基礎 |
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科目：高中地理 來源：2015屆湖南省株洲市高二上學期第一次月考地理試卷（解析版） 題型：選擇題
關于我國三大自然區的敘述，正確的是
A．東部季風區與西北干旱半干旱區以200毫米年降水量線為界
B．區域都是按照一定的指標劃分出來的，我國三大自然區的劃分則綜合了地形、氣溫兩大要素
C．西氣東輸工程體現了區域的開放性
D．三大自然區的劃分是為了找出區域的相似性，因地制宜對區域加以開發利用
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科目：高中地理 來源：2014屆云南省高一5月月考地理試卷（解析版） 題型：選擇題
圖12為我國三大自然區分布簡圖，讀圖完成問題。
1.我國三大自然區劃分的依據是
①地形 ②氣候 ③水文 ④植被
A．①② B．②③ C．③④ D．②④
2.A區與C區的界線是
A．大致與400毫米等降水量線吻合 B．大致與800毫米等降水量線吻合
C．大致與2000米等高線吻合 D．大致與一月0℃等溫線吻合
3.關于B區的敘述，正確的是
A．本區屬于西部經濟地帶，經濟發展水平和速度僅次于東部經濟地帶
B．本區交通運輸以鐵路和內河航運為主
C．本區人類對自然界的影響微弱，原始自然狀態保存得比較完整
D．本區氣溫年較差和日較差都很大
4.關于我國三大自然區的敘述，錯誤的是
A．東部季風區內部差異的形成主要以熱量為基礎
B．西北干旱半干旱區內部差異的形成主要以水分為基礎
C．青藏高寒區的垂直差異主要隨海拔的升高而發生變化
D．三大自然區存在內部差異均以熱量的變化為基礎
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科目：高中地理 來源：2013屆北京市高二下學期期中測試文科地理試卷（解析版） 題型：選擇題
關于我國三大自然區的敘述，錯誤的是（ ）
A. 東部季風區內部差異的形成以熱量為基礎
B. 西北干旱半干旱區內部差異的形成以水分為基礎
C. 青藏高寒區的垂直差異主要隨海拔的升高而發生變化
D. 三大自然區存在內部差異均以熱量的變化為基礎
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科目：高中地理 來源：2011年江蘇省高一下學期期末考試地理卷 題型：選擇題
我國地域遼闊，各地自然地理環境差異明顯。在自然環境方面，我國形成了特點各異的三大自然區，據此回答下列各題。
1.關于我國三大自然區的敘述，正確的是
A．東部季風區與西北干旱半干旱區以200mm年降水量線為界
B．區域都是按照一定的指標劃分出來的，我國三大自然區的劃分則綜合了地形、氣溫兩大要素
C．西氣東輸工程體現了區域的開放性
D．三大自然區的劃分是為了找出區域的相似性，因地制宜對區域加以開發利用
2.關于三大自然區的敘述，錯誤的是
A．東部季風區內部差異的形成以熱量為基礎
B．西北干旱半干旱區內部差異的形成以水分為基礎
C．青藏高寒區的垂直差異主要隨海拔升高而發生變化
D．三大自然區存在內部差異均以熱量的變化為基礎
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