【題目】2013年北京園博會中,蘇州園林、福建民居等不同風格的建筑主要體現了
A.生態環境不同B.科技含量差異
C.經濟水平不同D.地域文化差異
科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】“新型材料及復合方法固定流動沙丘綠化項目”在青海湖邊的流動沙丘進行了兩年多的實驗和反復論證后取得成功,其原理是將具有含水、輻射保溫等功能的砂磚鋪設成條帶狀,在條帶間種植適宜生長的草種和灌木,達到治沙的效果。結合材料及條帶狀砂磚固沙簡圖回答下列各題。
【1】對該條帶狀沙磚鋪設地的地表環境特點描述正確的是( )
A.干旱缺水
B.植被稀疏,多為高山針葉林
C.風力強,多風蝕地貌
D.河流較少,水量季節變化小
【2】下列關于圖中條帶狀沙磚作用的說法,不正確的是( )
A.夜晚吸收地下水,輻射保溫
B.白天釋放水汽,為植被提供水分
C.增加地表粗糙程度,降低風速
D.攔截沙源,固阻流沙,防止沙丘前移
查看答案和解析>>
科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】有關太陽系的敘述,正確的是( )
A. 太陽系在宇宙空間的位置是靜止不動的
B. 太陽系的成員只包括恒星
C. 地球是太陽系唯一有衛星的行星
D. 太陽系圍繞銀河系中心作公轉運動
查看答案和解析>>
科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】全面推進依法治國是實現國家治理體系和治理能力現代化的必然要求。下列表述符合法治精神的是
①“天下之事無大小皆決于上”
②“國王創造法律,而非法律創造國王”
③“法律是治國之重器,良法是善治之前提”
④“一次不公正的審判,其惡果甚至超過十次犯罪”
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
查看答案和解析>>
科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】讀我國東南局部地區示意圖和圖中甲乙兩地的平均氣溫分布圖,回答各題。
(1)分析臺灣西部布袋鹽場曬鹽的有利區位因素。
(2)泉州、漳州和廈門被稱為“閩南金三角”,分析該地區發展經濟的優勢區位條件。
查看答案和解析>>
科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】某城市東西相距25千米,甲、乙、丙、丁分別表示該城市不同的區域。下圖為該城市沿東西方向人口密度與土地價格分布曲線圖。讀圖完成下列各題。
【1】該城市中心商務區可能位于
A. 甲區 B. 乙區 C. 丙區 D. 丁區
【2】若甲、乙、丙、丁為四個功能區,下列說法正確的是
A. 甲區人口密度小,工業區位條件最差
B. 乙區土地價格高,以倉儲和綠地為主
C. 丙區住宅用地為主,人口密度大
D. 丁區基礎設施完善,土地價格低
查看答案和解析>>
科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】結合地形、氣候兩大要素,可以把我國的自然地理環境分成三大自然區:東部季風區,西北干旱半干旱區和青藏高寒區。讀下圖,回答下列各題。
【1】下列敘述正確的是
A.甲區比乙區緯度高,故熱量較乙區少
B.乙區太陽光照強,故熱量較多
C.乙區與丙區南部距海遠近不同,故以400毫米年等降水量線為兩區界線
D.甲區比丙區北部降水少,故以400毫米年等降水量線與丙區北部分界
【2】我國三大自然區與其最突出的區域特征組合正確的是
A.甲區——草原廣布
B.乙區——“高”和“寒”
C.丙區——高溫多雨
D.甲區、乙區——冰川縱橫
【3】關于我國三大自然區分布的敘述,正確的是
A.都兼跨內外流區域 B.都兼跨三級階梯
C.都兼跨四類干濕區 D.都兼跨四個溫度帶
查看答案和解析>>
科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】土地荒漠化是指風沙侵蝕和水土流失的發展,最終導致土地生產力長期喪失,形成如同荒漠般的景觀。讀下圖完成下列各題。
【1】我國西北地區荒漠化防治的對策和措施是:
①在農區改善耕作與灌溉技術,推廣節水農業
②在牧區增加水井數量,保障牧草有充足水源
③在缺水的流沙地區營造喬灌木結合的防沙林帶
④采取綜合措施,多途徑解決農牧區的能源問題
A.①②③ B.②③④ C.①④ D.①③④
【2】下列有關西北地區荒漠化的敘述不正確的是
A.20世紀50年代以來,由于人口壓力所迫和管理失誤,本區荒漠化趨于嚴重
B.從總體上看,特別是旱作地區和草原牧區,荒漠化仍在蔓延
C.寧夏沙坡頭采用方格狀的沙障固沙,是為了保護蘭新鐵路不被騰格里沙漠的侵襲
D.恢復自然植被是防治荒漠化的有效措施。
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com