探究與鞏固河南科學技術出版社系列答案科目：高中地理 來源：黃岡題庫2005練考新課堂 高一 地理 題型：013
耕作土壤的形成是
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科目：高中地理 來源：2008-2009學年度濟寧市育才中學第一學期高二期中考試、地理試卷 題型：069
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科目：高中地理 來源： 題型：
讀下列材料，回答問題。
材料一 在農業部制定的《優勢農產品區域布局規劃》中，確定了11種優勢農產品，確定的依據：資源和生產條件較好、商品量大、市場前景廣闊，在國內外市場有競爭優勢、能夠抵御進口農產品的沖擊，或在競爭中能夠進一步擴大出口的農產品。
材料二 下圖為我國兩農業生產區域圖。
(1)為了優化農業區域布局，甲、乙兩區域符合優勢產區條件的是________，試說明原因。
(2)甲區域的耕作土壤是________，該區域農業低產田面積較大，試分析農業低產田形成的原因及針對原因應采取的措施。
(3)近年來，乙區域由于土地超載使用，土壤肥力呈下降趨勢，為此應采取怎樣的措施加以保護？
(4)甲區域農業發展與乙區域相比，有哪些區位優勢？
(5)加入世貿組織以來，我國農產品出口年均遞增14%，已成為世界農產品第五大出口國，簡述我國擴大農產品出口的有利條件。
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科目：高中地理 來源： 題型：
有關生物與土壤的關系的敘述，正確的是：( )
A. 生物是土壤礦物養分的最初來源
B. 綠色植物是耕作土壤形成的主導因素
C. 土壤肥力的產生與生物作用密切相關
D. 生物是土壤形成過程中最穩定的因素
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