某學校（110°E）地理興趣小組在平地上用立竿測影的方法，逐日測算正午太陽高度。如圖2—1—13所示，垂直豎立一根2米長的竿OP，正午時測得竿影長OP′，通過tga=OP/OP′算出正午太陽高度α。據此回答1～4題。
1．該小組每天量測影長時，北京時間應為（ ） A．12：00 B．12：40 C．11：20 D．11：00
：B
這是一組典型的自然地理基本能力考核題，屬中等難度。該組題立意表達如下兩種信息：第一，各學科之間存在著大量通過的“基礎語言”，即使在“單科試卷”中，使用到其他學科的基礎語言是不可避免和正常的。每門課程都強調要學習該學科有用的知識，基礎語言的通用性就是“有用”的重要表現之一。第二，使用地理圖表的能力，包括將地理現實繁復雜亂的信息加以梳理選取，制成直觀的地理圖表并從圖表的信息中“還原”為地理現實或實踐的能力。該組題目主要考核學生能否將數學的基礎語言和能力運用于解決簡單的地理問題，對時間的換算是否熟練，以及能否真正理解地理實踐和地理圖表間的關系，并準確把握一組題目中各個小題的相互聯系。
科目：高中地理 來源： 題型：
某學校（110°E）地理興趣小組在平地上用立竿測影的方法，逐日測算正午大陽高度，如右圖，垂直豎立一根2米長的竿OP，正午時測得竿影長OP′，通過tan
＝OP／OP′算出正午太陽高度。據此回答下題。
該小組每天測量影長時，北京時間應為
A．12：00 B．12：40 C．11：20 Ｄ．11：00
3月21 日，當該小組進行觀測時，下列城市中即將迎來旭日東升的是
A．英國倫敦 B．匈牙利布達佩斯（約19°E）
C．土耳其伊斯坦布爾（約29°E） D．夏威夷檀香山（約158°W）
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科目：高中地理 來源： 題型：
某學校（110°E）地理興趣小組在平地上用立竿測影的方法，逐日測算正午大陽高度，如右圖，垂直豎立一根2米長的竿OP，正午時測得竿影長OP′，通過tan
＝OP／OP′算出正午太陽高度。據此回答下題。
該小組每天測量影長時，北京時間應為
A．12：00 B．12：40 C．11：20 Ｄ．11：00
3月21 日，當該小組進行觀測時，下列城市中即將迎來旭日東升的是
A．英國倫敦 B．匈牙利布達佩斯（約19°E）
C．土耳其伊斯坦布爾（約29°E） D．夏威夷檀香山（約158°W）
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科目：高中地理 來源：2014屆湖北武漢部分重點中學高一上學期期中考試地理試卷（解析版） 題型：綜合題
某學校(110°E)地理興趣小組用立竿測影的方法確定地方時刻。如圖甲在自制刻有鐘點時間的圓盤中心垂直豎立一根高為20厘米的標桿，7條放射線段是在某日每隔2小時記錄的標桿陰影方向和長度（圖中時間均為地方時），正午時標桿影長20厘米。請回答下列問題。
(1)從圖中看測量的日期可能是 ( )
A．春分 B．夏至 C．秋分 D．冬至
(2)每天北京時間_____時_____分觀測，該小組測量標桿的影子最短。
(3)該學校的地理緯度大約是 ( )
A．0° B．45°N C．45°S D．60°N
(4)若再過三個月，該地日出時間是當地4點鐘，請嘗試將影子在一日內變化的示意圖及相應的時間填畫在圖乙中(間隔2小時畫出)。
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科目：高中地理 來源：2013屆福建師大附中高二下學期期中考試地理試卷（解析版） 題型：選擇題
某學校（110°E）地理興趣小組在平地上用立竿測影的方法，逐日測算正午太陽
高度。如圖，垂直豎立一根2米的竿OP，正午時測得竿影長OP’，通過tanα＝OP/OP’算
出正午太陽高度α。回答小題：
1.該小組每日量測影長時，北京時間應為
A.12∶00 B.12∶40 C.11∶20 D.11∶00
2.該圖是該小組繪制的連續一年多的竿影長度變化圖，圖中反映了3月21日竿影
長度的點是
A.① B.② C.③ D.④
3.該學校大約位于
A.21.5°N B.21.5°S C.45°N D.45°S
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科目：高中地理 來源： 題型：
某中學開展研究性學習，堅持觀測太陽高度的日變化，并作詳細記錄。以下是6月22日(夏至日)的觀測記錄。據此回答1～3題。
| 觀測時刻(北京時間) | 5∶10 | …… | 12∶40 | …… | 20∶10 |
| 太陽高度 | 0° | …… | 73°26′ | …… | 0° |
1.該學校的經緯度位置是( )
A．40°N,110°E B．50°N,110°E
C．40°N,115°E D．50°N,115°E
2．12月22日，該校所在地的晝長約為( )
A．7小時 B．8小時
C．9小時 D．10小時
3．當該校于北京時間6時整日出時，下列敘述正確的是( )
A．太陽直射赤道 B．北京市晝夜平分
C．地球公轉速度越來越快 D．南極地區出現極夜現象
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