科目：高中地理 來源： 題型：
讀“我國某區域圖”和“我國某區域年降水量分布圖”，回答下列問題。
（1）概括所示圖（右）中降水量的總體變化趨勢并指出其最主要的影響因素。
（2）描述所示圖（左）中河流共同的水文特征
（3）構成 “第二歐亞大陸橋”的圖中的鐵路線有_________線，_________線；分析說明這兩條鐵路線對我國區域經濟發展的重要意義。
（4）西氣東輸線路與圖中鐵路線的西段基本一致，東段差異較大，分析說明這樣選線的原因。
（5）圖中①、③所在區域經濟發展的共同限制性因素都是缺水。對比分析其成因的差異并指出①、③所在區域緩解缺水問題的工程措施。
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科目：高中地理 來源： 題型：
讀“我國某區域圖”和“我國某區域年降水量分布圖”，回答下列問題。
（1）概括所示圖（右）中降水量的總體變化趨勢并指出其最主要的影響因素。
（2）描述所示圖（左）中河流共同的水文特征
（3）構成 “第二歐亞大陸橋”的圖中的鐵路線有_________線，_________線；
分析說明這兩條鐵路線對我國區域經濟發展的重要意義。
（4）西氣東輸線路與圖中鐵路線的西段基本一致，東段差異較大，分析說明這樣選線的原因。
（5）圖中①、③所在區域經濟發展的共同限制性因素都是缺水。對比分析其成因的差異，并指出①、③所在區域緩解缺水問題的工程措施。
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科目：高中地理 來源： 題型：
讀“我國某區域圖”和 “我國某區域年等降水量分布圖”，回答問題。 區域地理環境與人類活動
（1）概括右圖中降水量的總體變化趨勢并指出其最主要的影響因素。
（2）描述右圖中河流共同的水文特征。
（3）構成左圖中“亞歐第二大陸橋”的鐵路線有 。西氣東輸線路與圖中鐵路線西段基本一致，東段差異較大，分別說明其選線原因。
材料 世界遺產特指被聯合國教科文組織和世界遺產委員會確認的，具有突出意義和普遍價值的自然景觀與文物古跡，是人類罕見的且目前無法取代的財產。
（4）下列世界遺產與圖中序號對應正確的是① 、② 。（選擇填空）
A．敦煌莫高窟 B．龍門石窟 C．秦始皇陵兵馬俑 D．都江堰
（5）圖中①、③所在區域經濟發展的共同限制性因素都是缺水，對比分析其成因的差異性表現
指出圖中①、③所在區域緩解缺水問題的工程措施。
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科目：高中地理 來源： 題型：
讀我國某區域圖和我國某區域年等降水量分布圖，回答下列問題。
(1)概括右圖中降水量的總體變化趨勢并指出其最主要的影響因素。
(2)描述右圖中河流共同的水文特征。
(3)圖中①③所在區域經濟發展的共同限制性因素都是缺水，對比分析其成因的差異性。指出圖中①③所在區域為緩解缺水問題采取的工程措施。
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