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【題目】閱讀圖文材料,完成下列要求。

材料一:下左面為世界某區域等高線及河流分布圖。

材料二:下右圖為左圖中A、B兩地降水量的月份分配圖。

(1)分析大分水嶺對甲河段水文特征的影響。

(2)說明A、B兩地降水特征差異,并分別分析其成因。

【答案】(1)使甲河段位于大分水嶺的背風坡,流域降水減少,徑流總量減少,汛期水位降低;

使甲河段落差增大,流速加快;使河流侵蝕作用加強,甲河段含沙量增加;

(2)差異:A地降水總量少于B地;A地冬季多雨,B地夏季多雨;

成因:A地冬季受西風帶影響,降水較多;夏季受副熱帶高氣壓帶控制,降水較少;

B地由于海陸熱力性質差異影響,夏季多雨冬季少雨;B地位于夏季風的迎風坡,多地形雨;B地沿岸暖流增溫增濕,降水多;

【解析】(1)從圖中看,甲河段位于大分水嶺的西側,該地降水主要來自東南風,甲河段位于大分水嶺的背風坡,降水少,徑流總量少,汛期水位低。

(2)從圖中可看出,A地降水集中在冬季,降水總量較少;B地降水集中在夏季,降水總量多于A地;原因是A地是地中海氣候,冬季受西風影響降水多,夏季受副熱帶高氣壓帶控制,降水少;B地是亞熱帶季風性濕潤氣候,夏季風來自海洋,降水豐富,且位于大分嶺的迎風坡,多地形雨,沿岸暖流增溫增濕作用明顯,降水豐富。

練習冊系列答案
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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】產業集群是在某一領域相互關聯的企業及其支撐體系在一定區域內集聚發展,并形成具有持續競爭優勢的經濟群落,是區域發展的有效戰略。下圖為“我國某農業產業集群組織結構示意圖”。讀圖,回答下面小題。

1一般來說,適宜發展圖示農業產業集群生產組織模式的地區

A. 農產品商品率低 B. 臨近科研院所 C. 距消費市場遠 D. 生產總規模大

2該農業產業生產組織模式發展過程中

A. 農戶生產投入逐漸減少 B. 農村中小企業規模逐漸萎縮

C. 龍頭企業向高新產業轉型 D. 農業生產專業化水平提高

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】塔里木盆地與準噶爾盆地地理特征的相同之處有( )

A. 位于相同溫度帶 B. 都是旱澇災害頻發區

C. 位于相同干濕地區 D. 都有商品棉基地

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】讀下圖,完成下列各題。

1圖甲中①~⑥不同工廠之間的關聯屬于(  )

A. 生產協作聯系 B. 空間聯系 C. 信息聯系 D. 技術聯系

2圖乙表示(  )

A. 各元件廠集中分布于同一國家 B. 各元件廠分布于不同國家

C. 工業的信息聯系 D. 工業的集聚現象

3圖乙所示工廠元件生產的全球化,最終目的是(  )

A. 尋找最優區位 B. 降低成本 C. 減輕污染 D. 促進全球經濟發展

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】“植樹造林”、“人工降雨”主要改變了自然地理要素的( )

A. 土壤、大氣 B. 植被、大氣 C. 生物、巖石 D. 土壤、水文

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】留民營是聯合國環境規劃署授予的“全球環保五百佳”,結合下圖完成下列各題。

1圖示為

A. 立體農業 B. 生態農業 C. 河谷農業 D. 灌溉農業

2留民營進行圖示農業建設,進行的措施主要有

A. 增加化肥使用量 B. 增加煤炭使用量

C. 杜絕廢棄物排放 D. 調整農業產業結構

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】新加坡地狹人稠、經濟發達,蔬菜主要從我國云南、泰國和越南等地進口。讀圖,完成下列各題。

1與新加坡相比,云南生產蔬菜的突出優勢是( )

A. 土地和勞動力價格低B.土質疏松土壤較肥施肥少

2與云南相比,泰國和越南的蔬菜出口到新加坡的優勢條件是( )

A. 氣溫高 B. 降水多 C. 品種全 D. 運費低

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】【加試題】閱讀材料,回答下列問題。

材料一 浙江桑蠶文化是中國蠶桑文化的代表。桑蠶的適養溫度為20-300C,生長周期約1個月。桑蠶的飼養需要投入的勞動量較大,近年來當地更愿意發展苗木、花卉等高效農業。從2008年到2014年,浙江桑蠶面積、養殖量、蠶繭產量連續7年萎縮。左圖為浙江簡圖。右圖為杭州各月多年平均最高和最低氣溫圖。

材料二 浙江省絲綢產業特色明顯,目前仍是全國最大的絲綢生產和出口基地。其中杭州以服裝服飾、絲綢面料及絲綢藝術品生產為代表,湖州以絲綢面料生產為代表,嘉興以絲綢針織和高檔蠶絲被生產為代表,紹興嵊州以真絲領帶生產為代表。下圖為產業鏈的微笑曲線圖。

(1)分析浙江省農業區位因素變化對蠶桑養殖的影響。

(2)5月是浙江養蠶的最佳時節。請說出該時段最易發生危害養蠶的氣象災害,并分析這種災害產生的天氣系統及其形成過程。

(3)結合下圖和相關資料,闡述浙江省絲綢產業面臨的問題并提出解決措施。

(4)杭州一年內的最高和最低氣溫分別出現在7月和1月。請據此說明影響杭州氣溫年內變化的根本因素,并分析原因。

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】人類要合理開發、利用自然資源,因為自然資源具有( )

A. 復雜性 B. 有限性 C. 地域性 D. 廣泛性

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同步練習冊答案
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