讀下圖洋流模式圖，回答24—25題。

24. 按洋流成因和性質分類（）

A. ①是風海流、寒流 B. ②是密度流、暖流

C. ③是補償流、寒流 D. ④是風海流、寒流

25. 有人在澳大利亞海岸拾到了一只來自智利的漂流瓶，該瓶是順著哪組洋流漂過來的（）

A. 東澳大利亞暖流——西風漂流——秘魯寒流

B. 秘魯寒流——西風漂流——西澳大利亞寒流

C. 秘魯寒流——南赤道暖流——東澳大利亞暖流

D. 秘魯寒流——赤道逆流——西澳大利亞寒流

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科目：高中地理 來源：2012-2013學年河北棗強中學高一上學期期末考試地理試卷（帶解析） 題型：單選題

構建模式圖，探究地理現象、過程、成因及規律，是學習地理的方法之一。下圖為“某模式圖”，讀圖回答題。

【小題1】若該圖為海陸間水循環模式，S線代表地球表面，F、E為高空，則

A．環節①參與地表淡水資源的補給	B．環節②將海洋的水輸送到陸地上
C．環節③表示植物的蒸騰作用	D．環節④的運動距離與下墊面無關

【小題2】若該圖為世界洋流模式中的副熱帶環流，S線代表緯線，則

A．洋流①對沿岸氣候有降溫減濕作用	B．洋流②為西風漂流
C．洋流③對沿岸氣候有增溫增濕作用	D．洋流④為赤道逆流

科目：高中地理 來源：2015屆河北棗強中學高一上學期期末考試地理試卷（解析版） 題型：選擇題

構建模式圖，探究地理現象、過程、成因及規律，是學習地理的方法之一。下圖為“某模式圖”，讀圖回答題。