(湖南省長沙市第一中學2011屆高三第五次月考)假設某地域內每個居民的重量都相等,則在該地域全部空間平面上力矩達到平衡的點就是人口重心。每當人口分布狀況發生變化,人口重心就會有相應的移動。從一個時期人口分布重心的移動軌跡中,可以看出全地域人口分布變化的總趨勢。讀“我國漢族和少數民族人口重心遷移示意圖”,完成10~11題。
10.下列關于我國人口重心遷移趨勢的判斷,正確的是( )
A.①表示少數民族人口重心遷移,②表示漢族人口重心遷移
B.少數民族人口重心遷移西遷明顯
C.相對于少數民族,漢族人口重心向南遷移趨勢明顯
D.人口重心的遷移與經濟重心的遷移沒有關系
11.我國少數民族分布人口重心大致位于( )
A.江南丘陵 B.青藏高原 C.四川盆地 D.東北平原
科目:高中地理 來源:2012-2013學年浙江省高三第一次統練地理試卷(解析版) 題型:選擇題
文化設施的服務半徑是指各項設施所服務的空間距離或時間距離。文化設施的分級與服務半徑的確定應考慮兩方面的因素:一是居民的使用頻率,二是設施的規模效益。讀圖回答問題。
1.圖中,1~4分別代表不同級別的文化設施,下列排序合理的是
A.1-幼兒園,2-中學,3-小學,4-醫院
B.1-幼兒園,2-小學,3-中學,4-醫院
C.1-幼兒園,2-小學,3-醫院,4-中學
D.1-醫院,2-幼兒園,3-小學,4-中學
2.文化設施的布局不受服務半徑影響的是
A.中學學校 B.醫院 C.網上圖書館 D.酒店
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科目:高中地理 來源:2010年安徽省高一下學期期末考試地理卷 題型:選擇題
下圖中R1、R2和R3分別代表三個不同等級的城市,且R1<R2<R3,據圖回答7-8題。
1.三個城市服務職能符合規律的是:
A.R1--小學 R2--中學 R3--大學
B.R1--小學 R2--大學 R3--中學
C.R1--中學 R2--大學 R3--中學
D.R1--大學 R2--小學 R3--中學
2.有關三個城市的敘述正確的是:
A.R1服務半徑最小,服務范圍最大
B.R1比R2提供的職能種類較多
C.R3的城市級別最高
D.R3的服務范圍小于R2
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科目:高中地理 來源: 題型:
(湖南省長沙市第一中學2011屆高三第五次月考)2010年11月1日中國十年一次的全國人口普查已經拉開帷幕,新的數據將揭示2000年以來我國人口與社會經濟發展的秘密;卮鹣铝袉栴}。
(1)根據表1中數據,說明北京市與河南省人口增長的差異,試分析造成差異的主要原因。(4分)
表1 2003年北京市與河南省人口增長指標(%)
自然增長率 | 總增長率 | |
北京市 | -0.015 | 5.292 |
河南省 | 0.564 | 0.562 |
(2)讀“表2 1990年~2000年京津冀地區人口遷移影響因素強弱變化對比”,其中呈負相關的因素有遷移距離和基礎設施,解釋表2中發生的變化。前一年移民的影響力增強說明京津冀地區人口遷移什么特征,此類遷移人口在城市聚居的空間分布有什么特點?(8分)
表2 1990年~2000年京津冀地區人口遷移影響因素強弱變化對比(+表示增強,-表示減弱)
人均 GDP | 產業 結構 | 新增 崗位 | 市場化 水平 | 遷移 距離 | 基礎 設施 | 前一年 移民 |
++ | + | - | ++ | - | - | + |
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科目:高中地理 來源: 題型:
(新疆烏魯木齊市第一中學2011—2012學年高三第一次月考)河流侵蝕作用中的溯源侵蝕,是河床深切作用逐漸向河流上游方向發展的過程。圖3為某地的等高線示意圖(單位:米)。據圖回答1-2題。
1.關于圖中水文和地形的說法,正確的是( )
A.L1、L2、L3、L4為河流
B.L3是L1河與L2河的分水嶺
C.L3河落差最大
D.L4河水流較急
2.若圖中河流侵蝕作用不斷增強,則未來可能出現的是( )
A.山地一定變得更低
B.分水嶺與河谷之間的高差變小
C.L3附近的等高線將逐漸向南凸出
D.L4河與L1河連成同一水系
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