讀我國某區域的等值線圖,回答下列問題。(15分)
(1)簡述P處等溫線向北彎曲的主要原因。(2分)
(2)分析Q處年降雪日數不同于周邊地區的主要原因。(4分)
(3)簡要分析鄂爾多斯內流區的形成原因。(4分)
(4)從自然原因角度分析說明R河在圖中河段流量變化特點。(5分)
(1)位于(寧夏)平原(或河谷地帶),地勢較低,氣溫較高(2分)
(2)山地迎風坡,降水多;山地地勢較高,氣溫較低,多降雪天氣(4分)
(3)地形較封閉,四周略高;降水少,蒸發旺盛。(4分)
(4)降水少,蒸發旺盛(1分);無大支流匯入(1分);下滲嚴重(1分)致使該河段流量有所減少(2分)
【解析】
試題分析:第(1)題P處等溫線向北彎曲表明氣溫高,其原因是受地形的影響,位于河谷地帶,地勢低。第(2)題Q處年降雪日數多于周邊地區,是因此處位于東南季風的山地迎風坡,降水多,且地勢高,氣溫低,多降雪。第(3)題內流區是指此地的地表水不能外流,說明此地區地形封閉,四周地勢高,并且此處降水少,蒸發旺盛,地表徑流少。第(4)題在圖中R河段氣候干燥,降水少,蒸發旺盛,且沒有大支流注入,沿途河水下滲,所以河流的流量在減少。
考點:等值線、河流
點評:本題綜合考查等溫線、等降雪日數的分布成因,內流區的成因及河流徑流量的變化,試題難度較大,解題關鍵是理解等值線的分布規律,內流區的概念及影響圖中河流徑流的因素。
科目:高中地理 來源:2013屆浙江省寧波市效實中學高三上學期期中考試地理試卷(帶解析) 題型:綜合題
讀我國某區域的等值線圖,回答下列問題。(15分)
(1)簡述P處等溫線向北彎曲的主要原因。(2分)
(2)分析Q處年降雪日數不同于周邊地區的主要原因。(4分)
(3)簡要分析鄂爾多斯內流區的形成原因。(4分)
(4)從自然原因角度分析說明R河在圖中河段流量變化特點。(5分)
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科目:高中地理 來源:浙江省期中題 題型:綜合讀圖題
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科目:高中地理 來源: 題型:
讀我國某區域的等值線圖,回答問題。
(1)P處等溫線向北彎曲的主要原因是 。
(2)Q處年降雪日數不同于周邊地區的主要原因是:
(3)簡要分析鄂爾多斯內流區的形成原因。
(4)圖示地區發展農業生產的限制因素是 指出圖示地區土地利用過程中可能出現的環境問題,并分別簡析原因。
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科目:高中地理 來源: 題型:
讀我國某區域的等值線圖,回答問題。
(1)P處等溫線向北彎曲的主要原因是 。
(2)Q處年降雪日數不同于周邊地區的主要原因是 。
(3)簡要分析鄂爾多斯內流區的形成原因。
(4)圖示地區發展農業生產的限制因素是 指出圖示地區土地利用過程中可能出現的環境問題,并分別簡析原因。
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