（10分）讀“二戰前后人口遷移模式圖”，完成下列要求。（注：圖中箭頭表示人口遷入或遷出的方向）
（1）在北美兩側橫線上加繪兩個箭頭，以表示其二戰前后人口遷移的方向。
（2）圖中字母所代表的大洲分別是：
A____________，B____________，C____________， D____________。
（3）一個國家人口的遷出，對于緩和所在國___________________有一定好處，但也往往造成_______________；對于移入國則提供了_________，促進了經濟的發展。
（4）從全球來看，目前我國屬于人口的_________地區。
閱讀快車系列答案科目：高中地理 來源： 題型：
讀“二戰前后人口遷移模式圖”，完成下列問題。（注：圖中箭頭表示人口遷入或遷出的方向）?
（1）在北美兩側橫線上加繪兩個箭頭，以表示其二戰前后人口遷移的方向。?
（2）圖中字母所代表的大洲分別是：?
A______________，B_______________，C_______________，D_____________。?
（3）一個國家人口的遷出，對于緩和所在國__________有一定好處，但也往往造成________；對于移入國則提供了_____________，促進了經濟的發展。?
（4）從全球來看，目前我國屬于人口的_____________地區。??
查看答案和解析>>
科目：高中地理 來源： 題型：
讀“二戰前后人口遷移模式圖”(圖1-27)，完成下列要求：
注：圖中箭頭表示人口遷入或遷出的方向
(1)在北美兩側橫線上加繪兩個箭頭，以表示其二戰前后人口遷移的方向。
(2)圖中字母所代表的大洲歐洲、非洲、大洋洲、拉丁美洲分別是：
A 、
B 、
C 、
D 。
(3)一個國家人口的遷出，對于緩和所在國 有一定的好處，但也往往造成 ；對于移入國則提供了 ，促進了經濟的發展。
(4)從全球來看，我國屬于人口的 區。
查看答案和解析>>
科目：高中地理 來源：2014屆甘肅省高一下學期期末考試地理試卷（解析版） 題型：綜合題
讀“二戰前后人口遷移模式圖”，完成下列要求。（注：圖中箭頭表示人口遷入或遷出的方向）（9分）
（1）在北美兩側橫線上加繪兩個箭頭，以表示其二戰前后人口遷移的方向。（1分）
（2）圖中字母所代表的大洲分別是：A____________，B____________，C____________，D____________。（4分）
（3）一個國家人口的遷出，對于緩和所在國___________________有一定好處，但也往往造成_______________；對于移入國則提供了豐富的___________，促進了經濟的發展。（3分）
（4）從全球來看，目前我國屬于人口的_________（遷入或遷出）地區。（1分）
查看答案和解析>>
科目：高中地理 來源：2011年四川省高一3月月考地理卷 題型：綜合題
（10分）讀“二戰前后人口遷移模式圖”，完成下列要求。（注：圖中箭頭表示人口遷入或遷出的方向）
（1）在北美兩側橫線上加繪兩個箭頭，以表示其二戰前后人口遷移的方向。
（2）圖中字母所代表的大洲分別是：
A____________，B____________，C____________， D____________。
（3）一個國家人口的遷出，對于緩和所在國___________________有一定好處，但也往往造成_______________；對于移入國則提供了_________，促進了經濟的發展。
（4）從全球來看，目前我國屬于人口的_________地區。
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
