區域積雪面積距平指數是指某一時間積雪面積與同時期多年平均積雪面積的差值。讀某區域等高線圖和甲國圖示地區區域積雪面積距平指數圖。回答下列問題。
某區域等高線圈
甲國圖示地區區域積雪面積距平指數（單位；萬平方公里）
（1）據統計分析，距平指數超過20或低于-20就會出現不同程度的雪災或旱災。據圖中信息，說明1996—2006年期間出現雪災的時間。
（2）分析L1河段流域多雪災的主要原因。
科目：高中地理 來源：2011-2012學年江西高二年級第二次月考地理（實驗班）試卷 題型：綜合題
區域積雪面積距平指數是指某一時間積雪面積與同時期多年平均積雪面積的差值。讀某區域等高線圖（圖1）和甲國圖示地區區域積雪面積距平指數圖（圖2）。回答下列問題。（14分）
（1）據統計分析，距平指數超過20或低于-20就會出現不同程度的雪災或旱災。據圖中信息，說明1996—2006年期間出現雪災的時間。（2分）
（2）分析L1河段流域多雪災的主要原因。（6分）
（3）我國南方地區也發生了歷史上罕見的“雪災”，試列舉 “雪災”給人民的生產、生活帶來的危害。（6分）
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科目：高中地理 來源：2013屆江西高二年級第二次月考地理（實驗班）試卷 題型：綜合題
區域積雪面積距平指數是指某一時間積雪面積與同時期多年平均積雪面積的差值。讀某區域等高線圖（圖1）和甲國圖示地區區域積雪面積距平指數圖（圖2）。回答下列問題。（14分）
（1）據統計分析，距平指數超過20或低于-20就會出現不同程度的雪災或旱災。據圖中信息，說明1996—2006年期間出現雪災的時間。（2分）
（2）分析L1河段流域多雪災的主要原因。（6分）[來源:學§科§網Z§X§X§K]
（3）我國南方地區也發生了歷史上罕見的“雪災”，試列舉 “雪災”給人民的生產、生活帶來的危害。（6分）
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科目：高中地理 來源：2011年浙江省高二下學期期中考試地理卷 題型：綜合題
區域積雪面積距平指數是指某一時間積雪面積與同時期多年平均積雪面積的差值。
讀某區域等高線圖(圖1)和甲國圖示地區區域積雪面積距平指數圖(圖2)，回答。（11分）
（1）圖中甲、乙、丙等國交界處的地形為 ；（1分）L1河和L2河的水源補給主要來源于 、 。（2分）
（2）圖中A、B兩湖泊，其中屬于咸水湖的是__________。（2分）
（3）圖中有三個經緯線交點，其中海拔最高點的地理坐標為 。（2分）
（4）據統計分析，距平指數超過20或低于-20就會出現不同程度的雪災或旱災。據圖中信息，說明1996年—2006年期間出現雪災的時間。（2分）
（5）分析L1河段流域多雪災的主要原因。（2分）
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科目：高中地理 來源：2011年江西省贛州市十一縣市高二下學期期中聯考地理卷 題型：綜合題
區域積雪面積距平指數是指某一時間積雪面積與同時期多年平均積雪面積的差值。讀某區域等高線圖和甲國圖示地區區域積雪面積距平指數圖。回答下列問題。（１０分）
某區域等高線圈
甲國圖示地區區域積雪面積距平指數（單位；萬平方公里）
（1）據統計分析，距平指數超過20或低于-20就會出現不同程度的雪災或旱災。據圖中信息，說明1996—2006年期間出現雪災的時間。（４分）
（2）分析L1河段流域多雪災的主要原因。（６分）
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科目：高中地理 來源：2010年河南師大附中高二下學期期中考試地理卷 題型：綜合題
區域積雪面積“距平指數”是指某一時間積雪面積與同時期多年平均積雪面積的差值。讀某區域等高線圖和甲國圖示地區“區域積雪面積距平指數示意圖”，回答下列問題。（6分）
（1）L1河和L2河的水源補給主要來源于 、 ；圖5中有三個經緯線交點，其中海拔最低點的地理坐標為 。（3分）
（2）據統計分析，“距平指數”超過20或低于-20，就會出現不同程度的雪災或旱災。1996年—2006年期間，出現雪災的時間有： （年份）。（1分）
（3）并簡述L1河段流域多冬季雪災的主要自然原因。(2分)
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