可持續(xù)發(fā)展思想逐步形成并得到公認(rèn)的時(shí)間在（ ）
A.20世紀(jì)50年代以后
B.20世紀(jì)60年代以后
C.20世紀(jì)70年代以后
D.20世紀(jì)80年代以后
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科目：高中地理 來源：云南省武定縣第一中學(xué)2011-2012學(xué)年高二上學(xué)期期中考試地理理科試題 題型：013
可持續(xù)發(fā)展思想逐步形成并得到公認(rèn)的時(shí)間在
20
世紀(jì)50年代以后20
世紀(jì)60年代以后20
世紀(jì)70年代以后20
世紀(jì)80年代以后查看答案和解析>>
科目：高中地理 來源： 題型：
隨著環(huán)境問題的日益突出，人類開始關(guān)注環(huán)境與發(fā)展問題，可持續(xù)發(fā)展思想逐步形成并得到公認(rèn)。據(jù)此完成人類實(shí)施可持續(xù)發(fā)展的必要前提是
A．專業(yè)技術(shù)人員參與 B．公眾的接受與參與
C．污染嚴(yán)重的企業(yè)參與 D．關(guān)、停、并、轉(zhuǎn)嚴(yán)重污染的企業(yè)
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科目：高中地理 來源： 題型：
隨著環(huán)境問題的日益突出，人類開始關(guān)注環(huán)境與發(fā)展問題，可持續(xù)發(fā)展思想逐步形成并得到公認(rèn)。據(jù)此完成下列敘述符合可持續(xù)發(fā)展持續(xù)性原則的是
A．西北地區(qū)大力發(fā)展灌溉農(nóng)業(yè)，導(dǎo)致河湖萎縮
B．參與國(guó)際合作，共同治理全球性的大氣環(huán)境問題
C．合理開發(fā)利用自然資源，保持適度的人口規(guī)模
D．統(tǒng)籌區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展，推進(jìn)西部大開發(fā)
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科目：高中地理 來源： 題型：
可持續(xù)發(fā)展思想逐步形成并得到公認(rèn)的時(shí)間在（ ）
A.20世紀(jì)50年代以后
B.20世紀(jì)60年代以后
C.20世紀(jì)70年代以后
D.20世紀(jì)80年代以后
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