【題目】閱讀材料,完成下列問題。
材料一 瑞士經濟發達,95%的原料、能源依靠進口。制造業為瑞士最重要的產業,制造業以生產化學制品、藥品及醫療產品、科學精密測量儀器、鐘表為主。瑞士每年生產的手表中有95%以上用于出口,2013年出口額達到214億瑞郎,占瑞士出口總額的10.6%。服務業為瑞士另一重要產業,包括銀行業、旅游業、保險業及國際組織等。
材料二 圖1為瑞士在歐洲的位置,圖2為瑞士簡圖。
(1)分析瑞士鐘表業發達的原因。
(2)瑞士境內森林廣布,覆蓋率為全國面積的32.4%,瑞士每年只對約半數的可開發森林資源進行開發,每年采伐森林數量大大低于森林的增長速度,國內需求的不足部分則依靠進口來補充。請從可持續發展角度來分析瑞士這一做法的合理性。
【答案】(1)資源方面——瑞士國土面積較小,以山地為主,資源不足;勞動力方面——人口較少,但勞動力素質高;市場角度——瑞士旅游業發達,品牌鐘表生產市場較廣闊。
(2)瑞士資源不足,對森林資源開采數量進行限制,使資源得到持續利用;瑞士山地多,坡度大,保護植被,可防止水土流失,保護生物多樣性;森林資源的可持續利用,確保林業可持續發展,且高質量的環境對旅游業、高新技術產業的發展具有促進作用。
【解析】(1)瑞士鐘表業發達的原因主要從發展工業的條件,包括資源、勞動力、市場等角度分析。資源方面,“95%的原料、能源依靠進口”,說明瑞士國土面積較小,以山地為主,資源不足;勞動力方面,由于地處山區,人口較少,但經濟發達,勞動力素質高;市場角度,瑞士旅游業發達,品牌鐘表生產市場較廣闊等,有利于瑞士鐘表業的發展。(2)每年采伐森林數量大大低于森林的增長速度,國內需求的不足部分則依靠進口來補充,這種做法的合理性主要從經濟可持續、社會可持續及生態可持續角度分析。從對社會的持續發展來看,瑞士資源不足,對森林資源的開采數量進行限制,使資源得到持續利用;從對生態環境角度看,瑞士山地多,坡度大,保護植被,可防止水土流失,保護生物多樣性;從經濟可持續角度看,森林資源的可持續利用,確保林業可持續發展,且高質量的環境對旅游業、高新技術產業的發展具有促進作用。
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【題目】讀杭州灣沿岸部分交通干線及城市分布圖,完成下面小題。
【1】關于圖中城市的說法正確的是
A. 城市等級越高數量越少,彼此相距近
B. 杭州的服務范圍包含了金山的服務范圍
C. 海鹽和慈溪的城市等級相同
D. 嘉興提供的服務種類比紹興多
【2】圖中①②為浙江省“十三五規劃”中的跨海高鐵線路備選方案,①方案相比②方案優點有
①工程長度短 ②施工難度低
③大幅增加嘉興鐵路貨運量 ④帶動海鹽經濟發展
A. ①④ B. ②④ C. ③④ D. ②③
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】該地區為發揮區位優勢、發展經濟,下列做法不可取的是( )
A. 開發該地區豐富的煤炭資源 B. 增加牧場牲畜數量以增加牧民收入
C. 改革耕作制度,提高冬春季農田作物覆蓋率D.建設人工草場,種植牧草
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】讀下圖,回答下面小題.
【1】假設該圖為等高線地形圖,L為河流,則圖中箭頭正確表示河流集水方向的是( )
A. ① B. ② C. ③ D. ④
【2】假設圖中曲線為等高線,L為河流,且圖中等高距為200 m,由圖中a和b的數值可能是 ( )
A. 1100、1250 B. 1100、1350
C. 1500、1250 D. 1500、1350
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】下圖為我國部分地區某年的人口資料,回答問題。
(1)圖示省、市、自治區中,死亡率最高的是 , 最低的是。
(2)上海的出生率比北京高,而自然增長率卻比北京低,其原因是。
(3)以上統計資料顯示,我國人口增長模式屬于型,該人口增長模式的特征是。
(4)對比人口出生率與自然增長率的地區差異性,說明經濟發展水平與人口出生率和人口自然增長率的關系是。
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】下圖為我國某景區等高線地形圖,讀圖完成下面小題。
【1】若圖中急流段高差為35m,則圖中甲與乙地高差約為( )
A. 200m B. 235m C. 270m D. 300m
【2】某日一登山旅行者到達甲處觀察的現象可信的是( )
A. 急流段的漂流者向西漂去 B. 發現山頂處懸崖峭壁林立
C. 發現丙所在方位地勢最低 D. 可看到湖畔丁處游人戲水
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】為了遏制全球變暖,聯合國氣候變化大會每年召開一次,2013年11月11日氣候變化大會在波蘭首都華沙舉行,2014年12月1日在秘魯首都利馬舉行。讀圖,完成下面小題。
【1】與圖甲比較,圖乙( )
A. 比例尺較大,表示范圍較大 B. 比例尺較小,表示的范圍較小
C. 比例尺較小,表示的范圍較大 D. 比例尺較大,表示的范圍較小
【2】利馬位于華沙的( )
A. 西南方向 B. 東南方向 C. 西北方向 D. 東北方向
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