科目：高中地理 來源：長泰一中2009-2010學年第二學期期中考試 題型：選擇題
讀下圖，回答1-3題。
1．行政區(qū)域界線常被用來區(qū)分是否發(fā)生人口遷移。圖中A、B、C是三個不同地區(qū)。其中常被認為是人口遷移的是
A．a1→a2 B．b1→b2 C．c1→c2 D．a1→b1
2．如果圖中A、B、C是三個不同的國家，其中屬于國際人口遷移的是
A．a1→a2 B．b1→b2 C．c1→c2 D．a1→b1
3．如果A、B、C是三個不同國家，a1、b1、c1是農村地區(qū)，a2、b2、c2是城市地區(qū)。其中能夠代表當今世界發(fā)展中國家人口主要遷移方向的是、
A．a1→a2、a1→b1 B．a1→b1、b1→b2
C．c1→c2、a1→c1 D．b1→b2、c1→c2、a1→a2
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科目：高中地理 來源：荊州中學2009-2010學年度第二學期期中考試卷高一地理 題型：選擇題
讀下圖，回答1-3題
1、圖中各地段最合理的土地利用模式是（ ）
A、①用材林地 ②耕地 ③果園 B、①果園 ②用材林地 ③耕地
C、①耕地 ②用材林地 ③果園 D、①用材林地 ②果園 ③耕地
2、影響該地農業(yè)分布的最主要區(qū)位因素是（ ）
A、氣候 B、土壤 C、水源 D、地形
3、目前該地果園生產的蘋果可以供應到全國，這主要是因為（ ）
A、交通運輸條件的改善 B、人們對蘋果需求量的增加
C、該地蘋果產量的增加 D、國家有計劃的調撥
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科目：高中地理 來源：2010-2011學年河北唐山一中高三上學期期中考試地理卷 題型：選擇題
讀下圖，回答1—3題。
1.圖中河流的流向為
A．東北流向西南 B．東南流向西北
C．西北流向東南 D．西南流向東北
2.如圖中等壓線為了一閉合等壓線的部分，則圖示地區(qū)
A．氣流以上升運動為主 B．可能是亞洲高壓中心
C．可能有臺風 D．大部分地區(qū)天氣晴朗
3.若地圖所示為我國某地區(qū)，則關于圖中河流敘述正確的是
A．此時正處予汛期 B．徑流季節(jié)變化大
C．冰期可能長達半年 D．為兩岸的甜菜種植提供灌溉水源
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科目：高中地理 來源：2010年福建省高二上學期期中考試地理卷 題型：選擇題
讀下圖，回答1-3題。
1.20世紀80年代改革開放初期，該區(qū)域工業(yè)增加值增長緩慢，可能原因是
①工業(yè)基礎薄弱 ②礦產資源貧乏
③勞動力缺乏 ④勞動力密集型產業(yè)的附加值較低
⑤外商出于風險考慮投資規(guī)模相對較小
A．①②③④ B．②③④⑤ C．①②④⑤ D．①③④⑤
2.20世紀80年代后期開始的10年間，該區(qū)域工業(yè)生產與生態(tài)環(huán)境發(fā)展的特點
A．生態(tài)環(huán)境變化和緩 B．工業(yè)快速增長，生態(tài)環(huán)境保持良性發(fā)展
C．工業(yè)增長緩慢 D．工業(yè)快速增長，生態(tài)環(huán)境迅速惡化
3.近年來，該區(qū)域努力轉變增長方式，采取積極措施建設和諧社會，工業(yè)化和城市化的推進呈現(xiàn)又好又快局面，其可能采取的措施有
①調整產業(yè)結構，節(jié)能減排
②做好規(guī)劃與管理，加強基礎設施建設和環(huán)境污染治理
③嚴格限制工業(yè)化和城市化進程，減輕環(huán)境污染
④構建大城市群，增加自然環(huán)境容量
⑤在大力發(fā)展經濟的同時，加大環(huán)保投入
A．①②③④ B．②③④⑤ C．①③④⑤ D．①②④⑤
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科目：高中地理 來源：2010年吉林一中高一上學期期中考試地理試卷 題型：選擇題
讀下圖，回答1-3題：
1.圖中所示的氣候類型是
A．溫帶季風氣候 B．亞熱帶季風氣候
C．地中海氣候 D．溫帶海洋性氣候
2.圖示氣候類型的分布規(guī)律是
A．南北緯40-°60°之間的大陸西岸
B．南北緯30°-40°之間的大陸西岸
c．南北緯20°-30°之間的大陸西部和中部
D．南北緯0°-10°之間的地區(qū)
3.這種氣候的形成原因主要是。
A．副熱帶高壓和西風帶交替控制 B．西南季風與亞洲高壓交替控制
C．常年受西風的影響 D．巨大的海陸熱力性質差異
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