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黃岡冠軍課課練系列答案科目：高中地理 來源：湖南省保靖縣民族中學2011－2012學年高一上學期期中考試地理試題 題型：013
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科目：高中地理 來源： 題型：
讀下圖，回答下列各題。
圖中①、②、③三地的緯度相同，但氣候類型不同，根本原因是 ( )
A．氣壓帶和風帶位置的差異 B．人類活動對下墊面影響的差異
C．太陽輻射強弱的差異 D．大氣環流不同
①、②、③三地相同的氣象災害是 ( )
A．洪澇 B．寒潮 C．熱帶風暴 D．干旱
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科目：高中地理 來源：2013-2014學年江蘇省高郵市界首三垛兩校高三12月聯考地理試卷（解析版） 題型：選擇題
構建模式圖，探究地理基本原理、過程、成因及規律，是學習地理的方法之一。讀下圖，回答下列各題。
1.若該圖為海陸間水循環模式，S線代表地球表面，則
A．環節①的異常是城市內澇原因之一
B．環節②是陸地自然帶緯度地帶性規律形成的基礎
C．環節③使大洋表面海水的鹽度升高
D．環節④的運動距離與下墊面無關
2.如果該圖為世界洋流模式的南半球部分，S線代表緯線，則
A．洋流①對沿岸氣候有降溫、減濕作用
B．洋流②為西風漂流，是寒流
C．洋流③處易形成漁場
D．洋流④為東北信風吹拂形成的風海流
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科目：高中地理 來源：2010年吉林省高一上學期期末考試地理卷 題型：選擇題
構建模式圖，探究地理基本原理、過程、成因及規律，是學習地理的方法之一。讀下圖，回答下列各題。
1.如果該圖為大氣環流模式，S線代表地球表面， 則 （ ）
A．E處氣溫比H處高 B．F處氣壓比G處低
C．氣流②自西向東運動 D．E處的高度可達120千米
2.如果該圖為海陸間水循環模式，S線代表地球表面，則 （ ）
A．環節①參與地表淡水資源的補給 B．環節②是陸地自然帶形成的基礎
C．環節③使大洋表面海水的鹽度降低 D．環節④的運動距離與下墊面無關
3.如果該圖為世界洋流模式的南半球部分，S線代表緯線，則 （ ）
A．洋流①對沿岸氣候有降溫、減濕作用
B．洋流②為西風漂流
C．洋流③對沿岸氣候有增溫、增濕作用
D．洋流④為赤道逆流
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