分析 (1)結合全球氣壓帶風帶分布圖即可答出.
(2)由于海陸熱力性質的差異,1月份在北緯60°附近,由于亞歐大陸冷卻快,形成亞洲高壓(又稱蒙古一西伯利亞高壓),副極地低氣壓帶被亞洲高壓切斷,使副極地低氣壓帶只保留在海洋上,形成北太平洋上的低壓中心(阿留申低壓)和北大西洋上的低壓中心(冰島低壓).
(3)依據氣候類型判斷的三步驟判斷該地的氣候類型,并由此判斷氣候特點及其成因.
(4)季風的成因有海陸熱力性質差異和氣壓帶、風帶的季節移動.
解答 解:(1)結合全球氣壓帶風帶分布圖即可答出.
(2)圖中A處的氣壓中心為高壓,形成于亞歐大陸,為亞洲高壓(蒙古-西伯利亞高壓),此時為北半球冬季(1月份),我國華北地區吹西北風,氣候寒冷干燥.
(3)圖3所示的氣候資料圖中,年最低氣溫在0℃以上,且夏季降水少,冬季降水多,為地中海氣候;該氣候夏季受副熱帶高氣壓帶控制,高溫少雨,夏季受西風帶控制,溫和多雨.
(4)D地位于南亞,夏季時盛行西南季風.該季風受海陸熱力性質差異的影響,風從海洋吹響陸地;同時由于氣壓帶風帶向北移,南半球的東南信風越過赤道,受地轉偏向力的影響,向右偏轉成西南季風.
故答案為:(1)讀圖1可知,數字表示的氣壓帶或風帶的名稱①為東北信風帶;②為副熱帶高氣壓帶.
(2)亞洲高壓(蒙古、西伯利亞高壓);1;西北;寒冷干燥.
(3)地中海氣候;夏季炎熱干旱,冬季溫和多雨;受副熱帶高氣壓帶與西風帶的交替控制.
(4)夏季赤道低氣壓帶北移,南半球東南信風向北越過赤道,受地轉偏向力的影響,向右偏轉形成西南季風(氣壓帶、風帶的季節移動);海陸熱力性質差異.
點評 本題難度適中,主要考查氣壓帶風帶和氣候類型的綜合運用,解題的關鍵是從圖中獲取信息并調用相關知識進行解答..
科目:高中地理 來源: 題型:選擇題
A. | 熱帶草原氣候、熱帶雨林氣候、溫帶大陸性氣候、亞熱帶季風氣候 | |
B. | 地中海氣候、熱帶雨林氣候、溫帶季風氣候、亞熱帶季風氣候 | |
C. | 亞熱帶季風氣候、熱帶雨林氣候、溫帶季風氣候、地中海氣候 | |
D. | 地中海氣候、熱帶季風氣候、溫帶季風氣候、溫帶海洋氣候 |
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科目:高中地理 來源: 題型:選擇題
A. | 黃赤交角逐步加大 | B. | 南半球白晝范圍逐步加大 | ||
C. | 晨昏線與經線的夾角逐步減小 | D. | 熱帶范圍逐步加大 |
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科目:高中地理 來源: 題型:解答題
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科目:高中地理 來源: 題型:選擇題
A. | 風力減小 | B. | 雷電、陣雨等天氣現象增加 | ||
C. | 對周邊地區的溫度變化沒有影響 | D. | 增加周邊地區空氣濕度 |
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科目:高中地理 來源: 題型:選擇題
A. | 強烈吸收太陽輻射 | B. | 強烈吸收地面輻射 | ||
C. | 強烈反射地面輻射 | D. | 強烈反射太陽輻射 |
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科目:高中地理 來源: 題型:選擇題
A. | 16°N | B. | 7°N | C. | 10°N | D. | 55°E |
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