洋面封凍產生的效應叫做洋面封凍效應。下圖是“洋面封凍效應與水、氣候、生物相互作用關系示意圖”,讀圖回答1—3題。
根據圖中各項內容之間的相互關系,數字①、②、③所代表的內容分別是
A.①氣候變暖、②溫室作用加強、③氣候變暖
B.①氣候變冷、②溫室作用減弱、③氣候變冷
C.①氣候變暖、②溫室作用減弱、③氣候變冷
D.①氣候變冷、②溫室作用加強、③氣候變暖
圖中“二氧化碳濃度降低”導致①的過程中,體現出的地理原理是
A.大氣對地面輻射的吸收作用減弱
B.大氣對太陽輻射的散射作用增強
C.氟氯烴對臭氧的破壞作用加強
D.大氣的保溫效應加強
圖中各項內容之間相互作用、相互影響,形成一種動態的平衡關系,若其中某一環節遭到破壞,就會導致這種平衡關系的失常。目前,這種平衡關系失常對人類產生的危害最有可能是
A.引起海平面下降
B.腐蝕建筑物
C.導致世界各國家經濟結構的變化
D.皮膚癌患者增多
科目:高中地理 來源:同步題 題型:單選題
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