Question

【題目】氮是生命的組成元素之一，氮肥是用大氣中的氮為原料人工合成的化學肥料。讀大自然中的氮循環圖(注：硝酸根是含氮離子)，回答下面小題：

【1】從圖中可以學習到人類的正確行為有：

A.盡量收集環境中的動植物殘體深埋B.大量使化肥有利于氮平衡

C.城市綠化應該大面積硬化路面D.收割完莊稼應該秸稈還田

【2】人類大量使用氮肥，氮隨雨水流入水體中，有可能會產生的現象是：

A.水中浮游動植物中毒死亡B.魚類食用氮肥而體重增加

C.浮游植物大量繁殖，魚類食物過多D.水中氧氣被消耗過多，魚類死亡

【3】圖中氮循環是一種動態平衡，反映出：

A.自然地理環境的整體性B.自然地理環境的差異性

C.地理環境具有開放性D.地理環境具有同一性

Answer 1

【答案】

【1】D

【2】D

【3】A

【解析】

【1】把收集的動植物殘體深埋不利于植物根系吸收，因此不利于氮循環，A錯。大量使化肥不有利于自然界的氮平衡，容易使土壤板結，B錯。 城市大面積硬化路面，使氮循環受阻，不利于自然中的氮循環，C錯。收割完莊稼秸稈還田，是植物中的氮元素順利進入到土壤中，有利于自然中的氮循環，D對。故選D。

【2】人類大量使用氮肥，氮隨雨水流入水體中，水中浮游植物大量繁殖，水中氧氣被浮游植物消耗過多，魚類以缺氧窒息而死亡，故選D。

【3】讀圖可知，圖中各要素都會對氮元素形態、數量產生影響，使氮循環總是處在一種動態平衡中，因此氮循環的動態平衡是環境各要素共同作用的結果，這反映出自然地理環境整體性的特征。故選A。