【題目】As the light turned green, I stood for a moment, not ________, and asked myself what I was going to do.
A. moved B. moving
C. has been moved D. being moved
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【題目】讀全球氣溫變化資料圖,回答下面小題。
【1】圖中反映的大氣環境問題是
A. 臭氧層破壞 B. 全球變暖 C. 酸雨 D. 水旱災害
【2】該問題帶來的結果可能是
A. 全球降水普遍增加 B. 海平面上升
C. 全球物種大量增加 D. 高緯度地區的農作物種植面積縮小
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【題目】下圖為北半球中緯度某地區天氣系統圖,讀圖按要求完成下列問題。
(1)從氣壓狀況看,A點氣壓值_______(高、低)于B點氣壓值。從氣團性質看,A為___;B為_______。從氣流的運動壯況看D為 。
(2)填寫A、B兩地風向:A偏________,B偏_______;風力A比B________。
(3)如果冷、暖鋒面均能引起降水,則冷鋒雨區在______側周圍,暖鋒雨區在____側周圍。(填甲、乙、丙、丁)
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【題目】區域產業競爭力系數表示該區域某產業產品的輸出額占一定區域市場的比重,產業競爭力系數越大,產業競爭力也就越強。各地產業競爭力系數的變化,可以反映產業轉移的動態趨勢。讀我國相鄰的甲、乙兩省(直轄市)部分產業競爭力系數變化圖,完成下列各題。
【1】圖中信息說明:
A. 家具企業從甲省向乙省轉移的趨勢最明顯
B. 乙省一直輸出圖中所列制造業的產品
C. 皮革和文體用品可能存在從甲省向乙省轉移的趨勢
D. 2012年甲省的各產業競爭力均高于乙省
【2】乙省圖示產業的產業競爭力系數均變大,其主要原因是:
A. 交通便利 B. 原材料豐富 C. 科技水平高 D. 產業轉移
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【題目】在山岳地區,公路常建造成“之”字形,原因是( )
A.為了降低線路坡度
B.增加線路長度,發展旅游
C.為了通過更多地山村
D.為了增加山區線路密度
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【題目】我國南方某中學地理興趣小組到學校附近開展野外考察活動,下圖是考察區域的等高線地形圖,讀圖回答下列問題.
(1)小清河干流的流向大致是________,同學們發現小清河的一條支流繪制錯誤,它是①②③④中的______河。
(2)同學們發現M地杜鵑花正在怒放著,而N地杜鵑花仍含苞待放,造成這種差異的主要影響因素是______。他們還看到甲乙兩地種植的農作物不同,______地種植水稻,______地種植柑橘。
(3)同學們為當地旅游業發展獻計獻策,建議在①②③④⑤中的______處開發攀巖運動項目,在小清河支流①②④中的______河開發激流漂流項目,請分別說明理由。
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【題目】讀“太陽黑子與溫帶喬木年輪相關性曲線圖”,完成下面小題。
【1】【1】圖中年輪寬度與太陽黑子相對數之間的關系是
A. 成正比 B. 正相關 C. 成反比 D. 負相關
【2】【2】此圖所反映的問題是
A. 太陽活動強弱能影響地球上的氣候變化
B. 太陽活動發射的電磁波能擾動地球的電離層
C. 太陽活動時,拋出的帶電粒子流擾動地球磁場,產生“磁暴”現象
D. 太陽活動時,太陽風使兩極地區出現極光,從而影響中高緯度地區樹木的生長
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【題目】閱讀下圖,完成下面小題。
【1】E處的一批物資要運到F處,走水路依次要經過
A. 蘇伊士運河、曼得海峽、霍爾木茲海峽
B. 蘇伊士運河、土耳其海峽、霍爾木茲海峽
C. 紅海、曼得海峽、土耳其海峽
D. 曼得海峽、馬六甲海峽、波斯灣
【2】F地發展種植業的決定性因素是
A. 光照 B. 熱量 C. 水源 D. 土壤
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【題目】某共享單車“打開手機APP,就可實時查看在線單車情況。在騎行過程中,時鐘模塊計時,定位模塊記錄車輛位置,騎行結束后,APP上顯示騎行時間、費用,騎行的路線和距離。” 騎行此“共享單車”可能使用的地理信息技術是
A.地理信息系統(GIS)和遙感(RS)B.RS和全球定位系統(GPS)
C.全球導航衛星系統(GNSS)D.GIS和GPS
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