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下表是某國出生率、死亡率的變化情況,下圖是人口增長模式圖;卮鸬陬}。

 

1975年

1985年

1995年

2005年

出生率(%)

4.4

4.3

4.3

4.3

死亡率(%)

2.0

1.7

1.6

1.4

 

1.該國處于圖中的(   )

A.階段I  B.階段II

C.階段III D.階段IV

2.該國1975~2005年期間,人口增長的特點是(   ) 

A.總量有波動,但變化不大

B.總量上升,增長速度加快

C.經歷了慢—快—慢的過程

D.總量上升,增長速度減緩

 

【答案】

1.B

2.B

【解析】

試題分析:

1.根據人口自然增長率=人口出生率-死亡率,并結合該國的人口增長特征:出生率高,死亡率低,自然增長率高,故判斷該國正處于Ⅱ階段的“高低高”模式。

2.根據該國從1975年到2005年的人口自然增長率不斷上升判斷,該國的人口數量不斷增強,且增長速度還不斷加快。

考點:本題考查人口增長模式、人口增長的判斷和資料綜合分析能力。

點評:本題難度低,適宜高一基礎性測試。學生只要掌握人口出生率、死亡率和自然增長率的關系,進而判斷人口增長模式,并能結合人口自然增長率的變化判斷其人口數量增長和人口增長速度快慢的特征。

 

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中地理 來源: 題型:

下表是某國出生率、死亡率的變化情況,下圖是人口增長模式圖;卮鸬3~4題。

1975年

1985年

1995年

2005年

出生率(%)

4.4

4.3

4.3

4.3

死亡率(%)

2.0

1.7

1.6

1.4

該國處于上圖中的              

A.階段甲   B.階段乙   C.階段丙   D.階段丁

該國1975—2005年期間 ,人口增長的特點是      

A.總量有波動,但變化不大   B.總量上升,增長速度減緩

C.經歷了慢—快—慢的過程   D.總量上升,增長速度加快

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科目:高中地理 來源:2010年湖北黃岡中學高三第二次模擬考試文綜地理卷 題型:選擇題

下表是某國出生率、死亡率的變化情況,下圖是人口增長模式圖。回答第3~4題。

 

1975年

1985年

1995年

2005年

出生率(%)

4.4

4.3

4.3

4.3

死亡率(%)

2.0

1.7

1.6

1.4

1.該國處于上圖中的                       

A.階段甲             B.階段乙         C.階段丙         D.階段丁

2.該國1975—2005年期間 ,人口增長的特點是                             

A.總量有波動,但變化不大               B.總量上升,增長速度減緩

C.經歷了慢—快—慢的過程               D.總量上升,增長速度加快

 

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科目:高中地理 來源:2010年湖北黃岡中學高三5月第二次模擬考試文綜地理卷 題型:選擇題

下表是某國出生率、死亡率的變化情況,下圖是人口增長模式圖。回答第3~4題。

1.該國處于上圖中的                         (    )

A、階段甲     B、階段乙     C、階段丙     D、階段丁

2.該國1975—2005年期間 ,人口增長的特點是            (    )

A、總量有波動,但變化不大     B、總量上升,增長速度減緩

C、經歷了慢—快—慢的過程     D、總量上升,增長速度加快

 

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科目:高中地理 來源:2010年廣東省惠州市2010-2011學年高三第一次調研考試文綜地理卷 題型:選擇題

下表是某國出生率、死亡率的變化情況,下圖是人口增長模式圖;卮鸬7—8題。

1.該國處于圖中的                         

A.階段Ⅰ             B.階段Ⅱ         C.階段Ⅲ         D.階段Ⅳ

2.該國1975—2005年期間,人口增長的特點是

A.總量有波動,但變化不大    B.總量上升,增長速度減緩

C.經歷了慢一快一慢的過程    D.總量上升,增長速度加快

 

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科目:高中地理 來源:2010年內蒙古2010-2011學年高三補習班階段測試文綜地理卷 題型:選擇題

下表是某國出生率、死亡率的變化情況,下圖是人口增長模式圖;卮鸬7—8題。

1.該國處于圖中的                         

A.階段Ⅰ             B.階段Ⅱ         C.階段Ⅲ         D.階段Ⅳ

2.該國1975—2005年期間,人口增長的特點是

A.總量有波動,但變化不大

B.總量上升,增長速度減緩

C.經歷了慢一快一慢的過程

D.總量上升,增長速度加快

 

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