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2011年3月22日是第19個世界水日,水資源問題已成為全世界共同關注的問題。據此回答下列問題。

1.根據下圖,簡要概括我國水資源分布現狀并分別指出其主要原因。

2.比較下表,指出兩省區在水資源利用結構上有哪些差異。江蘇省和寧夏回族自治區水資源利用情況對比表

省級

行政區

人均用水量(m3/人·年)

人均生活用水量(m3/人·年)

人均生產用水量(m3/人·年)

農田灌溉畝均用水量(m3/畝·年)

萬元GDP用水量(m3/萬元)

江蘇

610

70

540

446

570

寧夏

1 780

26

1 754

1 352

4 000

3.簡要分析寧夏的農田灌溉畝均用水量比江蘇多的自然原因和人為原因。

 

【答案】

1.現狀:①人均擁有量。虎谀戏蕉,北方少。  原因:①人口多;②年降水量南方多,北方少。

2.江蘇省的人均生活用水比寧夏大,人均生產用水比寧夏小。

3.自然原因:寧夏的降水量比江蘇少的多,而蒸發又比較旺盛;人為原因:灌溉方式不合理,浪費嚴重。

【解析】

1.試題分析:分析圖示可知,我國人均水量數值為2215,遠低于世界平均值8900,表明我國水資源人均擁有量小。南方河流,如珠江水系、長江水系水資源人均值遠大于北方的淮河水系、黃河水系、海河水系、遼河水系,表明我國水資源南方多,北方少。人均水資源多少與水資源總量、人口數量大小有關。我國南方地區受夏季風影響時間長,降水總量大于北方,且北方河流流域內人口數量較多。

考點:我國水資源分布現狀及其主要原因

點評:該題難度中等,屬于能力性題目,主要考查同學們對我國水資源分布現狀及其主要原因的認知與分析能力。

2.試題分析:分析表格數據可知,寧夏人均生活用水量數值26,遠低于江蘇的70;但人均生產用水量數值,寧夏為1754,遠大于江蘇的540。

考點:江蘇省和寧夏回族自治區水資源利用結構差異

點評:該題難度一般,屬于能力性題目,主要考查同學們對江蘇省和寧夏回族自治區水資源利用結構差異的認知能力。

3.試題分析:寧夏的農田灌溉畝均用水量比江蘇多既有自然原因,又有人為原因。就自然原因而言,寧夏處于干旱、半干旱地區的過渡地帶,天然降水少,但蒸發旺盛,水資源耗損量較大,農業生產對灌溉水量需求量大。就人為因素而言,寧夏平原地區灌溉方式落后,單位時間內灌溉用水量遠大于農作物需水量,大水漫灌造成水資源浪費嚴重。

考點:寧夏的農田灌溉畝均用水量比江蘇多的原因

點評:該題難度一般,屬于能力性題目,主要考查同學們對寧夏農田灌溉畝均用水量比江蘇多的原因認知與分析能力。

 

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中地理 來源:吉林省長春外國語學校2011-2012學年高二3月月考地理試題 題型:013

2011年3月22日是第19個世界水日,世界許多國家卻在“鬧水荒”。據此回答下題。

(1)

全球水危機的表現包括:

①少數熱帶國家缺水,其他地區不缺水

②人口增長快、淡水資源有限的中東和非洲地區缺水問題最突出

③人口增長的速度加快,而淡水的消耗量逐漸減少

④人口的持續增加,使世界人均淡水消耗量高速增長,人均淡水資源占有量不斷下降

⑤水資源危機是引發政治沖突的重要因素

⑥水危機不僅包括淡水供應量的不足,還包括很多人不能擁有干凈的飲用水,直接影響到人們的身體健康

⑦水污染加劇了水資源危機

[  ]

A.

③④⑤⑥⑦

B.

①③④⑤⑦

C.

②④⑤⑥⑦

D.

②③④⑥⑦

(2)

近些年來,有些淡水資源豐富的國家也受到缺水的威脅,主要人為原因是:

①人口膨脹,工農業發展需水量增加

②氣候趨于干旱,降水量減少

③水資源受污染,破壞嚴重

④水資源時空分布不均勻

[  ]

A.

①②

B.

①③

C.

②③

D.

②④

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科目:高中地理 來源:2012年魯教版高中地理選修五2.1資源問題及其表現練習卷(帶解析) 題型:綜合題

2011年3月22日是第19個世界水日,水資源問題已成為全世界共同關注的問題。據此回答下列問題。
【小題1】根據下圖,簡要概括我國水資源分布現狀并分別指出其主要原因。

【小題2】比較下表,指出兩省區在水資源利用結構上有哪些差異。江蘇省和寧夏回族自治區水資源利用情況對比表

省級
行政區
人均用水量(m3/人·年)
人均生活用水量(m3/人·年)
人均生產用水量(m3/人·年)
農田灌溉畝均用水量(m3/畝·年)
萬元GDP用水量(m3/萬元)
江蘇
610
70
540
446
570
寧夏
1 780
26
1 754
1 352
4 000
【小題3】簡要分析寧夏的農田灌溉畝均用水量比江蘇多的自然原因和人為原因。

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科目:高中地理 來源:期中題 題型:綜合讀圖題

當地時間2011年3月22日晚至3月23日凌晨,執行首次單獨護航任務的中國海軍第八批護航編隊,在索馬
里海域西部遭遇兩批三艘可疑小艇,編隊采取緊急措施將其成功驅離,確保了被護船舶的安全。索馬里自1991年以來持續戰亂,沿海地區海盜活動猖獗。讀“索馬里海域上升流形成示意圖”,并結合所學知識回答問題。

印度洋西北部海域上升流的形成示意圖
(1)判斷圖示區域所示季節并說明判斷依據。
___________________________________________________________________________________________
(2)運用所學知識分析洋流A的成因,并說明它對索馬里半島沿岸地區地理環境的影響。
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
(3)對比分析該季節B、C兩地氣候特征及其形成原因。
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科目:高中地理 來源:同步題 題型:探究題

2011年3月22日是第十九屆“世界水日”,3月22~28日是 第二十四屆“中國水周”。聯合國確定2011年“世界水日”的宣傳主題是“城市用水,應對都市化挑戰”。2011年我國紀念“世界水日”和開展“中國水周”活動的宣傳主題為“嚴格管理水資源,推進水利新跨越”。水資源危機已成為影響全人類的一個重要問題。
材料一:如下圖所示:
 
材料二:
        有關統計資料顯示,由于長時間對地下水超采,我國目前已形成區域地下水陷落“漏斗”100多個,面積達15萬平方千米,其中華北平原更是有近7萬平方千米面積的地下水水位低于海平面。
探究1:材料一中漫畫反映了什么問題?會產生怎樣的后果? 
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探究2:材料二說明華北地區地下水超采尤其嚴重,原因是什么? 
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