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.下圖是不同氣候條件下風(fēng)化殼深度變化示意圖,讀圖分析回答下列問題。

    (1)a、b、c三條曲線,     曲線表示蒸發(fā)量。

    (2)A、D、E、G四個地帶中能形成完整土壤剖面的有     (填寫字母)地帶;即使增加降水也很難形成完整土壤剖面的是     (填寫字母)地帶。

    (3)一個發(fā)育成熟的土壤剖面一般具有     層、腐殖質(zhì)層、     層、淀積層和母質(zhì)層。

    (4)B范圍內(nèi)的氣候類型是        ,對應(yīng)的地帶性植被、土壤類型分別是     

           

    (5)D范圍內(nèi)的植被類型是     ,開發(fā)該區(qū)域的關(guān)鍵性制約因素是         

       

(6)C、D兩個地帶不能發(fā)育森林植被的共同原因是          ;F地帶能形成深厚風(fēng)化殼的原因是                             

 

答案:
解析:

(1) a  
(2)   E\G    A   

(3) 枯枝落葉層  、 淋濾層   
(4) 亞寒帶針葉林氣候   亞寒帶針葉林  、 灰化土 。
(5) 溫帶荒漠 , 缺水 。
(6) 降水量少于蒸發(fā)量 ; 高溫多雨(降水量大于蒸發(fā)量),植物茂盛 。

 


提示:

本題考查土壤形成與地形、氣候和植被等自然要素的關(guān)系,從中可看出各自然要素之間相互影響和相互制約的關(guān)系.

 


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來源: 題型:

下圖是不同氣候條件下風(fēng)化殼深度變化示意圖,讀圖分析回答下列問題。(12分)

 

(1)a、b、c 三條曲線,         曲線表示蒸發(fā)量。

(2)A、D、E、G 四個地帶中能形成完整土壤剖面的有       ( 填寫字母 ) 地帶,即使增加降水也很難形成完整土壤剖面的是       ( 填寫字母 ) 地帶。

(3)一個發(fā)育成熟的土壤剖面一般具有       層,腐殖質(zhì)層、      層、淀積層和母質(zhì)層。

(4)B 范圍內(nèi)的氣候類型是                 , 對應(yīng)的地帶性植被、土壤類型分別是                     

(5)D 范圍內(nèi)的植被類型是           , 開發(fā)該地區(qū)的關(guān)鍵性制約因素是         

(6)C、D 兩個地帶不能發(fā)育森林植被的共同原因是        F地帶能形成深厚風(fēng)化殼的原因是          

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科目:高中地理 來源:廣東省高考真題 題型:綜合讀圖題

下圖是不同氣候條件下風(fēng)化殼深度變化示意圖,讀圖分析回答下列問題。
(1)a、b、c三條曲線,_______曲線表示蒸發(fā)量。
(2)A、D、E、G四個地帶中能形成完整土壤剖面的有_______(填寫字母)地帶;即使增加降水也很難形成完整土壤剖面的是_______(填寫字母)地帶。
(3)一個發(fā)育成熟的土壤剖面一般具有_____________、腐殖質(zhì)層、_________、淀積層和母質(zhì)層。
(4)B范圍內(nèi)的氣候類型是______________,對應(yīng)的地帶性植被、土壤類型分別是_____________、_______。
(5)D范圍內(nèi)的植被類型是______________,開發(fā)該區(qū)域的關(guān)鍵性制約因素是_______。
(6)C、D兩個地帶不能發(fā)育森林植被的共同原因是____________________________;F地帶能形成深厚風(fēng)化殼的原因是____________________________。

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科目:高中地理 來源: 題型:

下圖是不同氣候條件下風(fēng)化殼深度變化示意圖,讀圖分析回答下列問題。

(1)a、b、c三條曲線,     曲線表示蒸發(fā)量。

(2)A、D、E、G四個地帶中能形成完整土壤剖面的有    (填寫字母)地帶;即使增加降水也很難形成完整土壤剖面的是    (填寫字母)地帶。

(3)一個發(fā)育成熟的土壤剖面一般具有    層、腐殖質(zhì)層、     層、淀積層和母質(zhì)層。

(4)B范圍內(nèi)的氣候類型是       ,對應(yīng)的地帶性植被、土壤類型分別是        

(5)D范圍內(nèi)的植被類型是   ,開發(fā)該區(qū)域的關(guān)鍵性制約因素是  

(6)C、D兩個地帶不能發(fā)育森林植被的共同原因是  ;F地帶能形成深厚風(fēng)化殼的原因是   

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科目:高中地理 來源: 題型:

下圖是不同氣候條件下風(fēng)化殼深度變化示意圖,讀圖分析回答下列問題。

(1)a、b、c三條曲線,______曲線表示蒸發(fā)量。

(2)A、D、E、G四個地帶中能形成完整土壤剖面的有________(填寫字母)地帶;即使增加降水也很難形成完整土壤剖面的是______(填寫字母)地帶。

(3)一個發(fā)育成熟的土壤剖面一般具有________層、腐殖質(zhì)層、______層、淀積層和母質(zhì)層。

(4)B范圍內(nèi)的氣候類型是______________,對應(yīng)的地帶性植被、土壤類型分別是__________、________。

(5)D范圍內(nèi)的植被類型是________,開發(fā)該區(qū)域的關(guān)鍵性制約因素是______。

(6)C、D兩個地帶不能發(fā)育森林植被的共同原因是____________;F地帶能形成深厚風(fēng)化殼的原因是______________________________。

 

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科目:高中地理 來源: 題型:

下圖是“不同氣候條件下風(fēng)化殼深度變化示意圖”,讀圖分析完成下列問題。

(1)a、b、c三條曲線,________曲線表示蒸發(fā)量。

(2)A、D、E、G四個地帶中能形成完整土壤剖面的有________(填寫字母)地帶;即使增加降水也很難形成完整土壤剖面的是________(填寫字母)地帶。

(3)一個發(fā)育成熟的土壤剖面一般具有________層、腐殖質(zhì)層、________層、淀積層和母質(zhì)層。

(4)B范圍內(nèi)的氣候類型是________,對應(yīng)的地帶性植被、土壤類型分別是________、________。

(5)D范圍內(nèi)的植被類型是________,開發(fā)該區(qū)域的關(guān)鍵性制約因素是________。

(6)C、D兩個地帶不能發(fā)育森林植被的共同原因是__________________。F地帶能形成深厚風(fēng)化殼的原因是__________________________。

 

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