圖為某地等溫線圖，分析回答問題。
影響圖中A、B兩點氣溫不同的主要因素是（ ）
①太陽輻射 ②大氣環流 ③海陸位置 ④地形 ⑤洋流
A．①③ B．②④ C．③⑤ D．④⑤
科目：高中地理 來源：2013屆浙江省余姚三中高三第一次月考地理試卷（帶解析） 題型：綜合題
該圖為某地7月平均氣溫分布圖（單位：℃），回答下列問題。（14分）
（1）甲地溫度的范圍是 ，說明產生這種現象的原因。（4分）
（2）依據上題結論結合所學知識推導：冬季乙丙兩地氣溫高低，并分析原因。（6分）
（3）試分析丁地等溫線彎曲的原因。(4分)
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科目：高中地理 來源：2011年廣東省梅州市曾憲梓中學高二下學期期末考試文綜地理卷 題型：綜合題
下圖為等值線示意圖，數值大小為ａ>ｂ>ｃ，分析回答下列各小題。(26分)
（1）若該圖為等高線圖，則甲、丙連線處的地形為 ，乙處的氣溫、氣壓都比甲處要 （高或低），原因是 。
（2）若該圖為海平面等壓線圖，在此天氣系統控制下，該地一般為 天氣。
（3）若該圖為近地面垂直方向等壓面示意圖，則該處地面溫度比其周圍地區要 （冷或熱），垂直氣流的運動方向為 （上升或下沉），在此天氣系統控制下，該地一般為 天氣。
（4）若該圖為7月海平面等溫線圖，從海陸熱力性質差異造成的影響看，圖示地區應為_______(半球)的 （大陸或海洋）
（5）若該圖為由地形、地勢所致的等溫線圖，則該地區的地形應為 。
（6）若該圖為某地對流層內高空氣溫垂直方向分布圖，則等溫線彎曲處的氣溫比其同一水平面上的周圍地區要 （高或低）；氣壓比同一水平面上的周圍地區要 （高或低）。
（7）若該圖為某次地震的等震線圖，則圖中甲、乙、丙、丁四地的震級大小關系是 。
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科目：高中地理 來源：2012-2013學年浙江省高三第一次月考地理試卷（解析版） 題型：綜合題
該圖為某地7月平均氣溫分布圖（單位：℃），回答下列問題。（14分）
（1）甲地溫度的范圍是 ，說明產生這種現象的原因。（4分）
（2）依據上題結論結合所學知識推導：冬季乙丙兩地氣溫高低，并分析原因。（6分）
（3）試分析丁地等溫線彎曲的原因。(4分)
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科目：高中地理 來源：2012-2013學年浙江省高三上學期10月月考地理試卷（解析版） 題型：選擇題
該圖為“某地1月平均氣溫分布圖”(陰影部分為陸地)，據此回答問題。
1.影響圖中M、N兩處等溫線發生彎曲的主要因素分別是
A．大氣環流，下墊面 B．太陽輻射，大氣環流
C．洋流，地形 D．海陸分布，緯度位置
2.N地的氣候類型是
A．溫帶海洋性氣候 B．溫帶大陸性氣候
C．溫帶季風氣候 D．地中海氣候
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科目：高中地理 來源：2010年福建四地高二下學期第二次六校聯考地理卷 題型：選擇題
讀圖6“某地一月平均氣溫分布圖（陰影部分為陸地）”，回答17～19題。
1.造成圖中M、N兩處等溫線發生明顯彎曲的主要因素分別是 （ ）
A．海陸分布、緯度位置 B．太陽輻射、地形
C．大氣環流、下墊面 D．洋流、地形
2.圖中M、N兩點的實地距離約為 （ ）
A．700km B．550km C．1100km D．850km
3.a島上等溫線的值最有可能為 （ ）
A．0℃ B．-5℃ C．2℃ D．-8℃
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