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【題目】讀喜馬拉雅山區結構平面示意圖,回答下列問題。

(1)板塊名稱:A , B , 喜馬拉雅山脈是此兩大板塊運動的結果。(江或河)谷地是兩板塊之間的消逝的遺痕——地縫合線。
(2)a、b兩地降水量較多的是 , 原因是
(3)喜馬拉雅山脈形成后(雙選)( )
A.哺乳動物和被子植物大發展
B.出現了靈長類
C.我國大陸輪廓已基本形成
D.出現脊椎動物——魚類
(4)我國云南省麗江地區多地震的原因是

【答案】
(1)印度板塊;亞歐大陸板塊;擠壓;雅魯藏布江
(2)a;位于西南季風的迎風坡,多地形雨
(3)B,C
(4)位于亞歐大陸板塊和印度板塊,太平洋板塊的擠壓處,地殼比較薄弱
【解析】(1)從圖中可知A是印度洋板塊,B是亞歐板塊;喜馬拉雅山脈是此兩大板塊碰撞擠壓形成的;雅魯藏布江谷地是兩板塊之間的地縫合線。(2)A地降水較多,原因是a處南亞季風西南季風的迎風坡。(3)A哺乳動物和被子植物大發展主要是出現在海拔相對較低,所以A錯誤;D魚類屬于海洋里,顯然是錯誤的;故選BC。(4)我國云南省麗江地區處在印度洋板塊和亞歐板塊交界處,地殼運動活躍。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】讀“世界某海區洋流分布示意圖”,完成下列各題。

(1)圖中a、b、c三條洋流中,屬風海流的是 , 它們分別是風帶和風帶推動海水所形成的洋流。
(2)圖中③處附近海域為世界著名的漁場,它位于交匯處。世界上同屬于此種原因而形成的大漁場還有等。
(3)若有人想利用盛行風和洋流的有利條件,乘帆船航行,從A到B,又返回到A,請在圖中用箭頭表示出航行方向 , 并指出從A到B利用的盛行風名稱是。順次利用的洋流名稱是

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】讀“人類對地球形狀認識過程圖”(如圖所示),完成下列問題。

(1)人們的認識過程是
(2)麥哲倫是(國家)的航海家。讀“航線圖”回答:年他的船隊從出發,渡過洋,繞過洲南端,進入洋;后又經過印度洋,繞過非洲南端角返回,成功地繞地球一周。
(3)早在年,著名的航海探險家就進行了一次橫渡大西洋的遠航,他從出發一直西行,目的是去等東方國家尋找。他堅信地圓說,認為目的地雖在歐洲東方,一直向航行也可到達,結果成功地發現有美洲大陸。有趣的是,第一次航行共用了37天到達美洲,次年再去美洲,僅用了20天就到達了。原來,第一次是逆著(填洋流名稱)航行的;第二次是順著航行的,因而時間縮短了許多。此后,歐洲人就經常利用后一條航線去美洲經商。

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】蒙古高原、黃土高原和華北平原因外力作用在成因上具有一定的聯系。下圖中各字母表示不同的主導外力作用類型,讀圖回答問題。
圖中a、b、c、d表示的主導外力作用分別是( )

A.風力侵蝕作用、風力搬運作用、流水搬運作用、流水堆積作用
B.流水堆積作用、風力侵蝕作用、流水搬運作用、風力搬運作用
C.風力搬運作用、流水堆積作用、風力侵蝕作用、流水搬運作用
D.流水搬運作用、風力搬運作用、流水堆積作用、風力侵蝕作用

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】風水學在中國文化中是一門源遠流長的學問。其中目的是教導民眾,在山河大地之間,挑選一處適合人類生存的環境,并利用此環境,積極奮斗,努力不懈,進而使長居此地的人們健康、平安又興旺成功。雖然經過時間演化,有迷信成分,但里面卻包含著中國古代樸素地理學的思想。
材料1:穴居時代的居住風水—“未有宮室之時,因“陵穴”掘穴而處之;乃圣王慮之,以為掘穴,則冬可避風寒”
材料2:殷商時代的居住風水—“攻位于汭”(汭:河水內灣環抱處,為凸岸)


(1)讀材料1和對應圖形,分析穴居時代人們在選擇開鑿居住洞穴時考慮的自然因素及原因。
(2)根據材料2和對應兩幅圖,“汭位”對古代取水安全、農業生產和日常生活產生的影響及原因。
(3)凹岸在古代風水中稱“反弓水”是一文不值的,不適合辟為住宅用地的,但現在我們發現像倫敦、上海等一些港口城市最早往往在凹岸布局,請分析原因。

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【題目】閱讀下列材料,回答問題。

材料一 2008年江蘇省區域發展概況表。

材料二 江蘇省蘇南、蘇中、蘇北區際聯系示意圖。

(1)與蘇中、蘇北地區相比,蘇南區域發展的特點有___________、__________。

(2)為實現資源優化配置,產業合理布局,促進蘇南、蘇中、蘇北三大區域共同發展、你認為蘇中、蘇北可以引進蘇南的_______________等,大力發展________型和資源密集型型產業,提升區域經濟發展水平,加快推進__________化進程。

(3)簡述當前蘇南在經濟發展中遇到的困難_____________________________________________________________________________

解決的途徑。

_________________________________________________________________________

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】讀圖,分析回答有關問題。

(1)圖中A地貌類型主要分布于我國的地區,是 因作用強烈而形成,簡要說明其形成過程
(2)圖F為流動沙丘,則該地盛行風,是由風力的作用形成的。
(3)根據圖示,該地區發生內力作用的主要表現形式有
(4)據巖石的成因分類,D屬于巖,C屬于巖,其中在C巖體周圍附近又有可能形成巖。C、E、D所代表的三種巖石,年齡由老到新排列的順序是

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【題目】位于菲律賓呂宋島東南部的馬榮火山是世界上最活躍的火山之一,2009年12月火山又開始爆發。

(1)馬榮火山再次噴發,其主要原因是( )
A.地殼的凹陷
B.太平洋板塊與亞歐板塊碰撞擠壓
C.地殼的隆起
D.太平洋板塊與亞歐板塊之間張裂
(2)按火山活動狀況分類,馬榮火山屬火山,該火山位于火山、地震帶上。
(3)菲律賓的東部海域分布有菲律賓海溝。海溝是由于板塊俯沖到板塊之下形成的,同時,板塊隆起形成;而在板塊的張裂處常形成

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【題目】讀圖回答問題。

(1)A是出現在太陽層中的太陽活動。它由于而發暗黑。
(2)B叫日珥,它發生在太陽大氣的層,該層在圖中用字母表示。
(3)太陽活動最強烈的顯示形式是 , 它發生在層。
(4)太陽大氣中有時會出現一塊突然增大、增亮的斑塊,這些斑塊出現在圖中的層,當它發生時,釋放出很強的、大量的紫外線、Y射線以及
(5)此外,太陽活動還擾動層,影響地面無線電短波通訊,也會使地球磁場受到擾動,產生現象。

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